二章三節(jié) 你愛(ài)的和愛(ài)你的如何選擇

　　馭風(fēng)經(jīng)過(guò)短暫的愛(ài)情過(guò)后，把重心轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上面，這讓很多人大吃一驚，紛紛驚訝道“這還是我認(rèn)識(shí)的馭風(fēng)嗎？大學(xué)里的專業(yè)課每四個(gè)人分成一組，共同完成一個(gè)演示稿，大家各司其職，有先天技能的加成，馭風(fēng)名副其實(shí)的成為了演示稿的講述人。這天的專業(yè)課，輪到了馭風(fēng)的小組，他淡定的走了上去，運(yùn)用自己多年的優(yōu)勢(shì)以及天賦把這次的講述完成的非常完美，可就在完美的同時(shí)，一個(gè)驚天的秘密也要隨之曝光了。

　　下課后，馭風(fēng)幾人一起去超市，回來(lái)的途中他的同學(xué)阿賢對(duì)他說(shuō)：你知不知道在你上臺(tái)講述的時(shí)候，有一個(gè)人被你的才華吸引了，感覺(jué)你格外的帥，莫名的喜歡上你了?！辈粫?huì)吧？真的假的，誰(shuí)啊？馭風(fēng)好奇的問(wèn)?；氐搅私淌?，馭風(fēng)吧一顆糖給了阿賢，但阿賢的舉動(dòng)讓他似乎明白了什么，阿賢把糖給了文琪，還附和的說(shuō)了一句：這是馭風(fēng)專門給你準(zhǔn)備的啊，可甜了。此時(shí)的馭風(fēng)還不知道到底發(fā)生了什么，但在之后的日子里，他也慢慢感受到了文琪對(duì)他的特殊。在一次的體育課上，身為體育委員的馭風(fēng)把測(cè)試項(xiàng)目弄完之后，準(zhǔn)備走了，這時(shí)文琪和他的室友過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)文琪躲在后面不敢過(guò)來(lái)，她的室友拿了一個(gè)袋子過(guò)來(lái)說(shuō)：馭風(fēng)，這是文琪專門給你買的早飯，他看你沒(méi)吃飯怕餓著?！爸x謝啊”馭風(fēng)說(shuō)道。然后文琪她們笑嘻嘻的離開(kāi)了。這次過(guò)后，原本馭風(fēng)文琪兩人之前的交集并不多，但不知為何，之后兩人的事情總是湊到了一起，無(wú)論是在食堂還是上課總能看見(jiàn)文琪坐在馭風(fēng)的旁邊，這究竟是巧合還是另有安排呢？此外，在宿舍里，馭風(fēng)室友還在一旁起哄道：文琪表現(xiàn)的多明顯啊，你就接受人家吧！再說(shuō)了，人家家里條件也不差，你算撿了個(gè)大便宜。無(wú)論別人怎么說(shuō)，馭風(fēng)心里都很清楚，自己對(duì)文琪并沒(méi)有超出朋友之外的任何感覺(jué)，因?yàn)樗男睦硪廊挥兄午?，這時(shí)他難以割舍的一份感情。

　　知道了文琪的心意后，馭風(fēng)也逐漸和她保持了距離，慢慢的文琪也明白了馭風(fēng)的意思，說(shuō)是已經(jīng)放下了。有一天，記者團(tuán)要求我們前往另一個(gè)校區(qū)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的畢業(yè)演出，這次的馭風(fēng)終于沒(méi)有懦弱，主動(dòng)約宋琪一起搭車前往，在學(xué)校門口等車的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：你怎么就一個(gè)人??？馭風(fēng)回答道：沒(méi)有，等人呢。不一會(huì)宋琪來(lái)了，這時(shí)的馭風(fēng)臉上露出笑容，旁邊的同學(xué)看到不禁對(duì)他說(shuō)：我說(shuō)呢，原來(lái)是等宋琪呢啊，是因?yàn)樗午魅ツ悴鸥サ陌?？馭風(fēng)害羞的說(shuō)：沒(méi)有沒(méi)有，正好一虧啊坐車去，順路嘛。當(dāng)時(shí)的天氣正趕上大雪紛飛，下車后的馭風(fēng)打開(kāi)傘給宋琪擋住這大雪，因?yàn)閭愫苄。圆恢挥X(jué)的倆人之間的距離也越來(lái)越近，這時(shí)馭風(fēng)把手搭在宋琪的肩上樓主了她，大雪紛飛，兩個(gè)人相互攙扶著踩在白皚皚的雪上面，很有老夫老妻的意境，不知道是不是故意給馭風(fēng)創(chuàng)造的這個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們之間的距離更近一步。最終在愛(ài)你的和你愛(ài)的人面前，馭風(fēng)顯然選擇了后者，也希望他的選擇不會(huì)讓他后悔，之后他們倆人又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？