央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，大家看到了冉平帶領(lǐng)娃娃樂(lè)隊(duì)，表演中國(guó)古典音樂(lè)的精彩節(jié)目。
冉平古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》，曾世勛嗩吶獨(dú)奏《百鳥朝鳳》、王可欣古琴獨(dú)奏《廣陵散》、冉箏箏葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》、李曉曉箜篌獨(dú)奏《孔雀東南飛》、馬思敏巴烏獨(dú)奏《女兒情》、張勛塤獨(dú)奏《天問(wèn)》、方文悅二胡獨(dú)奏《二泉映月》、雷鳴鳴大鼓獨(dú)奏《將軍令》等等音樂(lè)節(jié)目，這些中國(guó)古典音樂(lè)，讓觀眾們耳目一新。
節(jié)目主持人見冉平的娃娃樂(lè)隊(duì)們有這么好的才藝，女主持禁不住問(wèn)冉平：
“冉老師，我有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你！”
冉平笑答：
“主持人請(qǐng)問(wèn)！”
主持人笑盈盈的問(wèn)：
“我聽說(shuō)，冉老師，你是第一個(gè)倡導(dǎo)中國(guó)古典音樂(lè)的人，也是第一個(gè)將娃娃樂(lè)隊(duì)培養(yǎng)成功的人！當(dāng)初中國(guó)音樂(lè)，好多音樂(lè)人都不看好中國(guó)古典音樂(lè)，你為什么一人就堅(jiān)持認(rèn)為，中國(guó)古典音樂(lè)就是你心目中最好的音樂(lè)？
還有，你為什么不培養(yǎng)一些大學(xué)生，來(lái)弘揚(yáng)中國(guó)古典音樂(lè)，為什么非要培養(yǎng)娃娃軍，這樣你豈不是很累，還要付出很多很多？這萬(wàn)一做不成功的話，你豈不是白忙活了？”
冉平笑呵呵的回：
“實(shí)際我倡導(dǎo)中國(guó)古典音樂(lè)，那是我見中國(guó)古典音樂(lè)越來(lái)越?jīng)]有人重視，幾乎沒(méi)有幾個(gè)國(guó)人是懂中國(guó)古典音樂(lè)的，一些音樂(lè)學(xué)院幾乎沒(méi)有開設(shè)中國(guó)古典音樂(lè)這門課程，一些音樂(lè)藝人甚至對(duì)中國(guó)古典音樂(lè)感到陌生，所以我要倡導(dǎo)中國(guó)古典音樂(lè)。
不僅僅是為了喜好中國(guó)古典音樂(lè)，而是中國(guó)的古典音樂(lè)，是我們中國(guó)五千多年遺傳下來(lái)的文明，我們中國(guó)古典音樂(lè)有自己的特色和獨(dú)到之處，如果遺棄了，那對(duì)我們中國(guó)五千多年的文化遺產(chǎn)，造成不可估量的損失，我是中國(guó)人，理應(yīng)為中國(guó)文化遺產(chǎn)做出理性選擇。
這也是我一定要堅(jiān)持下來(lái)的原因，為了發(fā)揚(yáng)光大我們祖國(guó)古典音樂(lè)，我也試圖在音樂(lè)學(xué)院開設(shè)中國(guó)古典音樂(lè)課程，希望音樂(lè)學(xué)子們能夠把咱們國(guó)家的音樂(lè)發(fā)揚(yáng)下去，可惜，我通過(guò)十來(lái)年的努力授課，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)學(xué)中國(guó)古典音樂(lè)的學(xué)子，有一個(gè)學(xué)有所成的！
他們從骨子里認(rèn)為中國(guó)古典音樂(lè)沒(méi)有什么好學(xué)的了，縱使學(xué)了這門課程，也因?yàn)橛X得它是個(gè)冷門，最后不得不選擇放棄，選擇了別的課程，這也是導(dǎo)致我放棄音樂(lè)教授的身份，來(lái)東莞音樂(lè)培訓(xùn)班當(dāng)老師的真正原因。
從那時(shí)起，我才知道，要想說(shuō)服一個(gè)成年人學(xué)你認(rèn)為有用的東西，很難，他們有他們的思想，不受你左右，唯一的辦法，那就是從娃娃抓起，娃娃們不懂什么，他們認(rèn)為老師教給他的，一定是最好的東西，所以努力去學(xué)，這才是我成功的最大秘訣！”
女主持人繼續(xù)笑著問(wèn)：
“聽說(shuō)，當(dāng)時(shí)你老婆因?yàn)槟戕o去音樂(lè)教授，去音樂(lè)培訓(xùn)班當(dāng)老師很不理解，跟你攤牌，甚至提出跟你離婚！是你女兒吹的一首嗩吶曲《百鳥朝鳳》救了你的婚姻！后來(lái)因?yàn)椤栋嬴B朝鳳》嗩吶曲，引起了廣州音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)袁宏英的關(guān)注，親自找到了你們培訓(xùn)學(xué)校，并且看到了她的恩師曾世勛！有這么一回事嗎？”
