第十章 你把握不住...
“老...老鐵沒毛??？”
易老又嘀咕了幾遍，總感覺這話有點怪怪的。
說不上來，冥冥之中有一個數(shù)字不斷在腦海中重復。
但該說不說，領(lǐng)教了，確實領(lǐng)教了。
易老讀理寫經(jīng)這么多年，還頭一次遇見這等問題。
不能說怪，應為新穎。
“那老哥幾個，估計也不知道吧。”
“平日里總說我學問尚淺，這次，我也讓他們吃吃癟?！?p> 易老的勝負欲+10
易老懂得不恥下問，內(nèi)心的尷尬很快就煙消云散。
來了興致后，捋著胡子不緊不慢的說道：
“小友果真博覽全書，老夫佩服啊?！?p> “敢問小友，剛才的問題，你是從哪部名經(jīng)中感悟到的呢？”
感悟，這還用感悟？
宋行想說，在現(xiàn)實生活，以前人們口中念叨的：
人之初，性本善...
現(xiàn)在呢：
奧利給，手里干...
小孩都會說了，數(shù)學答案不會就給你寫個666。
宋行吐了口胸中郁氣，感嘆文化變得真快。
臉色倒是風輕云淡，稍微一想，不敢夸大其詞：
“平庸，平庸之作?！?p> “叫做...腦筋急轉(zhuǎn)彎?！?p> 這是實話實說，肯定不是名經(jīng)。
“腦筋...急轉(zhuǎn)彎？”
易老想了再想，確定沒聽過，倒也表現(xiàn)得十分自然。
“秒啊，秒啊，好一個腦筋急轉(zhuǎn)彎?！?p> “沒想到，平庸之作，還有這種考驗腦力的名經(jīng)。”
這得學啊，不學讓年輕一輩笑話。
“這樣吧，昭昭啊你先回去，我跟宋小友有話要講?！?p> 大小姐在這，抹不開顏面。
要是跟沈雅講，以為學問不精，辭退沒活干了就。
“好耶好耶。”
沈昭昭高興的像個小孩子，蹭的一下站起來。
練功時間還好久，這樣就可以跟小玲去萬絲坊挑選新衣服了。
“小燕子，穿花衣...”
“易老我先走了，書童再見?！?p> 就這么拋棄隊友？
宋行淚奔，大小姐你好歹講點義氣哉~
“等一下?！?p> 易老揮揮手，隨即拿起筆在紙上寫下一段話。
字如蒼龍，遒勁有力，字里行間，隱約透露著縷縷道意。
“寫字，也有道意？”
宋行算是長眼了，更加堅定他茍住發(fā)育的信念。
人外有人，天外有天啊。
“之前的問題不算，這次，可要自己好好想啊?！?p> “沉下心來，明心境最重要的是明了內(nèi)心。”
易老數(shù)不清說這話多少遍了，但還是要講啊。
不為了那點工資，更重要是大小姐的前途。
“知道了...”
沈昭昭瞬間沮喪，噘著嘴一臉委屈。
不能玩，花衣服也穿不上，嗚嗚嗚~
“易老再見，小書童再見?！?p> 沈昭昭拿過白紙，小手擺來擺去，隨即搖晃著小腦袋走了。
“嘿嘿嘿...”
