第2章 陌生的三班

　　我和胖哥走到貼著三班的教室前門。

　　“謝少龍，你先回座位讀書?！迸指缏犃T，便進(jìn)了教室。

　　我也在此時(shí)想起，胖哥原名謝少龍，不得不說，這名字和他的身材挺配。

　　“夏天，勞動(dòng)節(jié)的假已經(jīng)結(jié)束了，還以為在放假嗎？！書包放座位上，拿語文書站門口去！”班主任怒道。

　　本以為班主任能看在我一路狂奔的份上原諒我這一次，沒想到還是逃不過被罰。

　　我扭扭捏捏走到我的座位，把書包放下，同桌一眼也沒看我，我從書包拿出語文書，又扭扭捏捏走到門口，隨意翻了一面就開始讀。

　　班主任在教室走了兩圈就回辦公室了。

　　而我，不是我們也停止了讀書。

　　我回憶著有關(guān)這個(gè)班的一切，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班對(duì)于我來說是多么陌生，能叫出名字的只有我的同桌楊佳玲，這還是她是班上的大姐大，其他女生總來找她幫忙，每次都會(huì)叫她的名字，我才得以記住。其他人，甚至班主任的名字我都不記得。

　　今天五月六號(hào)，周一，前世父母聽班主任說我在學(xué)校十分孤僻，不與人交流，所以他們?cè)谛Ｍ庾饬艘婚g房子，然后在周六的時(shí)候幫我把行李搬出去。

　　我還在回憶接下來會(huì)發(fā)生什么。月考！對(duì)，五月中旬會(huì)有一次月考，這可真叫人頭疼。

　　“夏天！你又發(fā)什么呆呢！”樓道盡頭傳來班主任的聲音，教室里緊接著也響起了朗朗讀書聲。

　　唉，我倒是為同學(xué)做了貢獻(xiàn)了。

　　早自習(xí)下課，我也被允許回座位。

　　“唉，可累死我了?！蔽一氐阶涣ⅠR坐下，“好酸啊，我的腿?！蔽也煌５乇г?。

　　我這只是因?yàn)檎咎猛人?，忍不住抱怨，哪成想驚得我周圍一圈人死死地盯著我。

　　“你，你沒事吧？”同桌楊佳玲率先發(fā)話。

　　“沒事兒，就是站太久了，腿好酸。”我覺察到他們的眼光，稍微收斂了一點(diǎn)。

　　“沒...沒事就好？”楊佳玲支支吾吾。

　　周圍的人也都回歸正常。

　　果然，前世的我性格還是太孤僻了，只是這樣就引得旁人咋舌，不過習(xí)慣就好啦。

　　雖說我距離高中已經(jīng)好幾年，但有些知識(shí)一經(jīng)稍微提點(diǎn)，還是能幡然醒悟的，所以，上午四節(jié)課，我只用了幾分鐘回憶，剩下的時(shí)間都在和楊佳玲說悄悄話。

　　“喂，班主任叫啥名字?。俊蔽倚÷晢柕?。

　　“一個(gè)多學(xué)期了，班主任啥名你還不知道？”楊佳玲一臉鄙夷。

　　“唉，到底叫啥??？”我繼續(xù)追問。

　　“王宏發(fā)?！?p>　　“你給我站起來，說什么悄悄話呢，還扯上我了?！边@節(jié)課是班主任的語文課。

　　楊佳玲沉默不語，用余光狠狠瞥了我一眼。

　　我也是很識(shí)相，她被叫起來的時(shí)候，我馬上坐直，假裝在很認(rèn)真的看語文書。

　　“好好聽課知不知道？坐下！”班主任發(fā)話。

　　楊佳玲扶了扶凳子，坐了下來，然后這節(jié)課我們?cè)僖矝]說話。

　　下課后，我趕忙道歉，“玲姐，對(duì)不起啊，對(duì)不起對(duì)不起。”

　　“對(duì)不起？你書看的不是挺認(rèn)真？”她雙手插胸，一臉不屑。

　　“我...我那不是...唉，總之就是對(duì)不起啊?！蔽揖筒畎牙⒕蝺勺謱懺谀樕狭?。

　　“算了算了，也沒啥大事，不過，你今天很不一樣誒。”楊佳玲突然轉(zhuǎn)變態(tài)度，變得好奇起來，“是不是談戀愛了？聽說戀愛會(huì)讓人改變?！?p>　　“我？哪有人看得上我啊，玲姐說笑了”我連忙否認(rèn)，不過，戀愛這個(gè)詞就算是前世聽到的次數(shù)也是屈指可數(shù)。

　　“那快說，你發(fā)生什么事了？怎么一下子變化這么大，以前是說一句話要交錢一樣，現(xiàn)在就好像是突然成了暴發(fā)戶。”玲姐打趣。

　　“我說，我是穿越回來的，你信嗎？”這句話我說的很小聲，并且一臉邪笑，我知道我說出我的遭遇也不會(huì)有人信。

　　“你可拉倒吧，還穿越，你別跟我說你來自星星?！绷峤銤M臉嫌棄。

　　“猩猩？咱這是動(dòng)物園嗎，咋還說我是猩猩？”我沒看過那個(gè)韓劇，所以自然不懂玲姐所說。

　　“噢喲，懶得跟你說了，不過話說回來，你現(xiàn)在這個(gè)樣子挺好的，繼續(xù)保持。”

　　楊佳玲居然鼓勵(lì)我，這種鼓勵(lì)的話語我十分在意。

　　前世我對(duì)這種感覺的體驗(yàn)次數(shù)少的可憐，只有在重大考試的時(shí)候父母偶爾會(huì)跟我說別緊張，放輕松之類的話語，從同學(xué)口中說出的跟父母說的感覺顯然不同，前者更令現(xiàn)在的我著迷。

　　果然，還是我以前活的太自我，竟沒有發(fā)現(xiàn)與人交流是這么美好的事。

　　“你干嘛，一臉不懷好意的樣子?！绷峤憧粗乙荒槹V迷，數(shù)叨我。

　　而我竟一時(shí)沉浸在了那一句“繼續(xù)保持”上。

　　“沒事沒事，玲姐相信我，我是好人?！蔽覙泛呛钦f道。

　　隨后幾節(jié)課，我問了玲姐好多問題，都是有關(guān)班上的事，玲姐起初也是耐心跟我說著，但由于我對(duì)這個(gè)班的了解實(shí)在太少，問的問題太多，最后竟讓玲姐也不耐煩，她從不理我到跟我說“別問了！”，我也是不得已閉上了嘴。

　　就這樣，過去了一上午，我對(duì)這個(gè)班的了解已經(jīng)超越了前世，我，夏天，勢(shì)必在這一世活得精彩！