謝謝無語，這種人直接上小紙條。謝謝立刻寫下了杜河的名字，自從開學(xué)以后，謝謝就想：“必須讓沒寫作業(yè)的人自己承擔(dān)撥打的責(zé)任，包庇會(huì)撥打?！?p> 杜河看了自己就這樣上課小紙條，說：“我寫了?！?p> 謝謝反駁：“你不拿出來就證明你沒有寫?！倍藕恿⒖贪炎约鹤蛱鞂懞玫淖鳂I(yè)統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，說：“別一天到晚就把我看成一個(gè)壞孩子，我也會(huì)寫作業(yè)?！敝x謝被杜河行為弄的啞口無言。默默地收了杜河的作業(yè)，杜河覺得還好，不然老師又要問自己為什么不寫作業(yè)，搞不好還要被打。
杜河交了作業(yè)，就去找金大胖，說：“昨天的作業(yè)太多了，真的我就服了，尤其是那道解方程，屁都不會(huì)?！苯鸫笈直欢藕拥倪@種語氣給逗笑了，金大胖說：“我全掃了作業(yè)幫的。”
杜河緊皺眉間，說：“你怎么天天掃作業(yè)幫，那里面沒有過程，你掃了寫了老師問你過程咋辦”
金大胖似乎不怕數(shù)學(xué)老師，說：“問就問唄，我一問一個(gè)大張嘴，量她能拿我怎么樣！”
于是，第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，老師就來咯，問金大胖：“你這道解方程怎么做出來的？”
金大胖頓時(shí)站了起來，胸有成竹的說：“我不會(huì)啊！”
數(shù)學(xué)老師氣，說：“金大胖，你為什么不會(huì)，上課你在干設(shè)么？”金大胖完全不知道他自己上課在干什么。只知道自己上課飄了。
數(shù)學(xué)老師被金大胖氣的沒有心情講課了，只能默默地去盯背書上的概念。問到杜河，杜河也不知道，其實(shí)概念班里大多數(shù)人都不會(huì)，除了謝謝一字不漏的背下來了，其余的基本上都沒有背。
數(shù)學(xué)老師被全班的這種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度失望透頂，說：“我給你們從開學(xué)的時(shí)候就跑你們背，你們背的呢？全背了給你爹你娘挖進(jìn)去了？”
數(shù)學(xué)老師還是很欣慰謝謝，數(shù)學(xué)老師是女的，雖然平時(shí)有點(diǎn)口齒伶俐，滿口吐芬芳，但還是對每一個(gè)學(xué)生都沒有放棄，包括考倒數(shù)第一的唐笑笑。她認(rèn)為每個(gè)孩子都有潛力學(xué)習(xí)，唯一沒有潛力的只有那個(gè)不想學(xué)習(xí)的。
包括杜河，杜河就希望老師對他放棄，這樣可以不用天天挨打了，這豈不是件好事嘛！可是，老師雖然假裝對他自己放棄，但完全沒有放棄，所以杜河的任務(wù)是，讓這位老師完全對自己放棄。
放棄之后的學(xué)生，就可以不寫作業(yè)，可以上課睡覺的。杜河想想就很高興，但自己的媽媽是一名老師。
現(xiàn)在，他們的數(shù)學(xué)老師明白一個(gè)道理，就是——該放棄應(yīng)該所放棄的學(xué)生了。
數(shù)學(xué)老師終于開口說話了，說：“我也不和你們追究了，該放棄的我還是得放棄，因?yàn)槟銈冞@群學(xué)生使我失望透頂，我給你們教什么?。俊睌?shù)學(xué)老師憤怒的放下課本，懷疑自己的人生，是否出了差錯(cuò)。
杜河和金大胖在座位上偷偷的笑，笑自己終于被解放了。