第二十四章 神曲（四）
“這次營(yíng)救的目標(biāo)是狄安娜·阿杰娜·索爾科娃，俄羅斯天然氣與煤炭寡頭的女兒，方舟學(xué)院二年級(jí)，想必你們都認(rèn)識(shí)，特別是高達(dá)，我記得她給你代過(guò)課?！?p> 作戰(zhàn)室里全息投影屏閃爍，上面是個(gè)女孩的臉。名為狄安娜的女孩金發(fā)碧眼，長(zhǎng)得很是嬌小，只看臉感覺(jué)比表妹顧思言還小幾歲。
“居然是她?！痹缫?jiàn)櫻若有所思。
“我記得她，大五學(xué)姐，臨時(shí)代課，看到我就想掛我……”高達(dá)喃喃自語(yǔ)，“不過(guò)我記得，她好像不太愛(ài)說(shuō)話?！?p> “就是她?！蓖踔魅瓮屏送平鸾z眼鏡，“她由于私事在一周前請(qǐng)假回家，并在三天前失去聯(lián)絡(luò)，失蹤地點(diǎn)坐標(biāo)為東經(jīng)174.15°，北緯67.44°，距離楚科奇首府阿納德?tīng)柺幸磺灏俟锿獾谋??！?p> “我們這是要去北極？”顧思存大跌眼鏡。
“是在北極圈范圍內(nèi)。你會(huì)看到太陽(yáng)在地平線附近打轉(zhuǎn)，像個(gè)干巴的橙子，就是不升起來(lái)，也不落下去?！痹缫?jiàn)櫻笑著解釋。
“主任，這件事有沒(méi)有其他學(xué)院參與？在俄羅斯的地盤(pán)上，任務(wù)可沒(méi)那么好開(kāi)展?！崩锔裾f(shuō)。
“這點(diǎn)不必顧慮，雪河學(xué)院在摩爾曼斯克，他們對(duì)我們的行動(dòng)表示精神上的支持和理解，并表示如遭遇不測(cè)，可通過(guò)院長(zhǎng)向雪河學(xué)院請(qǐng)求增援?！?p> 王衛(wèi)星一手翻閱著文件，一手端起咖啡杯說(shuō)道。
“也就是說(shuō)，這次任務(wù)只有我們四個(gè)，不會(huì)有任何外部援助？”里格一板一眼的將內(nèi)容記在真皮筆記本上。
“等一下，不是說(shuō)可以請(qǐng)求增援嗎？”顧思存撓了撓頭，這一番對(duì)話讓他很是摸不到頭腦。
“雪河學(xué)院現(xiàn)任院長(zhǎng)，在留學(xué)期間曾經(jīng)和方舟的現(xiàn)任院長(zhǎng)交往過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)因?yàn)樯钭黠L(fēng)問(wèn)題被方舟院長(zhǎng)甩了，分手時(shí)鬧得很大，雙方大打出手，據(jù)說(shuō)雪河院長(zhǎng)被一把大火燒成了三級(jí)燒傷。所以院長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)撥通那個(gè)男人的電話，沒(méi)有一丁點(diǎn)的可能?！?p> 早見(jiàn)櫻小聲說(shuō)，像是在說(shuō)什么了不得的八卦。
顧思存十分想把手搭在早見(jiàn)櫻肩膀上，說(shuō)一句“貴圈真亂”。但他還是忍住了。
王主任輕聲咳嗽。
“總而言之，這次行動(dòng)很艱難，但成功也會(huì)為你們積攢學(xué)分，這次任務(wù)評(píng)級(jí)為12分，也會(huì)影響?yīng)剬W(xué)金的發(fā)放和學(xué)年考核。你們是學(xué)院最精銳的學(xué)生，希望你們珍惜這次機(jī)會(huì)?！?p> 顧思存苦笑著，用手指指著自己。他也想不明白了，他一個(gè)新手加菜鳥(niǎo)算哪門(mén)子最精銳的學(xué)生？
反倒是高達(dá)有些受寵若驚，他瞪大眼睛躍躍欲試，好像從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)如此高規(guī)格的贊賞。
“這次任務(wù)可能有反抗勢(shì)力的參與，也有可能只是虛驚一場(chǎng)。但這個(gè)位置，怎么看都不像是意外?！蓖踔魅嗡闪怂深I(lǐng)帶扣，長(zhǎng)舒一口氣，“在這次任務(wù)，我授權(quán)你們使用五級(jí)及以下能力，當(dāng)然這句話主要針對(duì)你，早見(jiàn)櫻。”
“明白。但是五級(jí)以上能力還是需要許可？”早見(jiàn)櫻長(zhǎng)噓一聲，指了指一旁的里格，“更高級(jí)能力依然要這家伙授權(quán)？”
“是的，這次行動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮依然由里格擔(dān)任。”
“這個(gè)位置，絕不會(huì)是意外。”
里格修長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上飛舞，手中的筆記本電腦上畫(huà)面千回百轉(zhuǎn)，最終定格在目標(biāo)位置的衛(wèi)星圖上。
衛(wèi)星圖上，雪山山脈皸裂成網(wǎng)狀的花紋，周圍是一片肅穆的白色，而在那白色之上，是一片四四方方的工業(yè)園區(qū)，邊界模糊著，想來(lái)已經(jīng)廢棄很久。
