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我靠國(guó)風(fēng)走向人生巔峰

第72章 登臺(tái)

  介紹完李浩的基本作品后,主持老師的目光往準(zhǔn)備室的方向看了過來,笑道:“今天李浩同學(xué)也到場(chǎng)了。

  現(xiàn)在,就讓他來給同學(xué)們演唱他的代表作《煙花易冷》……”

  主持老師說這些的時(shí)候,李浩也在場(chǎng)地人員的指示下,拿著話筒登上了舞臺(tái)。

  臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣掌聲,很多人的眼中帶著好奇,打量著這個(gè)近期創(chuàng)作挺火的學(xué)長(zhǎng)。

  “各位老師,同學(xué)們大家好,我是……”上臺(tái)后,李浩中規(guī)中矩地介紹了一下自己。

  介紹完畢,舞臺(tái)四處安放的音響中,很快響起了煙花易冷的伴奏。

  李浩也快速進(jìn)入狀態(tài),演唱了起來。

  “繁華聲遁入空門折煞了世人

  夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本

  如你默認(rèn)生死枯等

  枯等一圈又一圈的年輪……”

  對(duì)于不怎么關(guān)注近期流行音樂的同學(xué)來說,這首歌他們都是第一次聽到。

  還沒聽到歌曲的時(shí)候,他們對(duì)李浩的作品,其實(shí)是沒抱多大期待的。

  覺得剛才老師可能是因?yàn)槔詈苼淼搅爽F(xiàn)狀,有點(diǎn)恭維,夸大了他的作品。

  畢竟近些年來很多能火的歌曲,各方面的制作實(shí)在太沒誠(chéng)意了。

  為了押韻毫無邏輯拼湊的歌詞、簡(jiǎn)單重復(fù)一遍又一遍的旋律段落、萬年不變的套路和弦,聽不到任何唱功的演唱,以及粗糙單調(diào)的伴奏……比比皆是。

  不過李浩一開口后,就讓不少同學(xué)放下了有色眼鏡。

  從比較直觀的演唱和歌詞來看,他們都挑不出什么毛病。

  再仔細(xì)感受了歌曲的旋律和伴奏,發(fā)現(xiàn)和市場(chǎng)上很多靠短視頻火起來的神曲完全不一樣后,眾人更是放下了一些原來的偏見,開始關(guān)注和佩服,這個(gè)比自己大不了多少的學(xué)長(zhǎng)。

  很多科班的,看到那些質(zhì)量差的火歌,除了有些恨鐵不成鋼,感慨大眾音樂欣賞水平不高的情緒之外。

  也是有些羨慕嫉妒恨的心思的。

  畢竟搞創(chuàng)作的,誰不希望,自己的作品獲得更多人的欣賞。

  而如果火起來的歌曲本身質(zhì)量可以,他們大多數(shù)也會(huì)放棄偏見,進(jìn)行支持。

  支持的力度,甚至比一般的粉絲還要大。

  更何況,這還是自己學(xué)校出來的學(xué)長(zhǎng)。

  假如有一天,學(xué)長(zhǎng)名滿天下了,在音樂界地位也不低。

  那他們這些同個(gè)學(xué)校的師弟師妹們,可能也能沾光,以后踏入社會(huì)入職,多被重視一些……

  “聽青春迎來笑聲羨煞許多人

  那史冊(cè)溫柔不肯下筆都太狠

  煙花易冷人事易分

  而你在問我是否還認(rèn)真……”

  隨著李浩一直穩(wěn)定輸出了幾乎沒有瑕疵的演唱,很多人從對(duì)歌曲關(guān)注的重心,從歌曲身上轉(zhuǎn)到了他的唱功上。

  很多人的神態(tài)很意外。

  作曲專業(yè)的,很多就是單純的作曲。

  唱功,作詞,編曲技藝平平的,比比皆是。

  全能的作曲人本來就不多,全部都挺優(yōu)秀的更是寥寥無幾。

  作曲專業(yè)的,相對(duì)作詞和編曲這兩塊,演唱厲害更能讓他們驚訝。

  因?yàn)楹芏嘌莩獏柡Φ?,都直接去?bào)演唱方面的專業(yè)了,沒多少選擇作曲的。

  畢竟,作曲是幕后工作,而演唱多是前臺(tái)活動(dòng)。

  不管是從收入,還是從被關(guān)注的程度來看,演唱都比作曲更有優(yōu)勢(shì)。

  佩服李浩唱功的同時(shí),很多人內(nèi)心也在好奇。

  這個(gè)學(xué)長(zhǎng),唱功這么了得,怎么居然還來學(xué)作曲呢?

