第十四章 世界真小

　　“嘀嘀嘀嘀嘀！”

　　刺耳的鬧鐘聲不知疲倦地翻騰著，但是任憑它如何努力，都沒辦法叫醒這個沉睡的年輕人。

　　“噔噔蹬咚！”

　　鬧鈴聲嘎然而止，取而代之的是歡快的微信語音電話鈴。

　　于一的耳朵原本都已經徹底適應了那惱人的鬧鐘，但是突如其來的改變打得他措手不及，原本還在夢中遨游的意識瞬間就被拖拽回了現(xiàn)實。

　　“喂，怎么了呀......”他接起了電話，語氣有些嗔怪，像是抱怨著電話那頭的人打擾了他的美夢。

　　“要上課了，你來不來??？”

　　“上課？上個屁！”他的起床氣還沒有消退，腦袋昏昏沉沉，“今天的課翹了，考勤表你幫我簽到一下吧。”

　　“今天上課有隨堂小考的?！编嵑虏痪o不慢地說道，“來不來你自己決定吧?！?p>　　說完，便掛掉了微信電話，轉頭看向了一邊的女生，“你確定今天要隨堂小考嗎？”

　　“我百分之一千確定，上了這么多節(jié)課，我已經總結出規(guī)律來了?！绷骤麒词肿孕诺卣f道。

　　她把小桌板從座位間的暗格里抽了出來，然后將平板電腦架在了上邊。從包里取出了一副眼鏡，戴在了自己高挺的鼻梁上。

　　“你也需要戴眼鏡的嗎？”

　　鄭郝回憶起了第一次看見林梓璐時的場景，她也是像現(xiàn)在一樣，戴著一副細框眼鏡，一副好學生的模樣。

　　“到后排來上課，看不清黑板，我就得戴眼鏡了。”林梓璐用她白嫩而又纖細的手指推了推鏡框，“其實我有點近視的，沒想到吧，鄭郝同學，我的晶狀體啊啊啊啊。”

　　鄭郝沒給她扯謊的機會，直接伸出了手，把林梓璐的眼鏡摘了下來。

　　“還給我嘛，鄭郝同學，干嘛呀。”揮舞著雙手，想把眼鏡搶回來，但她的手臂遠沒有鄭郝那么長，根本夠不到。

　　“這是平光的嘛?！编嵑驴雌屏诉@副眼鏡的本質，把它歸還到了林梓璐的鼻梁上，“我就說嘛，這宏觀經濟課的教授只念教材和ppt，從來不寫板書的?！?p>　　“我就是逗逗你嘛?！绷骤麒窗涯X袋離鄭郝遠遠的，生怕下一秒眼鏡又被摘了去，“這是一種心理暗示，戴上它，我就進入學習模式了?！?p>　　還別說，她一戴上這副眼鏡，就真的散發(fā)出了一股好學生的優(yōu)良氣息，渾身上下都閃爍著智慧的光輝。

　　鄭郝很難把面前的這個知識分子模樣的少女，和昨晚那只搖頭晃腦的大白兔聯(lián)系在一起。

　　他倒是很想看看那只大白兔戴上眼鏡后，會是什么模樣的。只不過這種想法他也只能埋葬在心里了，不好意思說出來。

　　白人教授已經在講臺就位，摩拳擦掌地準備著自己催眠般的演講。臺下的學生們?yōu)榱藴p輕波及，紛紛往后排的位置靠攏著，爭先恐后地搶占了那些安全的座位。

　　“鄭郝同學，要不要給你的室友占個坐啊，快沒有位置了?！绷骤麒刺嶙h道。

　　“我感覺沒必要了?！编嵑履贸鏊欠鬯榱说氖謾C看了眼時間，“都這個點了，他還沒有來，估摸著是繼續(xù)睡了。我跟他高中就認識了，他不是那種會為了出勤分而犧牲睡眠的人。”

　　話音未落，于一推門而入。

　　“他高二才轉學進來的?！编嵑赂械搅艘唤z尷尬。

　　“哈哈哈，我知道的啦，鄭郝同學?！绷骤麒次嬷彀托α似饋?。

　　于一用視線橫掃了一圈教室的空座位，在很后排的地方發(fā)現(xiàn)了鄭郝的身影，一旁還坐著一個氣質極佳的美女。定睛一看，正是昨天一起吃過飯的林梓璐。

　　身后的教授開始整理起了麥克風，一副馬上要開始念經的模樣。于一迅速溜到了后排鄭郝所在的位置。

　　“早上好呀，于同學?！绷骤麒春苡卸Y貌地打著招呼。

　　“早上好，沒想到我們竟然是同一節(jié)課的，好巧。”于一裝模做樣地打著招呼。

　　“是啊，我今天看到鄭郝同學的時候也嚇了一跳呢?！绷骤麒匆岔樦谝坏脑捬萜鹆藨騺恚叭缓笪覀兞牧肆?，發(fā)現(xiàn)我們有好多課都一樣?！?p>　　“真的是太巧了，世界真小呢。”