她笑著看向曾老，曾世勛笑吟吟的回：
“有，冉平女兒冉箏箏的嗩吶曲《百鳥朝鳳》是我教的，冉平自己不會(huì)吹，就是因?yàn)檫@首《百鳥朝鳳》，我的學(xué)生袁宏英才找了過(guò)來(lái)，她猜到我從美國(guó)回來(lái)了，實(shí)際她一直都在找我，卻沒(méi)有我的音訊，這回真讓她猜著了，就這樣，我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)校見面了！從此后，我們公孫仨就綁在了一起，將音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校合并到了廣州音樂(lè)學(xué)院?！?p> 男主持笑吟吟的回：
“原來(lái)還有這么多動(dòng)人的故事呢？那冉平老婆現(xiàn)在什么態(tài)度？還打算離婚嗎？”
這時(shí)候坐在前排的袁詠梅站起身來(lái)，笑著說(shuō)：
“主持人真會(huì)開玩笑，我從女兒會(huì)吹那首《百鳥朝鳳》后，就打消了離婚的念頭！我有這么優(yōu)秀的女兒，我為什么要選擇離婚？選擇離婚的話，我不成了傻子了嗎？我才不做傻子呢？”
“哈哈哈哈哈哈······”會(huì)場(chǎng)頓時(shí)笑聲不絕，接著掌聲雷動(dòng)。
············
由于小可愛樂(lè)隊(duì)在央視的才藝表演，贏得了觀眾們陣陣喝彩，一時(shí)之家家喻戶曉，頓時(shí)名聲大噪起來(lái)。
冉平還沒(méi)有帶著娃娃樂(lè)隊(duì)回來(lái)，廣州音樂(lè)學(xué)院的電話就打爆了，全都是要求報(bào)名學(xué)中國(guó)古典音樂(lè)的，一天就打來(lái)兩千多個(gè)電話，由于電話占線，有的人一直打不進(jìn)來(lái)，就等到第二天打，第三天打！總之打進(jìn)來(lái)報(bào)上名為止。
等冉平一行人回到學(xué)校，報(bào)名的已經(jīng)超過(guò)六千了！但是電話一直沒(méi)有停過(guò)，照這樣通過(guò)電話報(bào)名的方式，打到春節(jié)元宵節(jié)，估計(jì)都不小于四萬(wàn)個(gè)人報(bào)名！
這大量的學(xué)生前來(lái)報(bào)名，都要進(jìn)行文藝雙收，這學(xué)校需要多少的老師呀。先前只是冉平擔(dān)心，這回就連袁宏英也開始當(dāng)心了。禁不住問(wèn)冉平：
“冉平，你說(shuō)照這樣報(bào)名報(bào)下去，報(bào)到元宵，最起碼有四到五萬(wàn)的學(xué)生，加上去年五千個(gè)學(xué)生，至少不低于五萬(wàn)，這么多學(xué)生擠過(guò)來(lái)，到我們一個(gè)學(xué)校，一時(shí)之間，哪來(lái)的那么多老師授課呀？這該怎么辦呀？”
冉平也不想突然之間有那么多的學(xué)生，這么多學(xué)生過(guò)來(lái)讀書，別說(shuō)音樂(lè)老師，就算教文化課的老師也找不出這么多來(lái)呀？算五十個(gè)學(xué)生一個(gè)老師，那也得需要上千的文化課老師，更不用說(shuō)上千的音樂(lè)課老師了。只好說(shuō)：
“咱們報(bào)名到初六就停止了，學(xué)生不準(zhǔn)許超過(guò)兩萬(wàn)！如果有人堅(jiān)持要報(bào)名的話，就說(shuō)名額已滿，請(qǐng)明年再來(lái)！如果還有人報(bào)名，就直接將電話線掐斷，只留總機(jī)通話。”
實(shí)際上兩萬(wàn)個(gè)學(xué)生報(bào)名的話，他們雖然學(xué)校能容納四萬(wàn)多人，可是老師沒(méi)有那么多，也是個(gè)大難題呀！這該怎么辦才好呢？
最后藍(lán)碧游提出一個(gè)好的建議：
“冉老師，我覺得吧，老師那么多肯定是一時(shí)之間弄不來(lái)的了，不如，你們廣州音樂(lè)學(xué)院的老師和學(xué)生撥一部分來(lái)音樂(lè)小學(xué)教書，你們教授先教學(xué)院里大學(xué)生的中國(guó)古典音樂(lè)課程，現(xiàn)教現(xiàn)賣。
那些大學(xué)生學(xué)會(huì)了，再教小學(xué)生的課程，這樣良性循環(huán)下去，不是很好嗎？也不用操心，更不用從廣州往東莞不停的跑來(lái)跑去的！這一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？”
冉平覺得藍(lán)碧游這個(gè)建議提得好，馬上就采納了她的這個(gè)建議，并且馬上實(shí)施，還不到元宵，就給音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生打電話，通知他們提前來(lái)上學(xué)了！只有提前把知識(shí)灌輸給他們，他們才能將知識(shí)傳授給孩子們。