才大識字

　　才大是農民，他爹是貧農，他們家里很窮。

　　才大是長子，從他記事起，就開始照顧弟弟妹妹們，從來沒有上過學。后來，社隊里組織掃盲班的時候，他和社隊里的其他勞動力一樣，吃過晚飯就去村小學里，跟著大家讀老三篇，那時候有教員，白天里教學生，晚上給掃盲班的成年人上課，教員帶領著大家一字一句的讀。

　　起初讀的時候，才大不認得字。就湊到教員的肩膀那里，盯著他手里書本上的字看，并跟著一字一句的讀。這才逐漸地認得了一些字。

　　后來混熟了，晚上掃盲班下課的時候，就跟了教員去他辦公室里，瞅見了書本就要借，他感覺書本里的東西很有意思。教員煩他，就隨便找兩本他看過了的舊書給扔過來，嘴里不停地說著，別給弄壞了，看完就早點還回來。

　　才大應著聲，轉身就往外面走。他急于想知道書里都寫了啥?；氐郊依镆差櫜坏盟X，湊到母親做針線活的煤油燈下，翻開書的第一頁……

　　可有些字他還不認得，就先撿認得的字看，把不認得的字用妹妹的鉛筆抄下來，第二天好向認字的人討教。為了不弄壞借來的書，就找來干凈的牛皮紙包上了書皮再看。還書的時候再把書皮取下來，再借到書的時候再去包。

　　后來，他老愛往大隊部里跑，為的是能討張報紙來。報紙上的字多，可以認得更多的字。一張報紙，他要揣在口袋里好多天，一有空就拿出來看，蹲地上用小樹枝照著寫，有些字盡管還不知道是啥意思，可他一定要先給寫出來，然后再請人給自己教。

　　掃盲班結束了，才大也認得了好些個字。報紙上的字他也能一口氣讀出好多句出來。才大也儼然成了識字的人。一起勞動的很多人都夸他好學上進，是個好后生。

　　才大很羨慕那些每天去上學的孩子，可是他不行，家里交不出他的學費。盡管很窮，父親還是湊學費把妹妹送去上學，每天晚上，才大就鼓勵妹妹拿出書本給他講白天學到的內容，他這才知道了每天學校教室里的“神秘”活動，他也基本上學到了學校里所教的內容。

　　妹妹要寫作文了，他也跟著妹妹寫，盡管寫出來以后沒地兒去交。他就小心翼翼地收起來，放到別人不知道的地方，這也成了才大少年時期最大的秘密。

　　才大喜歡對聯(lián)。每年春節(jié)貼對聯(lián)的時候，才大就去別人家門口看，看寫的是什么，誰家的對聯(lián)內容最好，誰家的對聯(lián)字寫得不好，他都記得。

　　那些紅紙上的黑色的毛筆字，他很羨慕。于是就跟進院里去看寫對聯(lián)的人。他覺得，會寫對聯(lián)的人，很了不起，很有學問，他很佩服。社隊里會寫對聯(lián)的人很少，原來是貧農的人里面沒有，因為都不識字寫不了。會寫的，都是以前當過私塾先生的，或者現(xiàn)在至少也是國家的人，他們念的書多，有學問，才會寫，也才能寫得出來。

　　才大想，要是有朝一日我也能在那紅紙上寫字，該多風光啊?？墒遣恍校依镔I不起墨汁，更置不起毛筆，就連像樣一點的桌案都沒有，才大想了想，搖搖頭，就悄悄回轉去幫母親干活去了。明天要過年，家里的好多活還沒有干完呢。