第一九零章 合作考試

　　雖說(shuō)每天都在學(xué)校中生活，但今天才是法定的第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一日，七海昨晚也回到了東校區(qū)那邊，回到了她久違的宿舍。。。好像有什么不對(duì)，但是無(wú)所謂了。

　　綾小路打理好衣裝出門(mén)，看上去很多人還沒(méi)有從假期的余韻中恢復(fù)過(guò)來(lái)，亦或者綾小路起的稍微早了點(diǎn)，走廊還沒(méi)有太多人活動(dòng)的跡象，除了一個(gè)存在感極低的令人討厭的家伙在周圍游蕩。

　　綾小路無(wú)視了那些神代優(yōu)兔留下的痕跡，姑且讓他相信自己的潛伏還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)好了，只是很遺憾，看樣子神代最終是選擇站到了綾小路的對(duì)立面。

　　電梯門(mén)打開(kāi)，拄拐的白發(fā)少女獨(dú)自在其中，發(fā)現(xiàn)綾小路后驚喜的挑了挑眉，微微側(cè)身做了個(gè)禮讓的動(dòng)作，綾小路順勢(shì)進(jìn)了電梯，與坂柳肩并肩。

　　旁邊的宿舍門(mén)打開(kāi)，一個(gè)男生正好出門(mén)看到電梯，暗自歡喜自己的運(yùn)氣不錯(cuò)：“喂！稍等一下！”

　　“時(shí)間不等人，同學(xué)?！泵鎸?duì)奔跑而來(lái)的學(xué)生，坂柳禮貌地施了一禮，然后眼睜睜看著電梯門(mén)在眼前關(guān)閉。

　　“謝謝”x2

　　坂柳側(cè)目，綾小路聳了聳肩：“我就知道你會(huì)這么說(shuō)，如果是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期最后，將學(xué)校也一起算計(jì)的話，那不必如此，我答應(yīng)你的。”

　　坂柳的表情一下子柔和了下來(lái)：“但如果不是你將前4場(chǎng)的勝負(fù)牢牢控制住的話，我們也沒(méi)有最后的象棋對(duì)決，我只是說(shuō)你拿出全力，但你卻給了我完美的回憶，不愧是你啊小路哥，連學(xué)校都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，我也是回去后好久才想明白的?！?p>　　“先不提那個(gè)，昨晚有場(chǎng)S級(jí)的會(huì)議，你應(yīng)該沒(méi)有被邀請(qǐng)吧?！?p>　　“會(huì)議？”這次坂柳是真的皺起了眉頭，疑惑地看著綾小路。別看她在預(yù)備學(xué)科中呼風(fēng)喚雨，但在同為S級(jí)的內(nèi)部，她的情報(bào)幾乎為0，一開(kāi)學(xué)就轉(zhuǎn)班級(jí)的她甚至連自己的同學(xué)都沒(méi)有認(rèn)全。

　　“你應(yīng)該已經(jīng)被排擠在S班之外了，這次S與預(yù)備學(xué)科開(kāi)戰(zhàn)，你應(yīng)該也是一大目標(biāo)，至少在更進(jìn)一步動(dòng)作之前，他們對(duì)我們兩個(gè)的重視應(yīng)該是等重的，多注意一下，尤其小心你們班已經(jīng)加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)?！?p>　　三言兩語(yǔ)，電梯也很快打開(kāi)，兩人都是精通表情管理的，面色如常仿佛偶遇，坂柳腿腳不便落在后面，兩人逐漸拉開(kāi)了距離，綾小路越過(guò)門(mén)口對(duì)坂柳的兩個(gè)跟班點(diǎn)點(diǎn)頭算是打過(guò)招呼。

　　“感覺(jué)小路哥變了，但是好像又跟以前一樣。。。是錯(cuò)覺(jué)嗎？”目送綾小路離開(kāi)，坂柳用連跟班都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的聲音喃喃自語(yǔ)了一句。比起這個(gè)，即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)才是她更應(yīng)該關(guān)心的東西，統(tǒng)領(lǐng)A班對(duì)抗S，不拼勁全力很容易就被那群開(kāi)了掛的怪物碾壓——盡管她自己也是怪物中的一員。

　　話說(shuō)回綾小路，早飯已經(jīng)在自己宿舍解決，食堂等他偶遇的梅澤愛(ài)子注定要空等一場(chǎng)，神代優(yōu)兔這粘人的玩意確實(shí)是甩不掉，不過(guò)他也不能明目張膽地進(jìn)預(yù)備學(xué)科的教室。

　　“呦，你暑假很少露面啊?！比魅说降谋染c小路還要早，但看樣子是徹夜未眠：“雖然小組沒(méi)有聚會(huì)，但是愛(ài)里好像很擔(dān)心你的樣子，一直在打聽(tīng)你的行蹤，你該不會(huì)真的一個(gè)假期都在宿舍宅著吧！”

　　“抱歉，我會(huì)時(shí)常露個(gè)臉的?！闭f(shuō)起來(lái)還真是，綾小路已經(jīng)連續(xù)三個(gè)假期沒(méi)有在學(xué)校度過(guò)了。

　　隨著太陽(yáng)升起，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室，這期間少不了幾個(gè)小團(tuán)體朋友圈的竊竊喳喳，但是當(dāng)那個(gè)人進(jìn)入教室的時(shí)候，所有人的目光都被她吸引，全場(chǎng)一時(shí)間同時(shí)噤聲。

