當(dāng)無衣年滿12歲，他正式離開童心樂園，進(jìn)入了進(jìn)一步的教育系統(tǒng)。他的心中充滿了對(duì)未來的期待，他希望能夠發(fā)展自己的才能，通過自己的努力揭開自身的秘密。
然而，無衣很快發(fā)現(xiàn)自己的智慧似乎不及周圍的同齡人。在學(xué)校里，他看到身邊年齡和他相仿的孩子們，在各個(gè)領(lǐng)域展露出卓越的才能。有些人擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)新型機(jī)器，有些人深入研究前沿技術(shù)，有些人探索藝術(shù)與科技的結(jié)合。而自己仿佛只是一個(gè)普普通通的人，沒有任何特別之處。他努力地學(xué)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)自己很難掌握和理解那些深?yuàn)W的知識(shí)，也無法發(fā)揮創(chuàng)造性的思維和想象力，做出什么不一樣的東西。
他走進(jìn)教室，坐在一張冰冷而堅(jiān)硬的椅子上。周圍的學(xué)生們忙碌地說著話，互相交換著學(xué)習(xí)心得和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。無衣感到自己的智慧和才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們，他們似乎生來就與知識(shí)有著某種的契合。
課堂上，老師講解著技術(shù)的原理和應(yīng)用，無衣努力聆聽并做筆記。然而，他覺得自己似乎只是機(jī)械地接受知識(shí)，而無法將其融會(huì)貫通，無法發(fā)揮出創(chuàng)造性的思維和想象力。
他看著白板上投影的公式和圖表，心里充滿了困惑和無力感。他覺得哪怕自己再努力，也始終無法與其他學(xué)生平起平坐，無法在這個(gè)充滿科技和創(chuàng)造力的社會(huì)中找到自己的位置。
課程結(jié)束后，無衣獨(dú)自一人走在校園的草坪上。他看著周圍燈火輝煌的建筑，聽到里面?zhèn)鱽淼臋C(jī)器的嗡鳴聲和工具的敲擊聲。無衣感到自己仿佛變成了一個(gè)無足輕重的小人物，如同機(jī)械中的一顆螺絲釘。他感到自己的努力仿佛只是徒勞，他對(duì)自己的智慧和才能產(chǎn)生了嚴(yán)重懷疑。他開始懷疑自己是否真的能夠在這個(gè)科技盛世中脫穎而出，產(chǎn)生有創(chuàng)造力的研究和創(chuàng)新，揭開他永生的秘密。
無衣感到自己的內(nèi)心涌動(dòng)著一股焦慮和無力感。他不知道自己應(yīng)該怎樣才能在這個(gè)社會(huì)中找到自己的位置。他又感到一陣孤寂，仿佛自己被這個(gè)世界遺忘了。他的內(nèi)心渴望獲得一種真正屬于自己的理解和創(chuàng)造，但他不知道如何才能實(shí)現(xiàn)。
一天，無衣偶然間看到一本關(guān)于人類基因改造的書籍。他被書中描述的新科技和人類進(jìn)化的各種可能性所吸引，他的心中涌起了一絲希望和興奮。
無衣決定深入研究這個(gè)領(lǐng)域，他在網(wǎng)上圖書館借閱了大量的相關(guān)書籍，并尋找許多相關(guān)的最新研究資料。他沉浸在基因?qū)W的世界中，研究著人類的遺傳密碼和基因組的奧秘。
日復(fù)一日，無衣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和研究。他通過實(shí)驗(yàn)和模擬，嘗試著進(jìn)行基因改造的實(shí)驗(yàn)，希望能夠找到一種解釋人類意識(shí)起源的方法。
然而，無衣很快發(fā)現(xiàn)他的智慧和知識(shí)的局限性。他沒有足夠的資源和先進(jìn)的設(shè)備來進(jìn)行更深入的研究，他也沒有非常的洞見能為他贏得相關(guān)的支持，他的實(shí)驗(yàn)常常陷入困境，停留在各種無意義的猜想階段。
他就這樣在學(xué)院度過了3年，直到15歲。15歲的他，雖然擁有幾百年的記憶和知識(shí)累積，但在這個(gè)高度機(jī)械化和標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)中，他的智慧、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新力都不足以讓他在人群中脫穎而出，繼續(xù)深造，發(fā)展自己的創(chuàng)造力。年輕的無衣站在學(xué)院的門前，他的臉上帶著一絲失落的神色。
無衣心中的期望和渴望在學(xué)院的墻壁前逐漸消散。他知道，自己已經(jīng)達(dá)到了知識(shí)和能力的瓶頸，無法繼續(xù)向前邁進(jìn)。他不得不接受現(xiàn)實(shí)，離開學(xué)院，融入這個(gè)高度規(guī)劃和控制的社會(huì)。為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他只能選擇一項(xiàng)普通的技術(shù)工種。
他踏著鏗鏘的步伐走出學(xué)院的大門，決心走出自己的舒適區(qū)，迎接陌生的城市。他的目光環(huán)顧四周，大街上人來人往，繁忙的都市生活展現(xiàn)在他的眼前。高樓大廈拔地而起，彩色的廣告屏幕閃耀著各種吸引眼球的宣傳語。無衣深吸一口氣，感受到這個(gè)城市的脈動(dòng)，他知道要在這個(gè)社會(huì)中生存并取得成就，他必須找到一份適合自己的工作。
