第二十八章 文學(xué)稱號(hào)
“嫂子好，周哥在家嗎？”
早晨6點(diǎn)，剛醒過(guò)來(lái)的周宇，便聽(tīng)見(jiàn)屋外傳來(lái)張叔的聲音。
“你周哥他凌晨就走了?！?p> 這是周母的聲音。
“張叔?！?p> “小宇啊，不好意思哈，是不是吵醒你了?！?p> 見(jiàn)到周宇穿著睡衣走了出來(lái)，張叔尷尬地笑了笑。
沒(méi)辦法，之前為了能讓周宇父親過(guò)來(lái)助他一臂之力，所以故意帶他去了一趟12號(hào)樓。
雖說(shuō)那時(shí)候最終詭異還沒(méi)有徹底蘇醒，不會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)，但終歸還是利用了周宇。
如今見(jiàn)到周宇，多少是有點(diǎn)心虛。
“沒(méi)有，我一般也是這時(shí)候醒。”周宇無(wú)所謂地笑了笑。
對(duì)于昨天晨跑正好遇到張叔，再加上老爸突然因?yàn)檫@事趕回來(lái)，他也猜到一些張叔的謀算。
不過(guò)他對(duì)此并不在意，就算沒(méi)有張叔的引導(dǎo)，他還是得去一趟12號(hào)樓，結(jié)果都一樣。
“張叔找我爸是有什么事么？”
周宇推測(cè)，張叔應(yīng)該是想找父親問(wèn)問(wèn)昨晚后面發(fā)生的情況。
畢竟周宇自始至終都沒(méi)有在他們面前露過(guò)面，或許對(duì)方認(rèn)為是父親最終封印了詭異。
“嗯，是有點(diǎn)事，不過(guò)既然你爸他不在，那我就改天再來(lái)。”
“這就走了嗎，還沒(méi)吃早飯呢吧，要不進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)？”
“不了嫂子，我這手頭還有點(diǎn)事，改天哈?！?p> 張叔對(duì)周母笑著擺了擺手，轉(zhuǎn)身離去。
“組長(zhǎng)，周先生他的確昨晚就回南山殯儀館了。”
“這樣么……好，我知道了，這段時(shí)間你好好休養(yǎng)休養(yǎng)，免得留下什么隱患，你那出現(xiàn)什么新情況隨時(shí)聯(lián)系。”
“好的組長(zhǎng)?！?p> 地下基地中，組長(zhǎng)掛下電話，陷入了沉思。
他一直有個(gè)疑惑，那就是青銅門上的那股氣息，真的是來(lái)自那位周先生嗎？
那股氣息之宏大，讓他這位七劫巡獵者都感到無(wú)比震撼！
他雖然沒(méi)有跟周先生見(jiàn)過(guò)面，但據(jù)他所知，這位周先生鎮(zhèn)壓個(gè)資深咒靈都費(fèi)勁，真的能布設(shè)出那般強(qiáng)大的封印嗎？
還有，那篇鐫刻在青銅門上的神秘詩(shī)文，他也從未聽(tīng)聞過(guò)。
通篇讀下來(lái)，給他一種大氣磅礴之感！
“看來(lái)……我得去一趟南山殯儀館了。”
想要弄清楚這些疑點(diǎn)，他要親自會(huì)一會(huì)這位神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的周先生。
……
早上8點(diǎn)，周宇跟來(lái)上課的老師前后腳走進(jìn)教室。
雖說(shuō)高中的課程對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么聽(tīng)的意義，但也沒(méi)必要太特立獨(dú)行。
當(dāng)然，至于他在課堂上干其他事，那你就管不著了。
對(duì)此，周圍的同學(xué)也都習(xí)慣了，學(xué)校也是睜一只眼閉一只眼。
沒(méi)辦法，這是屬于學(xué)霸的特權(quán)，別人羨慕不來(lái)的。
第一節(jié)是老班的課，一個(gè)頂著地中海的中年男人。
他雖然是教文學(xué)的，但并不是一個(gè)作風(fēng)古板的老學(xué)究，恰恰相反，他為人風(fēng)趣幽默，課堂氛圍也很輕松，因此頗受學(xué)生愛(ài)戴，算是一位非常稱職的班主任。
這里說(shuō)一下，這個(gè)世界的高中科目，沒(méi)有周宇原世界那么復(fù)雜。
大體分成文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理以及生物四門。
