36.畢業(yè)

　　“陳凱”靠躺在樹(shù)上，嘴里叼著跟前幾天剛買的千本，枯燥的訓(xùn)練一天天飛逝，轉(zhuǎn)眼，第二次忍界大戰(zhàn)就以戲劇性的收尾結(jié)束了。

　　火之國(guó)成了最大的贏家，割地賠款全都交由給了國(guó)家的大臣去做，而一線的忍者們，卻是被眾人遺忘了。

　　貌似，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，對(duì)木葉村沒(méi)有什么過(guò)多的改變，街上，依舊是曾經(jīng)熙熙攘攘的人群。

　　“卡卡西，凱，老師在辦公室等你們?！庇钪遣◣列∨艿綐?shù)下，扯著嗓子抬頭大叫，眼神中那藏不住的羨慕嫉妒恨讓“陳凱”微微一愣。

　　算算日子，該畢業(yè)了啊。

　　“陳凱”和卡卡西對(duì)視一眼，兩人心照不宣，從樹(shù)上跳下，向著教室辦公室走去。

　　路過(guò)人群，“陳凱”還不忘拍了拍一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小同學(xué)：“同志們，繼續(xù)加油喲?！?p>　　“..........”

　　在一班同學(xué)的目送中，“陳凱”邁進(jìn)了教師辦公室。

　　須賀京太郎正端坐在教室椅子上整理著文件，聽(tīng)到腳步聲，停下了手中的動(dòng)作，抬頭一看。

　　“來(lái)了？”須賀京太郎笑瞇瞇的看著進(jìn)門的兩人，心情有些歡暢，今天過(guò)后，終于不用看見(jiàn)邁特凱這小子了，舒服啊。

　　他從文件中抽出兩張，擺在桌上，向兩人招了招手：“來(lái)，看看這個(gè)，如果沒(méi)有什么意見(jiàn)，就簽了吧。”

　　“陳凱”不客氣的從辦公室角落拖來(lái)兩把木椅，一屁股坐在椅子上，拿過(guò)文件，翹著二郎腿，掃了一眼。

　　結(jié)業(yè)證明

　　鑒于______學(xué)員已修完六年課程，經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可，已達(dá)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，自__年__月__日起開(kāi)始結(jié)業(yè)。

　　證明人___

　　這么簡(jiǎn)略的嗎.......

　　看著滿滿當(dāng)當(dāng)占據(jù)了整張a4紙20%區(qū)域的文字，“陳凱”不免有些想要吐槽，身體坐正，看著須賀京太郎：“有筆嗎？”

　　盡管須賀京太郎有些迫切的想要這兩熊孩子趕緊簽名滾蛋，但作為一個(gè)老師，他還是得盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

　　須賀京太郎：“別急，校方需要確認(rèn)你們已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)三身術(shù)，今年抽到的是分身術(shù)，來(lái)吧兩位，展示?！?p>　　“陳凱”撇了撇嘴，暗叫一聲麻煩：“行行行，你等著啊，我叫我本體過(guò)來(lái)。”然后，砰的一下消失在須賀京太郎眼前。

　　卡卡西看著身旁空蕩蕩的椅子，向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，同樣，砰的一聲消失。

　　須賀京太郎：“.........”

　　他看著空曠的辦公室，有些感慨，現(xiàn)在的年輕人，都這么猛的嗎？影分身啊，他也就才學(xué)會(huì)一年不到啊，結(jié)果，隨便抽兩個(gè)忍校還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生，都會(huì)？

　　摔桌了??！

　　..........

