第七章 魔法考試（其一）
考完了魔法后，董呈趕忙去了報名魔法考試的地方，他到了與肖小愛、陸仁賈和陸仁奕會面的地方。他們很快就完成了報名。
“我們是13組呢?！毙ば劭戳丝唇M號“這在西方王國可不是個吉利數(shù)字?！?p> “咱不管那些東西?！标懭寿Z大大咧咧地說。
“就是，那東西可不靠譜。神存在的話，要咱們?nèi)烁墒裁?？”陸仁奕接著說。
“這可不一定哦……我姑姑說，在有些傳說記載中，有一位神明，她創(chuàng)造了「生命」與「死亡」，而其這么做的目的就是——毫無目的。世界存在沒有目的，它興許是神的玩具，興許是高于神的存在，無人知曉?！倍室徽劦竭@方面就開始忍不住多說兩句。
“得啦董呈，我看你將來適合當(dāng)神學(xué)家?；蛘呷ギ?dāng)神棍啥的?！表f永王林聽不下去了，試圖轉(zhuǎn)移話題。
“我不信神。但是我們要理性客觀地去看待那些神話。它們的存在不可能是空穴來風(fēng)，但也不可能和神話所說的一樣，否則，那就不叫神話，叫歷史。”
“嗯嗯嗯?！表f永王林沒辦法，只能隨便應(yīng)付一下董呈所說的。
“我們還是等等看明天對戰(zhàn)的隊伍，在此之前，我們先分配好各自的位置。”
“我負責(zé)打他個出其不意。”董呈立刻說道。是的，他就是這么自信。
“我來干擾?！表f永王林再適合這個位置不過。他的「百草園」雖說是三階，實際功效可能一點不比四階魔法弱。
“我負責(zé)牽制對方的輸出。”陸仁賈是修空間魔法的，可以有效繞過對方防線。
“那……肖小愛負責(zé)輸出？我也來干擾?！标懭兽仁峭鲮`系的，不過學(xué)校對亡靈魔法限制確實很多，他頂多用低階靈魂干涉以及低階靈魂控制之類的法術(shù)干擾干擾對手。
“那好，就這么愉快地決定啦！大家都要加油哦，我們是一個團隊，沒有誰坑誰強之分哦。一定要團結(jié)！”肖小愛的話十分有感染力，其余四人聽了后都感覺充滿了斗志……
相比之下，另一邊可就沒這么有活力了。
卡莉娜站在戈恩斯身后，一言不發(fā)地看著他完成報名。
“喂，同學(xué)，你確定不需要分配隊友么？兩個人肯定會吃虧的?！?p> “我不需要其他隊友，就兩個人，足夠了?！备甓魉钩錆M自信地說。雖然心里難免有一點慌張，但戈恩斯的自尊心可不是一般的強。
“好吧。”負責(zé)登記的人嘆了口氣，他每年都能看到這種人，早就見怪不怪了。
“214號?！备甓魉拱雅铺柦o了卡莉娜。
“明天再說吧。今天下午還有魔法單人考試。你也要加油啊。”戈恩斯不知為何，居然情不自禁地鼓勵了一下眼前這個少女。
“哎？哦！好的呢！多謝你的鼓勵！我會加油的！”卡莉娜先是一愣，然后立刻露出了笑容。
“那我先走了?！备甓魉箵]了揮手就離開了，而卡莉娜依舊笑著，她目送戈恩斯離開。
“小戈恩斯不會對卡莉娜有感覺吧……嘖嘖，那可就麻煩了?！笨ɡ蚰葥u了搖頭。
沒過多久，就到了下午。
董呈開始了自己的魔法考試。
第一項是魔力上限測試，董呈表現(xiàn)平平。畢竟這東西天賦擺在那，后天修煉需要一個漫長的過程，董呈也沒有一點辦法。
第二項就有意思多了，魔法強度測試。測試方法是對魔法傀儡釋放三次法術(shù)，可以重復(fù)，按照特定的方式計算最終成績。這個魔法傀儡強度上可以承受七階的魔法，理論上來講，學(xué)生是不可能擊毀它的。
董呈邪魅一笑，他早就了解過了，這種傀儡是石頭做得，只要用巖系魔法讓它自己崩壞……
于是董呈就這么浪費了第一次用魔法的機會。
校長兼魔法科主任可是十階巖系法師啊，這種小伎倆怎么可能有用！巖系魔法防護瞬間令董呈的魔法白給。
“啊這……”董呈摸著頭思索了一番，評分的老師已經(jīng)開始皺眉頭了。
“有了！”董呈忽然有了主意，他開始了一段毫無作用的吟唱。
評分的老師眉頭皺得更厲害了。不僅是因為董呈的法術(shù)目前為止分數(shù)為0，而且董呈的吟唱自己連見都沒見過。
“現(xiàn)在是最關(guān)鍵的一步，聆聽我的呼喚，自己裂開吧石頭人！”
評分老師十分不屑地在評分上寫了個0，接著準備呼喚下一個人，可下一秒，只聽到一聲巨響。
魔法傀儡瞬間出現(xiàn)了無數(shù)的裂痕。
“你……你干了什么？”評分老師不可思議地盯著董呈。
“我用了某些奇奇怪怪的法術(shù)解除了這個石頭人上的防護魔法?！?p> “什么！你，你破解了陸校長的魔法防護魔法！？怎么可能？”
“事實如此嘛。對了老師，我可以不用賠吧？”董呈笑著說。