其中文學(xué)包含了語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等諸多內(nèi)容，甚至還涉及到琴棋書畫這些藝術(shù)類學(xué)科。
所以文學(xué)這個(gè)科目跟周宇穿越前的語(yǔ)文，完全是兩個(gè)概念。
至于數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，兩個(gè)世界倒是相差不大，頂多在一些細(xì)微之處有差別。
其次就是物理了，它與另一個(gè)世界的物理學(xué)有一定的差別，地理以及化學(xué)上的一些內(nèi)容也被囊括了進(jìn)去。
所謂物理，實(shí)質(zhì)上就是研究世間萬(wàn)物的道與理，只要跟這些掛鉤的，都可被歸為物理學(xué)當(dāng)中。
生物學(xué)就很好理解了，如果說(shuō)物理是研究死物，那生物就是研究活物。
兩者涇渭分明，互不干擾。
上課鈴打響，老班開(kāi)始正式上課。
這要是以前，周宇可能已經(jīng)拿出《概率論》或者《量子力學(xué)概論》之類的書看起來(lái)了。
畢竟文學(xué)這門學(xué)科雖說(shuō)博大精深，但更多的還是靠自己平時(shí)的日積月累，在課堂上能學(xué)到的東西并不多。
不過(guò)這節(jié)課周宇并沒(méi)有選擇去干其他事，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了起來(lái)，他需要驗(yàn)證一些事情。
“咦？奇怪？這小子今兒竟然沒(méi)在我的課上看其他書，還真是稀奇?！?p> 班主任也注意到周宇竟然破天荒地在聽(tīng)他講課，他突然有一種莫名地激動(dòng)。
沒(méi)辦法，這位可是學(xué)校的天之驕子，所有學(xué)霸遇到這位都是黯然失色。
用比較經(jīng)典的一句話來(lái)形容，別人考一百分是只能考一百分，這位考一百分是只有一百分！
堪稱是學(xué)霸中的學(xué)霸，人家不聽(tīng)他課照樣回回拿滿分。
他雖然是班主任，可人家就是不聽(tīng)他的課，他能怎么辦？
他也很絕望的好不好。
現(xiàn)在突然看見(jiàn)這位愿意聽(tīng)他講課了，天知道他有多激動(dòng)，當(dāng)即拿出了比平時(shí)百倍的激情。
他一定要以自己淵博的才華，征服周宇！
叮鈴鈴！！
聽(tīng)到下課鈴聲，老班這才意猶未盡地停了下來(lái)。
【唉～這時(shí)間過(guò)得也太快了。】
老班搖了搖頭，最后還是說(shuō)了聲下課，接著拿起桌上的茶杯準(zhǔn)備離開(kāi)。
不過(guò)離開(kāi)之前，他回頭瞅了瞅周宇的位置，見(jiàn)周宇坐在那一動(dòng)不動(dòng)，似乎是在沉思。
他心中不由一喜，暗道自己果然牛逼，將這位大學(xué)霸都給說(shuō)傻了。
帶著愉快的心情，老班哼著歌離開(kāi)了教室。
對(duì)于老班的自我腦補(bǔ)，周宇自然是毫不知情，他此時(shí)的心神正放在剛剛系統(tǒng)出現(xiàn)的提示聲上。
【聆聽(tīng)文豪授課，學(xué)習(xí)效率較高，獲得文學(xué)經(jīng)驗(yàn)*450】
“果然可行?！?p> 聽(tīng)到系統(tǒng)的提示，周宇心中一喜。
“不過(guò)……文豪又是什么？”
似乎是聽(tīng)到了周宇的疑惑，系統(tǒng)再次出現(xiàn)提示。
【監(jiān)測(cè)到宿主疑惑，學(xué)霸筆記開(kāi)啟文學(xué)稱號(hào)篇，具體信息請(qǐng)自行查看】
“嘿，系統(tǒng)還真是挺貼心?！?p> 聽(tīng)到提示，周宇打開(kāi)學(xué)霸筆記查看起來(lái)。
【學(xué)霸筆記——稱號(hào)篇】
文學(xué)類稱號(hào)：Lv1~3：學(xué)子
Lv4：才子
Lv5：文杰
Lv6：文豪
?。ê罄m(xù)稱號(hào)需文學(xué)等級(jí)達(dá)到Lv4才會(huì)開(kāi)啟）
“沒(méi)想到……老班的文學(xué)等級(jí)竟然這么高！”
看完學(xué)霸筆記關(guān)于文學(xué)稱號(hào)的分級(jí)，周宇不由感慨，還真是人不可貌相??！
誰(shuí)能想到，在一所高中，竟然隱藏著一位文豪！