第十一章 引導(dǎo)性教育

　　“只有找到了入侵源，我們才能制訂相應(yīng)的策略來(lái)解決問(wèn)題。在這點(diǎn)上你的隊(duì)長(zhǎng)有一套很不錯(cuò)的辦法，不過(guò)他現(xiàn)在不在清水城，等他回來(lái)后我會(huì)讓他教你?！?p>　　“另外你剛剛也看了那些報(bào)告，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題？那就是入侵源其實(shí)很難歸納到哪一類事物中。它們可能是任何東西，報(bào)紙、畫(huà)、手電筒、衣服......甚至是人?！?p>　　“而且入侵事件的發(fā)生是隨機(jī)的，有些情況下我們能夠得知導(dǎo)致它們發(fā)生的原因，但更多的情況下我們完全不能夠理解入侵事件為何發(fā)生?！?p>　　“不過(guò)經(jīng)過(guò)這么多年的經(jīng)驗(yàn)，我們也總結(jié)了關(guān)于入侵事件的三大特性，我們將其稱其為三無(wú)?！?p>　　說(shuō)完，張浩然拿起筆在白板上開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起來(lái)，一面寫(xiě)一面說(shuō)。

　　“無(wú)規(guī)律?！?p>　　“無(wú)目的?！?p>　　“無(wú)邏輯?！?p>　　“不過(guò)需要注意的是，”說(shuō)著張浩然拿筆在無(wú)邏輯三個(gè)字下面劃了兩道橫線，“這里的無(wú)邏輯是指的入侵事件的外在并沒(méi)有邏輯，事件內(nèi)部還是有固定邏輯的，等你接觸入侵事件之后你就能明白了這一點(diǎn)，現(xiàn)在就不談了?！?p>　　“這些屬于你目前該了解的基本知識(shí)?！?p>　　放下手中的筆，張浩然看陸銘一臉?biāo)贫嵌哪铀查g想起了江采菱之前的話，看來(lái)這個(gè)年輕人確實(shí)需要一些基礎(chǔ)性的引導(dǎo)教育，否則這次培訓(xùn)恐怕不見(jiàn)得會(huì)有多大的成效。

　　心中暗自打定主意后，張浩然繼續(xù)道：“不過(guò)既然今天把你叫到作戰(zhàn)指揮室，那么有些東西也一并和你說(shuō)了?！?p>　　說(shuō)完他轉(zhuǎn)身朝著身后看去，并且指著掛在墻壁上的巨型熒幕以及底下各式各樣的儀器道：“這是我們特情科的立體安防系統(tǒng)，它的主要作用就是監(jiān)測(cè)清水城以及周邊是否有入侵事件的發(fā)生。當(dāng)入侵事件被我們監(jiān)測(cè)到后，這個(gè)系統(tǒng)會(huì)第一時(shí)間獲得入侵事件發(fā)生地最近監(jiān)控的權(quán)限，并且將監(jiān)控畫(huà)面投射到大屏幕之上?！?p>　　“另外還要和你說(shuō)明一點(diǎn)，我們特情科不僅僅負(fù)責(zé)處理清水城內(nèi)的入侵事件，包括城外的入侵事件也要處理。城外的監(jiān)控范圍是十五公里，在這個(gè)范圍內(nèi)發(fā)生的入侵事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)需要立刻上報(bào)并及時(shí)處理?！?p>　　“至于超過(guò)了這個(gè)范圍的入侵事件則需要酌情考慮，不過(guò)一般情況下通常采取不處理的措施?！?p>　　沒(méi)有任何停頓，張浩然走到一名坐在儀器前的工作人員身后，然后他朝著陸銘揮手道：“來(lái)?！?p>　　陸銘雖然不知道他要做什么，但還是走上前去。等陸銘走到張浩然的身邊，張浩然指著工作人員面前的儀器屏幕道：“這是我們監(jiān)控入侵事件的儀器，判斷入侵事件是否發(fā)生也是由它來(lái)告訴我們的?！?p>　　陸銘有些好奇地朝著屏幕上望去，只見(jiàn)屏幕上不停滾動(dòng)著許多看不懂信息，而右上方卻有著一藍(lán)一黃的粗體數(shù)字，數(shù)字偶爾閃爍變化一下，也不知其中有什么含義。