“這是廢棄的煤礦礦區(qū)，廢棄了六七十年，據(jù)說(shuō)曾經(jīng)挖出過(guò)怪物。往西二十公里有雪水匯成的湖泊，湖畔有一個(gè)莊園——亞底米莊園?！崩锔袷稚喜煌＃暗野材鹊母赣H有沒(méi)有知道這一消息？”
“阿杰夫還不知道，他以為女兒只是去遠(yuǎn)東度假。如果知道這一消息，他可能派幾千人規(guī)模的雇傭軍沖進(jìn)楚科奇。要堅(jiān)決避免這種情況的發(fā)生。”
“明白。”里格端著撲克臉，語(yǔ)調(diào)不帶一絲感情。
阿杰夫，這個(gè)名字顧思存好像聽(tīng)過(guò)。
好像是在世界十大富豪排行榜上，這個(gè)俄羅斯的寡頭排名第二。當(dāng)時(shí)他就在想，自己要是有那么多錢該怎么花。
沒(méi)想到自己居然還能和他扯上關(guān)系！若是能救出他的女兒，這位大富翁隨手打賞他一百萬(wàn)也不是沒(méi)有可能？
“我有一個(gè)問(wèn)題。如果只是營(yíng)救任務(wù)，那貨艙里的那一堆東西怎么解釋？”早見(jiàn)櫻雙手抱胸，“我看到了里邊有腦波儀，基因測(cè)序儀甚至還有3D打印機(jī)，總覺(jué)得是要做什么不可告人的研究。”
“因?yàn)榇嬖谛碌挠X(jué)醒者的可能。”里格冷冷地說(shuō)，“狄安娜的最后一條信息是‘世界樹(shù)’，有北歐譜系和雪河學(xué)院參與的可能?！?p> “哦——”早見(jiàn)櫻拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)，一臉八卦樣的瞧著里格。
“誰(shuí)還有問(wèn)題？”
“我也有個(gè)問(wèn)題。”高達(dá)舉起了手，“那里不是無(wú)人區(qū)嗎，我們吃啥？”
“餓了吃青草，饞了吃螞蚱?！蓖踔魅我荒樅诰€，“野外生存課你真應(yīng)該好好重修一下，怎么凈想著吃！”
“到達(dá)莊園之前會(huì)有后勤車隊(duì)隨行，不過(guò)味道不能保證。到達(dá)阿納德?tīng)栆院笪視?huì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。”里格的筆記本屏幕已經(jīng)切換到了當(dāng)?shù)氐牟宛^黃頁(yè)上。
顧思存第一次覺(jué)得這位頂頭上司的身上閃動(dòng)著人性的光輝。
“都沒(méi)有問(wèn)題了的話，作戰(zhàn)具體細(xì)節(jié)我將通過(guò)學(xué)生辦公系統(tǒng)發(fā)送給各位，希望大家好好表現(xiàn)，不要辱沒(méi)方舟的名聲?！?p> 作戰(zhàn)會(huì)議結(jié)束后，顧思存趕緊把王主任拉到一旁。
他可憐巴巴地低聲問(wèn)道：“我應(yīng)該做什么？我跑的不快力氣也不大。”
他幾天前還是一個(gè)三好四美五毒都不會(huì)的新世紀(jì)青年，他也不能正常使用能力，讓他參加這次行動(dòng)的意義究竟在哪，他怎么也想不明白。
難道每個(gè)超神的隊(duì)友都要有一個(gè)豬隊(duì)友襯托，而他恰好是那個(gè)豬隊(duì)友嗎？
“小顧啊，你別太緊張。大家都是這么過(guò)來(lái)的?！蓖跣l(wèi)星雙手抱胸沉思著，“我當(dāng)年和你母親是一個(gè)小組的，我們的第一次任務(wù)是前往北冰洋調(diào)查人魚(yú)，是個(gè)沒(méi)什么難度的科考任務(wù)，但當(dāng)時(shí)我緊張的成宿成宿睡不著覺(jué)?！?p> “一開(kāi)始很順利，我們開(kāi)著一艘小船追尋到了人魚(yú)群的下落。又和幾個(gè)人魚(yú)群落之間進(jìn)行了交流，表達(dá)了來(lái)意，也得到了善意的回饋，它們送給了我們一大堆鱈魚(yú)和磷蝦。結(jié)果返程前的最后一天，我因?yàn)椴僮魇д`，將科研船上的魚(yú)叉發(fā)射了出去，刺穿了兩個(gè)有意跟隨我們回去的人魚(yú)。當(dāng)時(shí)人魚(yú)部落的首領(lǐng)要求殺了我償命?！?p> “我嚇壞了，被拖下水了好幾海里，最后還是你母親楚云河，她提出用自己來(lái)交換我，那時(shí)候我還是個(gè)一年級(jí)新生。如果她那時(shí)候因?yàn)槲叶?，我要懊悔一輩子?！?p> “還好通過(guò)多方斡旋，再加上你母親口才很好，她說(shuō)服了人魚(yú)聚落中最大的一個(gè)部族的首領(lǐng)，那首領(lǐng)在把她送回來(lái)的時(shí)候，甚至提出讓她嫁給自己的兒子的想法，說(shuō)要改善一下神眷的基因?！?p> 王主任噗嗤笑出了聲，繼續(xù)說(shuō)：“你體內(nèi)流著她的血，你要以自己為榮，以你母親為榮?！Ｗo(hù)’是方舟永遠(yuǎn)的主題，強(qiáng)者保護(hù)弱者，上位者保護(hù)下位者，高年級(jí)保護(hù)低年級(jí)。關(guān)鍵是做出你認(rèn)為正確的事?！?p> 王主任的眼睛望向舷窗外。機(jī)翼上的指示燈閃個(gè)不停，映襯著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
“我永遠(yuǎn)忘記不了你母親的眼神，自信，強(qiáng)大，她的身體里有一個(gè)溫柔的靈魂?！?