評委老師不可思議地上前去檢查了一番，確實是壞了。雖說由于巖石掌控術(shù)等階太低，沒有完全損毀，但也遠遠超出了普通的二階法術(shù)可以造成的傷害。
老師立刻為董呈所折服，在零前面加了一個1和一個0。
董呈壞笑著跑出了考場。而老師叫人來換傀儡時……
“這東西完好無損，為什么要換？”工作人員疑惑地看著老師。
老師不可思議地揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，原來剛剛董呈對自己用了幻術(shù)……
所幸這位老師只是看上去很嚴格，實際上他還是很仁慈的，他以前就遇到過類似的學(xué)生，這種學(xué)生要么是個廢物，要么是個天才。畢竟，能一上來就想到用巖系魔法對付巖系造物的學(xué)生，確實是不多。雖說是小聰明，卻也難得能遇到這種跳出慣性思維的孩子，雖說用幻術(shù)這種做法處于灰色地帶的法術(shù)不太好。
于是老師尷尬地一笑，接著回到原本的座位上，把董呈的100改成了60，姑且給董呈一個勉強及格的分數(shù)，至于用幻術(shù)的事，他選擇性地忽略了。
第三場考試，考驗的是對于魔法使用的技巧，對于自然系魔法學(xué)生而言，這只需要操控自己所熟練的元素來達成某一特定的指令即可，說簡單點，就是才藝表演，諸如：用石頭雕弄出個小雕像，用木頭做出個小木雕，用水做出個小噴泉啥的，沒什么技術(shù)含量，都是送分的。
然而董呈要搞個新花樣。他用草系魔法使周圍的草長了起來，接著這些草化作了一個巨大的人形，依稀可以看出那是一個穿著吊帶褲的男性……手上拿著一個由魔力構(gòu)成的球狀物。
“呼呼……真廢藍……”董呈已經(jīng)開始有點喘了，但既然開始整活了就要堅持到底。
一眾老師還沒有反應(yīng)過來，只聽到董呈用魔法擴音，大聲唱著
評委老師當(dāng)場笑得噴了出來。毫不猶豫地給了董呈滿分。
董呈雖然累的要死，但整活使他快樂。反正后面也沒有考試了，回頭問買兩瓶藥劑就能快速補充回來那點魔力了，不會影響明天考試的。
董呈留在了考場，與許多同學(xué)一樣，他們的目的只有一個——看看還有什么騷操作。
接下來一個下午，董呈見識到了各種妖魔鬼怪，比如下面這位：
只見一名男同學(xué)用火魔法、水魔法、草魔法加轉(zhuǎn)化魔法編出來的泡面（別問，問就是草味）、巖魔法做成的鍋當(dāng)場泡起了面，并且還“賄賂”老師。雖說吃完后老師的表情不太妙，但是老師依舊十分滿意地給了他滿分。
至于其它魔法，也有不同的考核方式，咱們不全細講，大都是這個樣子，換湯不換藥。
當(dāng)然，除了快樂的魔法實踐考試，也有令人頭疼的筆頭考試。
這次自然魔法科出卷人是校長陸頂理本人，難度可想而知?？纪曛笳麄€考場一片哀鳴，不少學(xué)生開始問候出卷老師，董呈怎么可能是這樣的人呢，他已經(jīng)同幾個志同道合的人開始企劃如何謀殺校長了……當(dāng)然，這只是開開玩笑而已，畢竟真要謀殺肯定是打不過的。
然后，又到了喜聞樂見的問學(xué)霸難不難環(huán)節(jié)。
“好的，這里是你大爺?shù)膶W(xué)院頻道，重復(fù)一遍，這里是你大爺?shù)膶W(xué)院頻道，我是主持人韋永王林，這次試卷可謂非常的‘受歡迎’，接下來，有請我們的一號記者董呈來采訪一下知名學(xué)霸肖小愛同學(xué)。”
“韋永王林，觀眾們，大家好，我是記者董呈，我現(xiàn)在呢，是在小愛同學(xué)的邊上，現(xiàn)在呢，讓我們來采訪一下，”董呈有模有樣地將“話筒”遞給了準備前往下一個考場的肖小愛。
“哎呀，董呈你們真是的……我還要去考試呢……回頭再和你們玩……”
“看樣子我們的小愛同學(xué)完全不將陸頂理先生出的試卷放在眼里嘛？”
“不……不是的啦！卷子不簡單……嗯，好啦明天再聊吧，我還要考試呢！董呈你好煩哎！”
“眾所周知，女孩子說不要就是要的意思……”
“你想和前天的阿韋一樣么？”
“啊別別別！我這就走……啊不，滾！我這就滾！”董呈連滾帶趴地從肖小愛身邊逃離。
這一夸張的表演引得肖小愛以及韋永王林直發(fā)笑。
“哎呀，真要來不及了！”肖小愛趕忙收起笑容跑向另一個考場……
今天余下的時間又是董呈和韋永王林在學(xué)校里閑逛了。
他們也沒有搞什么作死秀，就是散散心啥的。畢竟，明、后兩天的多人魔法對戰(zhàn)才是重頭戲呢！