第十四章:所謂戰(zhàn)斗天賦
涼介的白眼擁有幻術(shù)能力,可以迷惑并且控制人的一部分神經(jīng),這一點日向日足清楚。
他掌握了三身術(shù),且對于三種之中的分身術(shù)極為嫻熟,結(jié)印速度足以瞞過大部分的人,這一點日向日足同樣見識過。
但在這樣的情況下,涼介依舊是借由他所清楚的手段,布下了這個局,且差點傷到了他。
而在這個過程中所利用的,不過只是他的心理想法而已。
極其縝密的戰(zhàn)斗天賦,這是日向日足這一次實戰(zhàn)演習(xí)中給予涼介的評價,也是這幾次實戰(zhàn)演習(xí)中評價最高的一次。
所謂戰(zhàn)斗天賦,不是說力量多么強大,速度多么迅捷。
而是指在戰(zhàn)斗的時候,能不能第一時間對戰(zhàn)況做出反應(yīng),在戰(zhàn)斗中給予敵人最大的重創(chuàng)。
今天的戰(zhàn)斗讓日向日足很是欣慰,一直到晚飯結(jié)束,他臉上的笑容從未退去,即使是今天他自己的表現(xiàn)有些丟人。
他這一次的反應(yīng)很大,比以往每一次發(fā)現(xiàn)涼介的不凡之處都要劇烈。
就算是當(dāng)初涼介一次性學(xué)會柔拳法,也沒有給他帶來這么大的驚喜。
因為這個世界上有太多太多空有一身實力,但卻沒有辦法發(fā)揮出來的忍者,即使是日向日足自己也一樣。
身為一族之長,他能看到的東西,遠(yuǎn)比許多普通忍者要多得多。
許多普通忍者認(rèn)為,掌握忍術(shù)、幻術(shù)、體術(shù)的數(shù)量,亦或者是查克拉量,身體素質(zhì)等等因素,可以決定一個人的實力。
所以他們拼命的想要建功立業(yè),換取學(xué)習(xí)強大術(shù)式的機(jī)會。
但其實,許多像日向日足一樣處于頂端的人都清楚,修行的天賦在這個世界其實并不是那么重要。
學(xué)習(xí)亦或者是研發(fā)忍術(shù)、體術(shù)、幻術(shù)所需要的時間,查克拉的屬性等等,這些看似可以決定一個人天賦的事情,其實只能說是作為忍者的基礎(chǔ)。
前人栽樹,后人乘涼。
不說那些小國,五大國五大忍村,基本上每個村子都有一套完整的教學(xué)方案。
像是木葉,普通人至少可以在忍者學(xué)校學(xué)習(xí)六年,天賦卓絕者可以提前完成所有學(xué)業(yè),通過考試申請畢業(yè)。
而在這段時間內(nèi),所有預(yù)備忍者都會學(xué)習(xí)身為一個忍者必須具備的所有知識,從學(xué)校畢業(yè)以后,更有上忍帶隊,以降低下忍的死亡率。
這個時間段是很長的,要是身處休戰(zhàn)的時期,基本上,下忍到中忍這個過渡階段只要不出意外,那是絕對安全的。
只有到了中忍,熟練掌握那一兩種足以保命的忍術(shù)、幻術(shù)、體術(shù),才會迎來真正的危險。
這么長的修行時間,基本上只要是認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,都能掌握在戰(zhàn)斗中取勝的辦法。
可實際上,能夠?qū)⑦@一切所學(xué)運用到戰(zhàn)斗之中的人少之又少,多數(shù)忍者在戰(zhàn)斗中,一開始只能把自己所學(xué)會的東西發(fā)揮出百分之五到百分之十的水平。
緊接著,這種情況會隨著不斷戰(zhàn)斗,累計戰(zhàn)斗經(jīng)驗有所好轉(zhuǎn),但上限不會超過百分之五十。
而只有在戰(zhàn)斗上極具天賦的人,才能把所學(xué)到的東西發(fā)揮出來,發(fā)揮出百分之五十以上,甚至是百分之百的水平。
像是四代目,他就是一個以平民的姿態(tài),依靠著卓絕的戰(zhàn)斗天賦,一點點走出自己道路的戰(zhàn)斗天才。
這種戰(zhàn)斗上的天賦,多數(shù)情況只能依靠與生俱來,只有少數(shù)人能在累計戰(zhàn)斗經(jīng)驗中得到蛻變,提高上限。
所以,日向日足的反應(yīng)才會這么大。
涼介很有可能,會是一個不論修行,還是戰(zhàn)斗上都極具天賦的天才,一個天生的忍者!