大街上，人們匆忙而過，仿佛每個(gè)人都有自己明確而繁忙的目標(biāo)。感受到他們的忙碌和緊迫，他的心中燃起了一團(tuán)火焰，渴望在這個(gè)世界中留下自己的足跡。
經(jīng)過一番嘗試和掙扎，無衣最終選擇了成為一名美容美發(fā)師。盡管他心中仍然懷有一份對(duì)知識(shí)的渴望，但他清楚自己的不足，暫時(shí)無法從事更深?yuàn)W的研究。
無衣進(jìn)入美容美發(fā)學(xué)院，這是一棟現(xiàn)代化的建筑，外墻裝飾著銀色的金屬板，反射出燦爛的光芒。他推開門，進(jìn)入了一個(gè)寬敞明亮的大廳。大廳內(nèi)擺放著各種時(shí)尚的發(fā)型作品展示，墻上掛滿了一張張生動(dòng)的客戶照片。
進(jìn)入創(chuàng)造空間，他眼前的世界充滿了各種色彩和香味，讓他感到興奮和好奇。他被琳瑯滿目的化妝品和發(fā)型工具所包圍，他靜靜地站在這個(gè)充滿創(chuàng)意和美麗的空間中，感受到了一股令人陶醉的氛圍。
無衣被一位穿著時(shí)尚的教師引領(lǐng)進(jìn)入了一個(gè)空曠的房間，室內(nèi)的空氣中彌漫著淡淡的香氣，一盆盆綠植點(diǎn)綴在旁，給人一種寧靜和放松的感覺。
一個(gè)大型座椅從地面升起，教師示意他坐上去，戴上腦機(jī)接口設(shè)備。為了讓學(xué)員們能更快更好地掌握這項(xiàng)技能，學(xué)院會(huì)為每個(gè)孩子配備一個(gè)腦機(jī)接口，直接將標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作通過接口傳達(dá)到肌肉，一般一個(gè)月不到就可以讓每個(gè)孩子都形成準(zhǔn)確的肌肉記憶，成為合格的理發(fā)師。至于對(duì)造型和化妝美容等的審美和創(chuàng)新能力，就因人而異了，沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。只要他們做出符合客戶期待的東西，就算是完成了這項(xiàng)工作。
這也是為什么這個(gè)領(lǐng)域沒有完全被仿生人取代的原因，因?yàn)槌?jí)計(jì)算機(jī)與人的情感溝通效率較低，還不能很好得處理這類變化頻繁，甚至連客戶自己都不太了解的狀態(tài)。無衣他們的工作更多的是通過一種與客戶交流中獲得的直覺和自己的歷史經(jīng)驗(yàn)，為顧客創(chuàng)造出一種適合他們的造型。他們提供的不僅僅是這項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，更多的是一種情感滿足。
那位教師先介紹了美容美發(fā)的基本知識(shí)和技能，讓無衣對(duì)這個(gè)行業(yè)有一個(gè)整體的了解。這之后的一個(gè)月，就需要無衣自行練習(xí)了。
無衣全神貫注地聆聽著，他努力將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢記于心。盡管他的智力和領(lǐng)悟能力有限，但他并不沮喪，因?yàn)樗靼?，在這個(gè)行業(yè)，只要他用心去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定會(huì)學(xué)成。
接下來的一個(gè)月里，無衣反復(fù)練習(xí)著，不斷提升自己的技能。他很快就掌握了基本的修剪和造型技巧。學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)型，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用化妝品來提升人的美麗。盡管他的學(xué)習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但他從不放棄，始終保持著對(duì)成功的渴望。他也曾親手為“模擬客人們”打造了一張張自信和美麗的面容。
每天工作之余，他會(huì)去查看和關(guān)注一些最新的研究動(dòng)向，他一直沒有放棄去探索宇宙，破解自己身上的謎團(tuán)。
這天，無衣接到了一個(gè)特殊的客戶，是一位年輕的女士，她的臉有些不對(duì)稱的畸形。他沒有問她為什么沒有接受手術(shù)治療，而是默默用心為她設(shè)計(jì)了一款獨(dú)特的妝容，幫助她展現(xiàn)自己的美。當(dāng)這位女士看到鏡子中的自己時(shí)，眼中充滿了淚水和感激之情。她說出了一句讓無衣銘記于心的話：“你改變了我的生活?！?p> 無衣走過了一段艱辛的道路，他不覺得這是一種妥協(xié)，他相信，無論選擇怎樣的職業(yè)，都應(yīng)該用心去做，發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。他從不后悔自己的選擇。哪怕他現(xiàn)在的技藝還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以與那些有著豐富經(jīng)驗(yàn)和高超技術(shù)的美容師相媲美。即使是在這樣一個(gè)充滿限制和控制的世界中，個(gè)體仍然有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，用自己的方式創(chuàng)造出美麗和希望。
他相信，只要保持努力和堅(jiān)持，他還是可以在這個(gè)世界中追逐自己的夢(mèng)想。