女孩和男孩同桌已經半學期了。

　　她不敢去想以后的課堂沒了他會是什么樣子。

　　這天，女孩上課時依舊迷糊著雙眼，講臺上的老師猶如上了年級的小提琴演奏家，奏著一曲曲安眠樂。

　　“怎么？又困了？”男孩在女孩臉頰前打了一個響指，女孩立馬坐直了身子。

　　“嗯?！迸⑧街禳c了點頭。臉上粉撲撲的，很可愛。

　　男孩笑了一下，什么都沒說。

　　“同學們，這道題寫錯的同學要注意了，首先要連接ad……我說的一定要用紅筆記下來??！”

　　“誒？”女孩翻遍了書桌也沒有找到她的紅筆，眼看著就要跟不上老師的進度，一支紅筆遞了過來。

　　女孩接過紅筆，下意識的一聲謝謝，抬頭一看，是男孩。男孩笑了笑，依然什么也沒說。女孩忍不住多瞄了男孩幾眼。

　　時間接著流轉，男孩的響指聲總能把注意力游離在外的女孩叫回課堂，每一次，男孩都是帶著一絲淡淡的笑，讓人覺得一切都是那么巧合，那么自然。

　　“時間有些來不及了，這道題我來說，你們抓緊記在書上。實現兩個一百年奮斗目標，有利于……”現在是政治課，也趕巧，女孩的政治書一時間找不到了。

　　女孩將希望寄托在了筆記本上，可惜，翻遍書桌也沒有找到一個像樣的本子。她隨手拿起了一張紙，準備先記下來，下課再抄。

　　一張A 4紙出現在了她的桌子上，她的臉上泛起一層紅暈。

　　不用問，是男孩，她回頭偷偷瞄了男孩一眼，男孩眼里的專注和平淡的表情讓人很難覺得這些舉動是出自于他。

　　下課了，男孩直了直腰。

　　女孩一邊低頭整理著書桌，一邊小聲的問：“你是機器貓嗎？”

　　男孩看著女孩粉紅的臉頰，笑了笑?！爱斎徊皇前?。”

　　“可我覺得你是?！?p>　　“為什么這么說呢？”男孩轉過身，帶著一絲寵溺的微笑。

　　“因為……你總能拿出來我想要卻又找不到的東西?！迸杨^埋進了書包里。

　　男孩站起身，背對著女孩，無奈的笑了。“可你知道嗎，我只想當你一個人的機器貓，永遠?！蹦泻⒃谛睦锬卣f。

　　他們在心底藏著一份情感，卻又不敢表達，或許這一切，都源自于倒計時牌上的那個個位數字吧。

　　女孩抬起頭，紅色的個位數字格外扎眼。

　　“也許，正是因為一直知道要分別，所以才不敢有羈絆。”

　　男孩的背影消失在了女孩的視線里，取而代之的，是一泓清泉，泉水劃過她的嘴角，那味道，很咸。