第四十七章 平田的故事

　　夜深人靜，本來(lái)死寂的走廊里出現(xiàn)兩個(gè)人的身影，相互確認(rèn)過(guò)后，走到了2樓的休息室。沙發(fā)上，輕井澤已經(jīng)坐在那里等候了，不過(guò)見(jiàn)到多出來(lái)一個(gè)人，她明顯表現(xiàn)出了逃避的情緒：“為什么你會(huì)帶他過(guò)來(lái)啊？”

　　“是我叫他一起來(lái)的?！?p>　　“你？為什么？我明明想跟平田你單獨(dú)說(shuō)話?！?p>　　“我對(duì)你在電話上說(shuō)的事情很掛心，所以就把知情的綾小路同學(xué)也叫了過(guò)來(lái)。我以為這樣會(huì)比較好，抱歉?！?p>　　輕井澤沉默了，看來(lái)她很忌諱綾小路的加入。見(jiàn)此，平田決定主動(dòng)出擊：“你說(shuō)與C班真鍋同學(xué)起的爭(zhēng)執(zhí)，是真的嗎？”

　　輕井澤幾度欲言又止，平田判定對(duì)話不會(huì)成立后，又把話頭拋向了綾小路：“你了解她們糾紛的經(jīng)過(guò)嗎？”

　　“大致上。我甚至有看到過(guò)她們幾人尾隨輕井澤的場(chǎng)面?！?p>　　看起來(lái)輕井澤相當(dāng)不滿，不過(guò)她還是安分地聽(tīng)著對(duì)話。

　　“如果是單方面施暴的話，那就必須應(yīng)對(duì)，我不允許朋友之間的暴力事件?！甭?tīng)到平田如此正義感的發(fā)言，輕井澤露出了笑容，只是一瞬間，發(fā)現(xiàn)綾小路也在旁邊觀看后，克制著自己收回了笑。

　　平田想起了什么，又追問(wèn)了一句：“是輕井澤單方面被過(guò)分地對(duì)待，是這樣吧?！?p>　　“不，實(shí)際上……”即使在輕井澤的死亡凝視下，綾小路還是把事情的原委都道明了。

　　平田這才恍然大悟：“原來(lái)如此，所以你才會(huì)對(duì)我說(shuō)出那種話，希望我報(bào)復(fù)真鍋她們之類(lèi)的?！?p>　　遭到平田泄露，輕井澤坐不住了：“你為什么要說(shuō)出來(lái)！”

　　平田也沒(méi)有道歉，而是直接回?fù)暨^(guò)去：“因?yàn)檫@很不像你，居然用暴力來(lái)解決問(wèn)題?！?p>　　“你女朋友可是在傷腦筋耶！如果是男朋友，一般不都會(huì)愿意幫忙嗎？”

　　“當(dāng)然是那樣，可我不會(huì)有那種以眼還眼的想法?！?p>　　……

　　綾小路已經(jīng)完全插不上話了，現(xiàn)在是兩人的理念交鋒，不過(guò)也方便了他從爭(zhēng)吵中的話語(yǔ)中找出他想要的東西。目前來(lái)看，平田的態(tài)度很擔(dān)心輕井澤，不過(guò)同時(shí)他也擔(dān)心著真鍋她們。但凡是個(gè)正常人來(lái)都能察覺(jué)到，平田不像是對(duì)待重要戀人的態(tài)度，更好像把輕井澤當(dāng)作一個(gè)普通朋友。

　　爭(zhēng)吵漸漸升級(jí)，“無(wú)論是以什么理由，我都無(wú)法回應(yīng)這份期待。對(duì)我來(lái)說(shuō)，輕井澤是一名重要的同學(xué)，你有困擾的話，我會(huì)幫助你、保護(hù)你，但我不會(huì)因此傷害他人。哪怕她是C班的同學(xué)?！?p>　　“你這個(gè)騙子！明明就說(shuō)會(huì)保護(hù)我的！”

　　“騙子？我一開(kāi)始就貫徹著相同的態(tài)度。還有我一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)了吧，我們并不是男女朋友。我不介意假裝交往，但我決不會(huì)只照顧你一個(gè)人！”

　　“唔，你！為什么要現(xiàn)在說(shuō)這件事??！”

　　[當(dāng)然是因?yàn)槲遥教锿ㄟ^(guò)話題引導(dǎo)出消息，然后再交談中暴露出信息給‘堀北’。]

　　平田顯然是發(fā)現(xiàn)了輕井澤性格上的扭曲，并沒(méi)有棄之不顧，他是真心打算拯救輕井澤的，不過(guò)對(duì)方并不領(lǐng)情：“也就是說(shuō)，我被施暴也沒(méi)關(guān)系嗎！”

　　“我沒(méi)這么說(shuō)，我會(huì)盡全力幫你，我明天早上去找真鍋談?wù)?，不讓你再被困擾。即使不是你本意，讓我去轉(zhuǎn)達(dá)歉意都可以?！?p>　　“我不要這樣！”

　　輕井澤好像不接受妥協(xié)的做法，好像在霸凌這一塊，她認(rèn)為退讓屬于無(wú)用功，一門(mén)心思讓平田以暴制暴。輕井澤像是有PTSD一樣，在這件事本身的背后，隱藏著讓她更為害怕的事情。