　　正在陸銘疑惑之時(shí)，一旁的張浩然拿著筆點(diǎn)在藍(lán)色加粗?jǐn)?shù)字上開(kāi)口道：“這個(gè)數(shù)字代表著被監(jiān)控地點(diǎn)的精神波動(dòng)數(shù)值?！睂⒐P移動(dòng)到黃色數(shù)字上，他繼續(xù)道：“這個(gè)數(shù)字代表著被監(jiān)控地點(diǎn)的能量波動(dòng)數(shù)值?！?p>　　“這里就要說(shuō)到我們判斷入侵事件的標(biāo)準(zhǔn)了，在發(fā)生入侵事件時(shí)會(huì)引發(fā)兩種特征，其一，精神波動(dòng)，其二，能量波動(dòng)。精神波動(dòng)能夠反映入侵事件的活躍性，而能量波動(dòng)則反映的是入侵事件所帶來(lái)的危害性，這二者數(shù)值越高，自然情況也就越危險(xiǎn)。”

　　“不過(guò)最能反映入侵事件危險(xiǎn)程度的，還是精神波動(dòng)的數(shù)值。在目前公認(rèn)的評(píng)級(jí)劃分中，入侵事件從1到7被分為7級(jí)，從1到7升序排列，事件等級(jí)越高，其危險(xiǎn)程度就越高?！?p>　　“1級(jí)入侵事件所產(chǎn)生的精神波動(dòng)在100到500之間，而2級(jí)入侵事件所產(chǎn)生的精神波動(dòng)在501至3000之間，3級(jí)入侵事件的精神波動(dòng)則在3001至7500之間，4級(jí)入侵事件在7501到15000這個(gè)范圍內(nèi)，5級(jí)入侵事件在15001到50000區(qū)間，6級(jí)入侵事件則達(dá)到50001到100000這個(gè)范疇......至于7級(jí)入侵事件，任何精神波動(dòng)大于十萬(wàn)范圍的入侵事件都屬于7級(jí)事件?！?p>　　“上次你所經(jīng)歷的入侵事件是一起3級(jí)入侵事件，一般來(lái)說(shuō)這種等級(jí)的入侵事件每年在清水城至少會(huì)發(fā)生10起以上，不過(guò)大多數(shù)都出現(xiàn)在城外?！?p>　　說(shuō)完一大串話后張浩然覺(jué)得嗓子有些干澀，去旁邊給自己倒了杯水喝后他才感覺(jué)好了許多。接著，他又朝著陸銘問(wèn)道：“這些差不多就是關(guān)于入侵事件基礎(chǔ)內(nèi)容的全部了，因?yàn)楹芫脹](méi)有給人培訓(xùn)了，所以我可能會(huì)遺漏一些內(nèi)容，不過(guò)這不要緊，后面還有時(shí)間補(bǔ)充?！?p>　　之前滿月在一旁默不作聲的注視著二人，等到此時(shí)張浩然停下里后他突然道：“江主任在門口等了一會(huì)了?！?p>　　這話讓張浩然和陸銘的目光都朝指揮室的大門口望去，果不其然，一名倚靠著大門的女子正端著杯奶茶饒有興趣的看著兩人，這名女子不是江采菱又是誰(shuí)？

　　江采菱今天穿著一身讓人格外矚目的紅色女士風(fēng)衣，胸口處還掛著她經(jīng)常戴的那款女士墨鏡。見(jiàn)到二人朝自己看過(guò)來(lái)，她首先朝著張浩然打了個(gè)招呼：“在指揮室里搞培訓(xùn)？張科長(zhǎng)也是辛苦?！?p>　　張浩然輕笑一聲，半開(kāi)玩笑道：“辛苦不敢當(dāng)，怎么，江主任這次過(guò)來(lái)有什么指導(dǎo)要傳示？”

　　面對(duì)張浩然的打趣，江采菱也是笑了一聲，然后開(kāi)口道：“當(dāng)然是過(guò)來(lái)看看張大科長(zhǎng)現(xiàn)在在忙些什么了?！?p>　　兩人同事多年，彼此間日常調(diào)侃話語(yǔ)也不在少數(shù)。對(duì)視一眼后，張浩然低頭看了下手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到晌午之后，他朝著江采菱道：“時(shí)間也不早了，我們幾個(gè)先去吃個(gè)飯，邊吃邊聊。”