　　“堀北？你怎么一個(gè)假期都沒(méi)有消息啊?！?p>　　她就是這樣一個(gè)人，前幾次還是被綾小路騙出去的，真要說(shuō)朋友的話大概是一個(gè)沒(méi)有。當(dāng)然，這個(gè)班上擅自把她當(dāng)朋友的人大有人在，所有的消息自然是石沉大海。

　　緊跟在她身后的是佐倉(cāng)愛(ài)里，趁著目光都被堀北吸引的時(shí)機(jī)，愛(ài)里一溜煙跑到綾小路右邊，自己的位置上坐定，千言萬(wàn)語(yǔ)都寫(xiě)在臉上，但最終卻沒(méi)問(wèn)出一句話。

　　除了知情者，大概只有她猜出綾小路這個(gè)假期沒(méi)有在學(xué)校的事實(shí)，滿臉的擔(dān)憂最終散去，化出一句話：“回來(lái)就好?！?p>　　算不上聰明，但對(duì)于感情細(xì)膩的把握無(wú)人能及，佐倉(cāng)也是為數(shù)不多察覺(jué)到學(xué)校變化的人之一?？梢灶A(yù)見(jiàn)到，未來(lái)開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，櫛田一定會(huì)為虎作倀，只要有一天沒(méi)有將綾小路堀北從班里清理出去，她的內(nèi)心就沒(méi)有一刻安寧。

　　真正撕破臉的那一天不遠(yuǎn)了，綾小路已經(jīng)計(jì)劃著將這個(gè)插在D班的定時(shí)炸彈給拆除了，而頂替她的人選，綾小路還在物色，說(shuō)不定愛(ài)里就是一個(gè)好選擇，但是她實(shí)在過(guò)于內(nèi)向，真要沒(méi)得選的話，一股腦全拋給輕井澤惠也不是不行，但現(xiàn)在的事務(wù)就夠壓力她的了，畢竟她不是那種受每個(gè)人喜歡的類型，不到最終還是先觀望一下，綾小路還需要她維系當(dāng)前的穩(wěn)定。

　　照例是茶柱佐枝踩著鈴聲進(jìn)入教室，這次甚至沒(méi)有太多的廢話，直接將手里的文件釘在黑板上，上面特別考試四個(gè)大字格外清晰，不用她多說(shuō)什么，班上的氣氛一下子就緊張起來(lái)。

　　沒(méi)有讓大家等太長(zhǎng)時(shí)間，茶柱老師立即開(kāi)始了規(guī)則的講解：“首先是第一件事，當(dāng)然，如果之前你們有打開(kāi)過(guò)自己終端的賬號(hào)信息的話，應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。”

　　聽(tīng)到這句話，不少人紛紛開(kāi)始翻找自己的手機(jī)，接著是一聲聲驚呼。

　　“老師，為什么會(huì)公開(kāi)所有人的能力信息??？”

　　能力信息是從入學(xué)開(kāi)始測(cè)試的級(jí)別，也是據(jù)此分班，本來(lái)是存在個(gè)人信息中，隨著一場(chǎng)場(chǎng)考試不斷變化的，現(xiàn)在的更新后，每個(gè)人的能力信息全部公示了出來(lái)，點(diǎn)擊即可查詢，全部的學(xué)生甚至擁有了排名榜單。

　　除了即將到來(lái)的考試會(huì)用到這個(gè)系統(tǒng)外，學(xué)校應(yīng)該也是為S班的到來(lái)打個(gè)預(yù)防針，想必A班對(duì)于坂柳的數(shù)據(jù)應(yīng)該已經(jīng)震驚了吧。

　　“這是今年才導(dǎo)入的系統(tǒng)，由目前的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)南云雅提案，獲批后實(shí)行……”

　　綾小路在茶柱說(shuō)話的間隙，飛快地瀏覽過(guò)所有人的檔案：[高園寺居然也有數(shù)據(jù)啊，原來(lái)如此。]

　　2-D高園寺六助

　　學(xué)力：B（71）

　　身體能力B+（78）

　　靈活思考力D-（24）

　　社會(huì)貢獻(xiàn)性D-（25）

　　綜合力C（53）

　　看樣子高園寺的這份檔案只記錄了一年級(jí)的成績(jī)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)制作的信息。

　　“……接下來(lái)是考試的內(nèi)容?！辈柚Ａ艘煌?，給了大家充分的準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)接收接下來(lái)的重磅信息：“本次特別考試，你們的筆試與交流能力將受到極大的考驗(yàn)，筆試的重要性我不必贅述，至于交流，學(xué)校認(rèn)為先前的考試中沒(méi)有交流合作的項(xiàng)目，因此判斷學(xué)生相關(guān)能力培養(yǎng)出現(xiàn)問(wèn)題，所以才有了這次的特別考試?！?p>　　“考試的內(nèi)容是：你們2年級(jí)的學(xué)生，將與剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生搭檔進(jìn)行考試。而且據(jù)我所知，這一屆的一年級(jí)有不少在上學(xué)期的測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)秀，這次特許免去了考試，但是相對(duì)應(yīng)的，他們的位置由新來(lái)的插班生頂替?！?p>　　插班生，又是一個(gè)全新的詞匯，至此，很多反應(yīng)遲鈍的人也終于感到了一絲絲的不對(duì)勁。學(xué)校，好像變天了。