林宇一行人回到圣賢閣后，為了讓圣賢閣上下能夠積極備戰(zhàn)，在訴說自己所知真相的同時，還通過在黑暗大陸錄下的視頻為證，用了差不多六天的時間，這才讓圣賢閣徹底進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
他沒有打算利用絕對武力讓圣賢閣臣服，然后統(tǒng)領整個圣賢閣。
以行者的手段和信念，他們是絕對不會屈服的，而林宇也沒有這個想法，他要做的就是讓所有人類，所有行者相信自己的所說的一切就夠了。
沒有人不會去認清現(xiàn)實，就算這個現(xiàn)實十分殘酷。
就連林宇自己都不知道在“道”的里面究竟會有多少真神，多少神。
那個數(shù)字恐怕是自己不敢想象的，不然以白軒駕馭開魔的實力絕對不會選擇用封印這種方法來拖延時間。
至于自己會成為下一任開魔的操控者，這一點林宇也沒有隱瞞，畢竟他現(xiàn)在神級的實力，加上特殊的神力，只要沒有達到真神戰(zhàn)力，都可以做到自保，所以沒有必要隱瞞，他反而還要增加自己在圣賢閣的重要性以及唯一性，只有這樣，接下來才會更加順利，否則如果有些人為了利益謀害自己，那毫無疑問是在耽誤圣賢閣組織力量的時間。
林宇不希望犯下這樣的錯誤。
圣賢閣開始窮盡資源去建造更加具備性能的三位一體覺鎧，同時也在開發(fā)復十位一體覺鎧，甚至是百位一體覺鎧，盡可能的讓人類所有行者都能參與接下來對“道”中宇宙生命的戰(zhàn)斗中。
同時一些武器制造也沒有停下，例如鎧芯、法器、靈能炮、磁靈導彈……
當然，這些對于林宇來說都不是他所擅長的事情，關鍵在于還是開魔能不能成功得到，他不認為那些宇宙生命會讓自己安全取走開魔。
同時林宇也不能保證，開魔真的可以抵抗“道”中的所有生命。
林宇打算去求道樓看一看，白軒臨走前說的，去求道樓第十層，魔絕將一切答案都放在那里了。
他很在意，林宇相信，在那里，也許自己可以得到所有想要的答案。
穿過問仙遺跡外圍，在次進入昆侖仙府，走到求道樓前。
此時此刻，也許是因為知道即將發(fā)生決定人類命運的危機，問仙遺跡開始面向所有行者開放。
每天來這里尋求機緣的人絡繹不絕，這也讓很多人都得到了不小的機緣，同時也對圣賢閣本身的發(fā)展起到了很大的促進作用。
尤其是一些武器的圖紙，對于此刻的圣賢閣來說是重中之重。
但這些對于林宇來說并不重要。
第十層，根源樓。
顧名思義，有著探索根源之意，這是很多達到修士為了明悟自身規(guī)則，所選擇的一層，算是求道圣地，據(jù)說在這里可以找到真正適合自己的道！
沒有絲毫猶豫，林宇越過眾人，沒有一點排隊意識，穿上一件盔甲，然后傳送打開，在次睜開眼睛時，面前的一切已經(jīng)發(fā)生了變化。
眼前是一處一望無際的虛空，林宇立在虛空之間，遠遠看去，無數(shù)星辰在星空中流轉懸浮。
而在他的眼前，一個分辨不清究竟是誰的人影，向他伸出了一只手。
林宇不明所以，就見那人影緩緩說道“好好看看吧，這是窮盡我之所學，我之所悟，我之所見，我之所聞的一切智慧?！?p> “掌控了它，整個宇宙就在這一掌之間！”
林宇凝神觀望，只見那人影的掌心突然凝聚一股莫名卻又有些熟悉的力量，緊接著周圍的一些東西仿佛都被這力量牽引一般，順著數(shù)不清看不明的軌道緩緩凝聚在他的掌心，不斷濃縮，不斷變換。
隨著牽引力的消失，在那人影的手中居然僅僅凝聚了一滴靈液。
林宇眉頭微皺，為什么僅僅是一滴靈液，雖然沒有搞出太大的陣仗，但怎么會是一滴靈液？
林宇仿佛看明白什么，又好像什么也沒看懂。
看似僅僅是凝聚了一滴靈液，但卻仿佛具備什么奧妙，這讓林宇忍不住有種抓耳撓腮之感。
正當林宇思索這究竟有什么意義的時候，那人影在次說道“你是被承認且擁有我血脈的后人吧，既然如此，我就讓你看一看，我的過去，以及上紀元的所有真相！”
沒有等待林宇的答復，那人影大手一揮，頓時星辰流轉，他只感到一陣天旋地轉，就算是擁有了神級實力的他，此時此刻也有一種隱隱作嘔的感覺。
也許是痛苦的時光十分漫長，林宇感覺自己經(jīng)過了不知道多少年一般，等他脫離這種狀態(tài)的時候，周圍的場景已經(jīng)變了。
和當初高考試煉后一樣，林宇以一個第三者視角，開始觀察周圍的一切變化。
在他眼前的是一個看起來不過是十幾歲的孩童，他躲在一個地下倉庫里，手中搖晃著林宇并不認識的各種顏色的液體，看樣子是在進行某種實驗。
“我不喜歡校車，我不喜歡上學，如果我可以研制出一種可以讓門前道路長滿樹木的液體，那校車就不可能來這里接我，我也就不用去上學了！”
對于這個想法，林宇默然無語，這個人應該是魔絕小時候，就算是天賦異稟，對于學校也是十分討厭的啊。
“學校對我來說就是墳墓，聽著那些老師們講著如此幼稚的知識，我得不到一絲一毫的成長，與其在學校浪費時間，我不如去研究怎么讓絕育的貓貓恢復生育能力！”
林宇不得不感嘆，天才的想法總是清新脫俗。
……
之后林宇見識到了什么叫做社會上的奇葩，奇葩鍛造的天才。
為了不上學，莫古可以說是無所不用其極，通過阻止校車，達到不去學校的目的，結果自然是失敗了，沒有校車還有私家車，還有自行車。
車沒有辦法耍手段，他就開始對學校動手了，雖然沒有傷害人，但也用自己研制的藥水讓整個學校長滿了高大的植被，人根本沒有辦法正常進入校園。
學校去不了還有其他學校，對于他的父母來說，就算你在天才，學校的知識對你在無用，可是一個沒有完整上學經(jīng)歷的人，他的人生是不完整的。
就算是浪費時間，這個學，你必須要去！