　　“我倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，就不知道你身邊的兩位是否有意見(jiàn)了。”

　　說(shuō)完，江采菱似笑非笑的看著張浩然身邊的陸銘和滿月。

　　滿月首先搖頭道：“我無(wú)所謂，只要不讓我買單就行。”

　　聽(tīng)到這話，江采菱噗嗤一聲笑了出來(lái)：“滿月，放心好了，張科長(zhǎng)提出來(lái)的飯局還輪不到你買單?！?p>　　對(duì)于江采菱的這番話滿月只是摸了摸鼻子，并沒(méi)有其他表示。張浩然則是搖搖頭，向陸銘遞過(guò)去一個(gè)詢問(wèn)的眼神，在得到陸銘沒(méi)有異議的答復(fù)后，一行四人走出了指揮室。

　　順著特情科大門直走沒(méi)多久，四人來(lái)到一間名為“絢爛餐廳”的餐廳門口。和服務(wù)員要了個(gè)包間后，張浩然和江采菱挑了幾個(gè)菜，把菜單交給了服務(wù)員。

　　隨著服務(wù)員關(guān)上門，江采菱沖著身邊的張浩然開(kāi)口道：“上次來(lái)這邊吃飯都是半年前的事情了，張科長(zhǎng)這次可要破費(fèi)了?！?p>　　說(shuō)完，江采菱又對(duì)著陸銘道：“陸銘，這次張科長(zhǎng)請(qǐng)客可是下了血本，這家餐廳的菜價(jià)格可不便宜，不過(guò)味道也很不錯(cuò)，一會(huì)別拘束，反正你也吃不垮咱們張科長(zhǎng)?！?p>　　張浩然聽(tīng)后笑著搖頭道：“我也是好久沒(méi)來(lái)這邊吃飯了，上次還是和小張他們幾個(gè)過(guò)來(lái)吃飯，也過(guò)去很久了。現(xiàn)在陸銘這個(gè)新人進(jìn)了特情科，我這個(gè)特情科科長(zhǎng)按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該關(guān)懷一下新人。但是食堂也吃膩了，索性就來(lái)這邊算了?！?p>　　隨后，張浩然開(kāi)始和江采菱有說(shuō)有笑的閑聊起來(lái)。而滿月和陸銘則完全像是局外人，除了滿月偶爾說(shuō)幾句話外，其余的時(shí)間里兩人更多是聽(tīng)張浩然和江采菱說(shuō)話。

　　在兩人的說(shuō)話聲中，一道道熱氣騰騰的菜品被端上了桌。正如江采菱所言，這家餐廳的菜品的味道單單是聞到撲鼻的香氣就知道不一般了。而事實(shí)上，江采菱還有一點(diǎn)沒(méi)提到的是，在如今的時(shí)代里，想吃到這樣的菜品還得具備一定的社會(huì)地位，因?yàn)椴皇鞘裁慈硕寄芟M(fèi)得起這樣一頓色香味俱全的飯菜。

　　沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，眾人端起碗筷吃了起來(lái)。時(shí)間正是晌午，眾人的胃口都很旺盛，沒(méi)一會(huì)點(diǎn)的幾道菜就被消滅干凈。喝了口水，張浩然朝著滿月開(kāi)口道：“你先和陸銘回去吧，我和江主任再聊一會(huì)。”

　　滿月知道張浩然這是還有事情要與江采菱商量，所以他點(diǎn)點(diǎn)頭后就和陸銘先行離開(kāi)。

　　等到兩人的背影消失一會(huì)兒后，張浩然偏過(guò)頭對(duì)著江采菱道：“我現(xiàn)在有個(gè)疑問(wèn)?！?p>　　江采菱不解地看向他，問(wèn)道：“什么？”

　　“從他之前的反應(yīng)的來(lái)看，現(xiàn)在對(duì)他進(jìn)行培訓(xùn)是否有點(diǎn)早了？”

　　眉頭微皺，江采菱繼續(xù)道：“你的意思是？”

　　順勢(shì)躺在椅子上，張浩然把頭枕在自己的雙手上看著江采菱道：“你之前說(shuō)得不錯(cuò)，我覺(jué)得是應(yīng)該對(duì)陸銘進(jìn)行一些引導(dǎo)性教育?！?p>