　　商業(yè)街，陳凱接收著影分身傳送來(lái)的消息，向老板打包了個(gè)金戒指，轉(zhuǎn)身走出金店。

　　兩年下來(lái)，他實(shí)力的提升是驚人的，不僅逐漸適應(yīng)了影分身消散帶來(lái)大量記憶的不適感，八門遁甲的修行，也來(lái)到了第四門傷門的地步。

　　這段時(shí)間，八門遁甲的修行像一只螞蟻一般不斷在他心里撓著，八門遁甲有三大門檻：

　　第五門杜門，第七門驚門和第八門死門。

　　死門不提，杜門和驚門一旦邁過(guò)，他的提升是巨大的。目前開(kāi)了休門的他，是不開(kāi)八門200%的身體活性，也就是說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)了休門的他，已經(jīng)可以和一般的上忍對(duì)拼體術(shù)，甚至占據(jù)上風(fēng)！

　　而一旦邁過(guò)杜門，將會(huì)成為不開(kāi)八門的300%，整整提升了一倍！

　　可是問(wèn)題是，他卡在休門上，已經(jīng)八個(gè)月了，他就像一道門檻一般，橫跨在陳凱面前，死死的阻攔著他前進(jìn)的腳步。

　　值得一提的是，陳凱的補(bǔ)習(xí)班賺錢大業(yè)，還沒(méi)開(kāi)花，就被某個(gè)喜歡用水晶球偷窺的火影扼制在了搖籃。

　　雖然補(bǔ)習(xí)班的確有助于提高孩子們的素質(zhì)，但是，他覺(jué)得，還是需要還孩子們一個(gè)美好的童年。

　　其實(shí)，是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子每天都問(wèn)自己要2000岡的零花錢，屬實(shí)有些不正常，經(jīng)過(guò)調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，有個(gè)小鬼在學(xué)校開(kāi)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)，還特么就1000岡？

　　這他們能忍？你老爹老媽這么強(qiáng)的實(shí)力你不請(qǐng)教，去外面花1000岡請(qǐng)一個(gè)小鬼補(bǔ)習(xí)？

　　你學(xué)會(huì)了啥？中間商賺差價(jià)？

　　于是，他們聯(lián)名舉報(bào)到了猿飛日斬身上，強(qiáng)烈要求制止這種惡劣的行為。

　　陳凱當(dāng)了三個(gè)月甩手掌柜的補(bǔ)習(xí)班就這樣不了了之了，不過(guò)，他還是賺的坑滿砵滿。

　　這不，一天一個(gè)小黃金，現(xiàn)在的陳凱，脖子上大金鏈，手指上大金戒，耳朵上金耳環(huán)。純金的，不再是第一次那個(gè)含量極低的小金鏈了。

　　現(xiàn)在的他，就一個(gè)字可以形容，西瓜種植基地。

　　甩著金項(xiàng)鏈的陳凱大步邁進(jìn)教師辦公室，坐在影分身原先搬來(lái)的椅子上：“老鐵，分身術(shù)是不，一個(gè)夠嗎？”

　　須賀京太郎：“.........不用了，直接簽字吧。”

　　“啪！”

　　陳凱的手拍在桌上，皺著眉頭，有些不爽：“不是，啥意思啊，你說(shuō)要搞分身術(shù)啊，我本體來(lái)了你跟我說(shuō)不用了？”

　　“你是不是看不起你凱哥？”

　　須賀京太郎有些無(wú)奈，揉了揉太陽(yáng)穴：“誰(shuí)知道你和旗木影分身都會(huì)了，既然你影分身都會(huì)了，那分身術(shù)就不用測(cè)了?！?p>　　陳凱嚴(yán)肅的看著須賀京太郎，義正言辭：“不行，必須測(cè)！不測(cè)就是不給我面子。”

　　須賀京太郎：“.......那行吧，你開(kāi)始吧?！彼€沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種奇葩，可以開(kāi)后門不要，一定要憑實(shí)力？關(guān)鍵是我們知道你有實(shí)力??！

　　陳凱：“還不行，卡卡西還沒(méi)來(lái)呢，好兄弟就要一起搞。”

　　須賀京太郎：“.......神特么一起搞，你怎么不拉屎都跟人家一起呢?！?p>　　約莫等了20分鐘，卡卡西趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　然后，須賀京太郎看著兩人秒結(jié)三印的召喚出了分身后簽字離開(kāi)，心情格外的復(fù)雜：我是真特么的嘴賤啊，直接讓他們簽字不就好了嗎。

　　看著快要走出辦公室的兩人，須賀京太郎不忘提醒了一句：“明天記得跟六年級(jí)畢業(yè)生一起到對(duì)面教室去，給你們分配老師和隊(duì)伍！”