　　鄭郝笑了笑，沒有拆穿這兩人的謊言。

　　“昨晚醉成這樣，賀蓉有沒有來查你崗啊？”

　　“我昨天靠著最后一點意識，給她發(fā)了晚安，所以我安全的?！庇谝痪従彽厥媪丝跉?。

　　昨天他的女朋友破天荒般的沒有在睡前跟他打電話，讓他逃過了一劫。

　　“不光有意識發(fā)晚安，還順便把門鎖上了對吧?！?p>　　“對不起，今天我請中飯，放過我?！庇谝豢粗嵑履敲婺开b獰的可怖臉孔，瞬間犯了慫。

　　雖然鄭郝平日里一副老實人的樣子，看起來誰都好欺負他，但是于一心里還是十分畏懼鄭郝的那高大威猛的身軀的。

　　兔子急了都還會蹬鷹呢，更何況鄭郝的體格比兔子要大多了。

　　被這種巨型體格的兔子蹬一下肯定不好受。

　　臺上的白人教授講了小半節(jié)課的內容，便拿出了一大摞紙張，讓一旁的助教分發(fā)了下去。

　　“你看，我說對了吧。”林梓璐偷偷摸摸地對鄭郝說道，“數據是不會騙人的?！?p>　　鄭郝沒有說話，只對她比了一個大拇指。

　　題目的內容不是很難，只要平時上課聽過了，基本都能答對。與其說這是隨堂小考，這更像是教授用來檢測學生出勤的手段罷了。

　　測試結束，臺下的學生沒有了簽到的壓力，更加肆無忌憚了。有在刷推特的，也有在看小說的，更有膽大的人直接打開了電腦玩起了文明6。

　　那個白人教授看到學生的學習熱情降低到了零點，不得不開始找些題外話來活躍氣氛：“有沒有誰可以來分享一下經驗，如何判斷判斷一個男生是不是渣男？”

　　臺下的學生一聽見教授開始扯起了課堂外的話題，頓時來了興致。

　　“查他的手機?！币粋€戴著眼鏡的卷發(fā)女孩很干脆地說道。

　　“你的方法很直接，但是也很容易產生信任危機?！苯淌谝桓边^來人的模樣，指出了其中的不足，“此外，只要男生謹慎一些，你是在他的手機里查不出什么的?！?p>　　“那就查他信用卡的消費記錄，查他的賬單?！绷硪粋€亞洲女孩說道。

　　“這個方法看似可行，但其實卻十分困難。”教授搖了搖頭，“銀行的保密措施很完善，不會隨隨便便地把他的消費記錄展示給別人看的?！?p>　　學生嘰嘰喳喳地給著不同的方案，有些獲得了教授的認可，有些只能讓教授搖了搖頭。

　　“其實消費習慣的研究可以運用到很多生活中的場景，不止單一地局限在市場上。”教授終于將他的最終目的展現(xiàn)了出來，“就比如，你可以通過一個男生的消費習慣，來判斷他是不是渣男?！?p>　　“當一個男性更加趨向于短期和多個女性產生關系，也就是所謂的渣男行為時，他這種花心的思想會體現(xiàn)在消費思維中。他的消費傾向會變得多樣化，所購買的產品會變得五花八門，毫無章法可言?！?p>　　“比如他可能會今天想要買一個手機，明天就突然想要買一臺洗衣機了，是沒有規(guī)律可以來預測的?！?p>　　臺下的一個黑人男性舉手問道：“教授，請問你這種觀點有什么依據支撐嗎？”

　　“我沒法給你提供現(xiàn)實的實驗數據?！苯淌谛χf道，“這實際是華國的一所知名大學里，一位研究消費者心理學的學者所發(fā)表的論文，有興趣的話你可以去看看。”

　　這種課堂上的題外話就如同曇花一現(xiàn)，雖然活躍了氣氛，但是卻保留不住學生的熱情。等到那個白人教授繼續(xù)講起正經的知識時，大部分學生又恢復了咸魚模式。

　　鄭郝很痛苦，那教授所講的內容實在是枯燥，他也想拿起手機來摸魚。

　　但那碎掉的手機屏幕實在影響使用體驗，就只好發(fā)起了呆來。

　　“鄭郝同學，我一定會對你的手機負責的！”林梓璐偷偷地對他說道，“你想要什么手機，我這就給你下單！”

　　鄭郝也輕聲地和她說：“不用啦，真的不用啦，不用在意這個啦?！?p>　　“可是...”林梓璐還想要爭取一下，被鄭郝阻止了。

　　“到時候我自己會買新的，而且我覺得我的手機還可以撐一陣子。”

　　“唔...”

　　一旁的于一發(fā)現(xiàn)了鄭郝慘不忍睹的手機，不禁問道：“鄭郝，你手機咋回事，怎么摔成這樣了？”

　　林梓璐愧疚地低下了頭，卻聽見鄭郝對于一說道：“昨晚不小心沒抓牢手機，摔馬路牙子上了。”