但很快,他又冷靜下來。
關(guān)于涼介是否在戰(zhàn)斗上也具備天賦,他還需要實際的測試。
畢竟他和涼介的戰(zhàn)斗,只能說是實戰(zhàn)演習(xí),只能說是模擬戰(zhàn)斗,并不是真正會經(jīng)歷生死的廝殺。
可一想到如果出村,涼介很有可能會遇到不可控的危險,可能會在成長的道路上半路夭折,日向日足就有些猶豫。
而關(guān)于日向日足心中所想,涼介并不清楚。
此時他正跟著雛田,一起在木葉村閑逛。
修行鍛煉的時間是很枯燥的。
雖然枯燥不代表涼介不喜歡,但偶爾還需要放松放松的。
“你為什么板著一張臉啊,都嚇到那個丸子攤的老板了?!?p> 涼介有些無奈的看著身旁,正面無表情直視前方的雛田。
從出門以后,她的表情就一直都是這樣,且沉默寡言。
雖然她以前話也很少,但這一次完全不一樣。
不過每一次開口,都有那一次涼介利用幻術(shù),控制她的身體開口時的影子,有點冰冷,但還沒有那種掌控全局的氣勢。
她在學(xué)習(xí)和模仿那個時候的“自己”,她想要成為那樣的人。
而聽到?jīng)鼋榈脑捳Z,雛田轉(zhuǎn)過頭,臉上的面無表情緩和了一些,小小聲湊到他耳邊解釋道:“我不知道怎么成為一個合格的家主,但是我覺得父親是一個合格的家主?!?p> 毫無疑問,她這是將自己當(dāng)初的表現(xiàn),歸結(jié)為是自己在慌亂之中,下意識學(xué)習(xí)父親的行為這一解釋。
“……不說話裝高手嗎,也可以吧?!?p> 涼介哭笑不得的看著她,但還是默認(rèn)了這樣的一種方式。
這確實是一個不錯的辦法。
作為家主的方式有很多種,但毫無疑問,都是需要具備強大的氣勢,不論是兇狠還是冷酷的氣勢都可以。
雛田如果能通過這種方式,摸索找到自己想要成為一個什么樣的家主,他倒也不會干涉。
反正這也只是她在外面的表現(xiàn),在家里的時候,她的情緒還是挺正常的,至少不會這樣板著臉,說話沒有帶著感情。
一路上,雛田得到不少街邊人的矚目,原因當(dāng)然是因為她的身份,以及她的改變。
之前在公園發(fā)生的事情,已經(jīng)被不少孩子帶回了家里,在閑暇時候當(dāng)做趣事說給自己的父母聽。
而他們的父母,又像是當(dāng)初在料理店的食客一樣,在討論這些大家族子弟的話題中,又再次傳揚開。
不過一個人的變化,不是僅僅通過一件事情,就能讓人感受到。
“現(xiàn)在差不多也到了忍者學(xué)校放學(xué)的時間,我們明年也該入學(xué)了,或許可以趁著這個時間,我們?nèi)W(xué)校先熟悉熟悉,順便……看一看寧次他們那一屆的學(xué)生水平如何,要怎么樣才能做到年級第一?!?p> 看著身旁的雛田,涼介開口提議道。