  難道對(duì)作曲是真愛?

  就像某個(gè)知名音樂人說的:“我練習(xí)唱功,就是為了輔助創(chuàng)作用的?!?p>  內(nèi)心猜測(cè)之余,對(duì)這個(gè)各方面都挺優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),眾人好奇之下,也更加關(guān)注敬佩了。

  “緣份落地生根是我們

  伽藍(lán)寺聽雨聲盼永恒”

  李浩一曲唱罷,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

  相比一開始比較客套走形式的掌聲,此時(shí)不僅更真誠(chéng),響應(yīng)的人也多了不少。

  有些心思比較細(xì)膩的男生女生,還被這首歌歌詞描述的劇情,和李浩情緒飽滿的演唱打動(dòng),臉上有了感傷之色。

  唱完之后,主持人繼續(xù)來到了舞臺(tái)中央,對(duì)著大家笑著開了口。

  “感謝李浩同學(xué)帶來這么一首優(yōu)美的歌曲?!?p>  說完這一句,他的目光轉(zhuǎn)向了李浩,臉上笑容不變:“李浩同學(xué),作為一個(gè)畢業(yè)之后,短時(shí)間里就有所成就的師兄。

  你相對(duì)你的師弟師妹們,以及你的母校說點(diǎn)什么呢?”

  這個(gè)問題,之前學(xué)校里請(qǐng)那些從學(xué)校出去,有所成就歸來的學(xué)長(zhǎng)們演講和表演的時(shí)候也會(huì)問道。

  李浩也有所準(zhǔn)備,當(dāng)場(chǎng)露出了一副比較真誠(chéng)的笑臉:“其實(shí)我現(xiàn)在,也算不上多有成就……而且這一切,也離不開學(xué)校的支持和培育。

  在這里,祝各位學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)有所成。

  也祝咱們的母校,蒸蒸日上……”

  他的祝福說出來后,臺(tái)下又響起了一片掌聲。

  歌曲唱完,表演結(jié)束,李浩也在一片注視中,走下了舞臺(tái)。

  舞臺(tái)交給了主持老師,老師總結(jié)了一下李浩優(yōu)秀表現(xiàn),夸了夸他的作品后,宣布了下一個(gè)要登臺(tái)的選手和節(jié)目。

  此行的目的已經(jīng)完成,繼續(xù)留下來也沒太多意義,李浩拿出手機(jī),給呂范校長(zhǎng)打了個(gè)電話。

  “校長(zhǎng)你好,本來歌曲唱完了,還想留下來看看的……不過我公司有點(diǎn)事情要處理,所以打算現(xiàn)在回去了。”

  呂范接聽后,李浩找了個(gè)理由,準(zhǔn)備離開了。

  “嗯,既然有事那就回去吧。

  感謝李浩同學(xué)百忙之中,還愿意抽空來趟學(xué)校。

  以后要是遇到什么麻煩事情,或需要宣傳什么的,也可以告訴學(xué)校……”呂范道。

  常言道,誰也不知道明天和意外哪個(gè)先來臨。李浩也沒直接拒絕,笑著回了一句:“多謝校長(zhǎng)關(guān)照,以后說不定,還真有需要麻煩學(xué)校的地方……”

  “有需要的話,可以聯(lián)系學(xué)校,學(xué)校能幫忙的,也會(huì)盡量幫忙?!?p>  呂范也不是單純的客套,李浩愿意友情過來,又是學(xué)校的招牌學(xué)生,這種學(xué)生有所求,于情于理,都應(yīng)該伸出援助之手的。

  掛掉電話,和場(chǎng)地工作人員招呼了一句,李浩走出了準(zhǔn)備室。

  登臺(tái)之后,對(duì)他有印象的同學(xué)老師多了不少。

  從準(zhǔn)備室到學(xué)校門口的途中,李浩也遇到了不少主動(dòng)打招呼的人。

  相比剛才可以靜靜地在學(xué)校里閑逛,多了一些不是很討厭的……打擾。

  

一夢(mèng)國(guó)風(fēng)

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