為什么要結婚，你想明白了嗎？#婚姻#愛情#認知思維#王文博#人性洞察我覺得結不結婚不是問題要不要娃兒是問題，給娃兒什么樣的家庭教育和學校、社會教育是更大的問題，這些連鎖反應讓你覺得還是需要一個人分擔，畢竟媽媽這個角色煩躁的時候還需要爸爸接力跑，畢竟前路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……姥姥姥爺和爺爺奶奶又帶來不一樣的體悟和生命教育，昨天奶奶和小孫子“匯報”初二可以采訪將軍樓的爺爺奶奶們時候，爺倆明顯狀態(tài)不對，我趕緊說初二到初七去成都重慶可以初八月，他爹才知道我們今年過年還安排了這樣的項目，愛國教育和海洋教育助力，希望塵塵深度了解下北海艦隊服役過的這些爺爺們，希望他愛國傭軍和設計未來多一些元素，至少我希望他未來選擇學校和專業(yè)的時候要慎重，不是我和爸爸、爺爺奶奶、老師們的期待，不是哪個掙錢最多，而是遵從個性和熱愛，遵從他內(nèi)心深處的聲音才會活得源源不絕的動力，才會有奇跡發(fā)生。而這是我們作為父母長輩可以給他最大的生命禮物和守護、祝福。希望這一代05和10后們多一些寬容大度也多一些包羅萬象，多一些篤定踏實也多一些開創(chuàng)新世紀勇氣擔當。
你一放假，媽媽就休假，媽媽負責衣食住用行和旅程安排，你負責努力學習和消化生活本來的樣子，昨天你說羨慕王奕博他五年級學習從中上到中等，突然擺爛沒壓力，而你良好都要挨訓，我問你是否對自己真的沒要求，你看看我看看爸爸沒敢說……其實你的老師和我們都對你寄予很多希望，就像我和你班主任前段時間聊的，我希望你能積極進取，又不希望拔高太多，我一直都很糾結你的學習問題，優(yōu)秀但不出色，至少比起我小時候遜色，無論態(tài)度還是成績單……好在你的全科學習和知識面廣彌補了許多不足，你興趣特長班上的努力進取也讓我看到“學霸”潛質(zhì)。小學成績的欺騙性我們都懂，中學大學學習的難度系數(shù)我們也熟悉，你的考試的靈活性與不確定性我們也懂得……所以媽媽說高標準低要求，希望你有個快樂的童年，希望你張弛有度，爸爸媽媽盡量吧所有的壓力都分擔下來，讓你無憂無慮，爺爺奶奶他們也是各種言辭相幫，給你跟多贊許和“特權”……孩子，就像媽媽昨天說的，我們不在乎你暫時的成績或成長的節(jié)奏，我們在乎你生命的態(tài)度和生活的意義，我們希望你時間安排更合理，希望你更加強大和擔當，希望你無論過去、現(xiàn)在、將來都無愧于心就好，希望你做到最好然后選擇更多，要去的地方更遠。
語文老師家長會一小時我記了一頁筆記，老高說不像是塵塵讀小學是我自己……學霸看學著總是不滿意啊，所以我才經(jīng)常心累，因為不放心外面的教培機構所以四點半接回家自己輔導娃兒[捂臉]，我們這種親力親為因材施教的只有經(jīng)歷過才懂[吃瓜]。關于練字和閱讀理解拔高，我和小主終于達成一致，開學前一周每天一篇閱讀理解+一頁練字，不但語文，英語數(shù)學書寫也要重視，同事要注意答題速度，保質(zhì)保量。這些都需要熟能生巧和優(yōu)化過程。