　　“既然如此，就沒(méi)有我能幫上忙的地方了?！逼教锖芾潇o地宣判了輕井澤的死刑。

　　“夠了！既然你不愿意聽(tīng)我的請(qǐng)求，那我就不需要你了！”輕井澤喊叫著，手中的飲料也被砸到地上?！拔覀兊年P(guān)系到今天就結(jié)束了！結(jié)束了！”尖銳的叫聲漸漸遠(yuǎn)去，留下四散飛濺的狼藉。

　　“綾小路，我有辦得到的事情，也有辦不到的，所以你才能來(lái)到這里，我希望你能明白這點(diǎn)?！逼教镞@話的隱藏含義就是希望綾小路能幫忙解決輕井澤的問(wèn)題，不過(guò)，很公平，綾小路已經(jīng)猜到平田會(huì)提出這個(gè)要求，也不是什么大問(wèn)題就是了。

　　“不過(guò)我還想確認(rèn)一下，你們兩個(gè)只是場(chǎng)面話，而不是真的吧?！?p>　　“這么說(shuō)？你早就知道？”

　　“只是有所猜測(cè)，雖然我不明白男女朋友應(yīng)該是個(gè)什么樣子，但你們交往4個(gè)月卻一點(diǎn)變化沒(méi)有，除了約會(huì)之外，再無(wú)進(jìn)展，態(tài)度上也跟普通朋友沒(méi)什么區(qū)別，甚至還彼此以姓氏、同學(xué)來(lái)稱(chēng)呼彼此?！?p>　　平田點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是這樣，我們并沒(méi)有在交往，不過(guò)我們彼此都認(rèn)為有必要交往?！?p>　　這是綾小路早就得出的結(jié)論，平田借助輕井澤統(tǒng)一班級(jí)，輕井澤需要平田的保護(hù)以及確立自己的地位。不過(guò)如果說(shuō)是確立地位的話，那她和這次考試的表現(xiàn)大相徑庭。去除掉錯(cuò)誤后，那么答案就唯一了。綾小路仿佛看清了名為輕井澤的少女的全貌。

　　[她是在保護(hù)自己啊。也就是說(shuō)，她的過(guò)去也是飽受霸凌欺壓的。]

　　“綾小路同學(xué)，老實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得你。。。如果冒犯到的話我很抱歉，我認(rèn)為你是個(gè)讓人害怕的存在。”

　　可以理解，平田一只關(guān)注著所有人的一舉一動(dòng)，在經(jīng)歷了一系列事情之后，能有這樣的感覺(jué)也不奇怪。

　　“沒(méi)有，都是堀北讓我做的就是了。”綾小路把遇事不決說(shuō)堀北的方針貫徹到底。

　　“可就算是按照堀北的指令行動(dòng)，站在這里的也是你，而不是須藤、池、山內(nèi)他們?；氐捷p井澤的事情上，事實(shí)上，她之所以向我尋求保護(hù)，是因?yàn)樗趪?guó)小、國(guó)中9年的時(shí)間里一直遭受著嚴(yán)重的霸凌。很難想象吧，平日里她那種人，不過(guò)我想那應(yīng)該不是她的本來(lái)性格，而是出于保護(hù)的一種偽裝，她也只是勉強(qiáng)表現(xiàn)得很強(qiáng)勢(shì)罷了?！?p>　　如果只是這樣的話，綾小路更加困惑了：“我隱約能懂，但是，這對(duì)你而言好處是什么？”

　　平田聽(tīng)到這話也很詫異：“好處？能讓輕井澤不受欺負(fù)地上學(xué)算嗎？”

　　沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。結(jié)合他之前那種拼死團(tuán)結(jié)班級(jí)的想法，綾小路更加確定了平田有不為人知的過(guò)去：“應(yīng)該有更深層的含義吧？或者說(shuō)你以前經(jīng)歷過(guò)什么嗎？”

　　平田沉默了一會(huì)：“曾經(jīng)我是一個(gè)不起眼的學(xué)生。小學(xué)時(shí)我有一個(gè)要好的朋友，后來(lái)升入國(guó)中后不在同一個(gè)班級(jí)。慢慢的，我們相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少。后來(lái)我才知道，當(dāng)我正在和新朋友玩的時(shí)候，他正在遭受霸凌。他向我無(wú)數(shù)次求救，我卻以為只是他愛(ài)打架而已，我選擇了優(yōu)先和新朋友玩。直到后來(lái)二年級(jí)，再次看見(jiàn)他的時(shí)候，她的內(nèi)心早已崩壞，活潑的形象無(wú)影無(wú)蹤，甚至視拳打腳踢這種行為理所當(dāng)然。我卻什么都沒(méi)有做，我害怕自己也成為目標(biāo)，只盼著能有別人來(lái)拯救他。直到有一天。。。他從窗戶(hù)上跳了下去，就在我面前?！?p>　　綾小路認(rèn)可了這種說(shuō)法，不過(guò)這件事還有后半段，但平田不打算繼續(xù)往下說(shuō)了。之前的話倒是能說(shuō)明他為什么對(duì)保護(hù)同學(xué)這么執(zhí)著，不過(guò)依然有疑惑沒(méi)有解決，綾小路回想起起賈巴沃克群島考試的最后，平田那旁若無(wú)人的黑化表情。

　　不過(guò)現(xiàn)在也問(wèn)不出來(lái)什么，相比之下還是優(yōu)先處理輕井澤的事情比較好：“那個(gè)，平田，有件事我想拜托一下?！?