宋行心底狂笑，這下子平衡多了。
目送大小姐離開，易老臉上和藹可親：
“宋小友啊，敢問你師從何人啊？”
這得問清楚，不能搶了別人家學生。
能教出這么有才華的小伙子，肯定也是名師圈里的人。
不能亂了規(guī)矩。
“我，沒有老師，就是平時瞎看的?！?p> 宋行認為應該低調(diào)，搪塞幾句算了。
他可不想到時候再被易老大肆宣揚，絕對不能出名！
“無師自通？”
易老又一次驚了，現(xiàn)在的年輕小輩都這么厲害嗎？
“低調(diào)謙遜有才華，此子不一般，絕對不一般！”
“在他身上，我竟然看到了‘大師’的風范！”
一點不吹，易老想起年輕時，可沒宋行這般氣度。
“太好了，太好了，我等研經(jīng)之人，最希望看到的，就是年輕一輩能沉下心來，讀經(jīng)明理，將千年歷史，繼續(xù)傳承下去。”
“我在你身上，看到了希望?！?p> 易老覺得，有機會絕對要帶著宋行去見見老哥幾個。
讓他們看看，年輕一代，一樣能尊重歷史，牢記至理，開創(chuàng)新未來！
“壞了壞了，易老這是盯上我了啊?！?p> 宋行現(xiàn)在有點慌，手心冒汗，心想：
“不會真的要火了吧？”
被收徒他能勉強接受，要出去開演講會，宋行說：
我有社交恐懼癥。
我看見大大的白鵝會頭暈。
“易老抬舉了，我只不過是讀了幾本名經(jīng)而已，道理什么的都是我瞎編的?！?p> 有一說一，系統(tǒng)給的名經(jīng)，宋行就看過幾本。
但要說新集，就說在涼亭看的那種類型，一本沒落下。
經(jīng)驗十足，缺乏實戰(zhàn)。
易老再次感嘆宋行的謙恭，這樣的年輕人現(xiàn)在可不多了。
“哈哈哈，我懂我懂?！?p> “先不說這了，剛才小友說的腦筋...腦筋急轉(zhuǎn)彎，能否讓老夫拜讀一下呢？”
正事不能忘。
易老仿佛能看到，他在給老哥幾個出題時，他們臉上捉急的樣子。
光‘老鐵沒毛病’，想去吧。
絞盡腦汁也想不明白！
一個字：
爽！
易老想，終于能讓他們吃癟了，不容易啊！
“啊這...”
腦筋急轉(zhuǎn)彎這上哪找書去，宋行一時語塞，腦子轉(zhuǎn)的飛快：
“平庸之作，我也是機緣巧合下看到的。”
“當時也沒機會，將其收入囊中?！?p> “哦，這樣啊?！?p> 這個解釋，易老倒也沒懷疑。
因為他知道，平庸之作在民間廣泛流傳，參差不齊。
像腦筋急轉(zhuǎn)彎這種，問題新穎，答案費腦的實屬少見。
也可能是夾帶在新集里，讓人眼前一亮。
平庸之作往往涉獵廣泛，創(chuàng)作起來也是天馬行空。
缺點就是，外界干預大。
易老回想年輕時，寫過的幾部新集，都是外界反應小，從而停筆。
好不容易堅持一本，故事最后，無力再想，潦草結(jié)尾。
那日子，難啊，心酸啊。
無人認可，純屬自嗨。
既然宋行這么說，易老也不再多問。
就是可惜，不能讓老哥幾個吃癟。
不過到時候可以帶宋行一起去，讓他出題，一樣爽。
對于宋行這不可多得的人才，易老還是要囑咐幾句：
“宋小友學問不淺，但研讀名經(jīng)時切要注意?！?p> “平庸之作水很深，你年紀尚輕，很難把握住?！?p> “內(nèi)心是要向善的，心向光明，平庸之作不乏一些惡語，混理之詞，很容易就能把你帶入邪魔外道。”
“至于那些難以啟齒的禁書，就更不能讀了，會擾亂你的心智，摧毀你的內(nèi)心。”
易老是有意將宋行培養(yǎng)起來的，他可不想因平庸之作的一些亂言，葬送了有大好前程的人才。
聽易老一席話，嚇得宋行趕緊將儲物袋里的幾本‘心愛之作’藏好。
這要被發(fā)現(xiàn)，妥妥‘社死’。
“易老所言極是，我定牢記于心?！?p> 宋行抱拳道謝，能與大師交流，他也覺得十分榮幸。
“哈哈哈，這樣吧，以后你跟大小姐一起來研讀名經(jīng)?！?p> “沈長老那邊我會去說的，你是他的書童，又這么有才華，空閑之時多幫幫大小姐補習一下名經(jīng)?！?p> “今天之題，可千萬不能再告知答案，要讓她自己想?！?p> 有了宋行在，易老也稍微能歇一歇，放松下心態(tài)。
這幾天心累啊，白頭發(fā)都多了不少。
“易老放心，學生謹記?！?p> 在大師面前，稱學生總不為過。
就是這每天要來上課吧...
宋行想想，算是為求學時虛度的光陰贖罪吧。
“唉，學海無涯啊?！?p> 易老與宋行一見如故，聊了許多，直到黃昏之時才放他走。
......