第七十章 空間通道
鏗！鏗！鏘！
隨著一聲聲機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音傳來(lái)，一片片極具科技感的未知金屬，從教室四周緩緩浮現(xiàn)。
然后環(huán)環(huán)相扣緊密連接在一起，將整個(gè)教室的內(nèi)部空間完全籠罩在內(nèi)。
隨著一陣輕微的失重感傳來(lái)，伴隨著連續(xù)的咔嚓聲響，在一股氣流排開(kāi)之后。
籠罩著葉風(fēng)他們的那個(gè)奇異裝置開(kāi)始解體，然后折疊收縮起來(lái)，僅僅只在原地留下了一個(gè)不大的金屬方塊兒。
這是一塊通體泛著熒光的銀色作戰(zhàn)平臺(tái)，此刻在葉風(fēng)他們前方已經(jīng)安放好了一座座特制的登陸裝置。
微微瞇了瞇眼睛，初步適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境之后，葉風(fēng)放眼望去。
他們的頭頂是一望無(wú)垠的浩瀚亞空間，周?chē)魈手噍^于外域虛空來(lái)說(shuō)較為平緩的虛空能量。
在極為遙遠(yuǎn)的地方，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)存在，那是一些實(shí)力強(qiáng)橫的神靈的神域，即便是在亞空間之中相隔了很遙遠(yuǎn)的距離，但由于自身規(guī)模的龐大依然被葉風(fēng)他們給觀測(cè)到了。
同時(shí)，隨著身體內(nèi)部蘊(yùn)藏著的力量的涌動(dòng)，葉風(fēng)的頭頂不由自主的生出了兩顆燃燒著火紅烈焰的龍角。
而在兩顆龍角中堅(jiān)隱約出現(xiàn)了一個(gè)，仿佛已經(jīng)扭曲了時(shí)間與空間的黑洞的虛影，只是若隱若現(xiàn)看著有些不真切。
不僅僅只是葉風(fēng)，只是班上所有的同學(xué)或多或少都出現(xiàn)了一點(diǎn)變化。
就比如距離葉風(fēng)不遠(yuǎn)處的璃月，身體背后緩緩舒展開(kāi)了六對(duì)金色的翅膀，身體周?chē)_(kāi)始縈繞著一股淡淡的神圣光輝。
不過(guò)，雖然少部分神性強(qiáng)大的學(xué)生變化很明顯，但大部分神性不高的學(xué)生外表都并未發(fā)生太大的轉(zhuǎn)變，僅僅只是有部分并不是太明顯的超凡特征出現(xiàn)而已。
因?yàn)橹魇澜缫?guī)則嚴(yán)密的原因，而神性圣物們的力量又不足以沖破主世界規(guī)則對(duì)他們的束縛，所以他們?cè)谥魇澜鐑?nèi)一直被壓制著力量不能展現(xiàn)出絲毫超凡之力。
而到了亞空間之后，由于主世界規(guī)則的束縛放松了不少，體內(nèi)那龐大的神性之力，在突然之間沖破束縛之后本能的開(kāi)始涌動(dòng)。
所以葉風(fēng)他們自然而然的綻放出了一些獨(dú)屬于自己的超凡特征，彰顯自己強(qiáng)大的力量。
因?yàn)榇舜问翘炷弦恢姓麄€(gè)高一部的聯(lián)合行動(dòng)，不僅僅是各班的班主任，就連校長(zhǎng)和幾位真神級(jí)別的校領(lǐng)導(dǎo)都降臨了一道投影，而且真身不知道是否已經(jīng)在暗中抵達(dá)，正在默默觀察著葉風(fēng)他們。
此時(shí)葉風(fēng)的所在地，是學(xué)校為了要更好的攻略這座位面，開(kāi)采位面的資源，在位面之外所布置的一座前進(jìn)基地。
而由于整個(gè)高一的人數(shù)實(shí)在是太多，天南一中三百多個(gè)高一班級(jí)里，即便是在過(guò)往的幾個(gè)月已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)淘汰了一些學(xué)生，但剩下的學(xué)生的總數(shù)仍然也超過(guò)了2萬(wàn)。
所以葉風(fēng)他們?nèi)匀皇且悦總€(gè)班級(jí)為單位，在各班班主任的帶領(lǐng)之下，集結(jié)到前進(jìn)基地劃分給他們的區(qū)域里。
略微適應(yīng)了一下，前進(jìn)基地里與主世界截然不同的環(huán)境之后，各班的學(xué)生在班主任的指揮下列隊(duì)集合，開(kāi)始聆聽(tīng)校長(zhǎng)的訓(xùn)話。
“同學(xué)們，按理來(lái)說(shuō)以你們目前的課程進(jìn)度，是不應(yīng)該過(guò)足的涉足到位面戰(zhàn)爭(zhēng)與入侵異位面這些科目的?！?p> “不過(guò)誰(shuí)讓我們的同學(xué)們實(shí)在是太優(yōu)秀了呢，優(yōu)秀到即便是在我過(guò)往的生命之中帶出了數(shù)萬(wàn)，數(shù)十萬(wàn)屆學(xué)生，依然為你們感到驚訝與驕傲，學(xué)校將會(huì)以你們?yōu)闃s！”
稍微抬頭看了看一眼校長(zhǎng)的投影之后，葉風(fēng)臉色大變，然后迅速收回目光，掐斷一縷意志，再次低下頭顱，聆聽(tīng)校長(zhǎng)的教誨。
即便只是一個(gè)投影，但連神火都還沒(méi)有點(diǎn)燃的神性生物直視真神無(wú)疑是一個(gè)禁忌。
更何況此時(shí)天南一中的校長(zhǎng)為了維持自身的威嚴(yán)，已經(jīng)稍微釋放出了一縷屬于自身的強(qiáng)大力量。
因?yàn)槿~風(fēng)只是一觸即收，而且校長(zhǎng)的力量也僅僅只是綻放了絲毫，加上不是真身的原因，葉風(fēng)身上那一大堆可以應(yīng)急激發(fā)的護(hù)身神器，全都沒(méi)有達(dá)到激發(fā)的那個(gè)臨界點(diǎn)。
導(dǎo)致葉風(fēng)的眼睛現(xiàn)在還有絲絲縷縷的刺痛殘存，并且腦海之中時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出校長(zhǎng)那威嚴(yán)高大的身影，讓人想要忍不住對(duì)他頂禮膜拜。
好在葉風(fēng)現(xiàn)如今的神性在同齡人中已經(jīng)比較出眾，所以他很快就將校長(zhǎng)那一絲力量對(duì)他的影響給排出腦海。
因?yàn)檎嫔褡陨韽?qiáng)大的力量對(duì)于那些還未成神的生物帶來(lái)的影響力，直視真神的生物在真神力量的輻射之下，往往都會(huì)朝著一種莫可名狀的方向異變。
而這對(duì)于已經(jīng)擁有神性，能夠初步抵擋絲毫真神力量的侵蝕，但自身的狀態(tài)卻又極度不穩(wěn)定。
還未點(diǎn)燃神火成就半神，徹底尋找到自己未來(lái)方向的神性生物們來(lái)說(shuō)卻是致命的，足以扭曲他們對(duì)外界事物的認(rèn)知，甚至是顛覆自身的根基與未來(lái)。
所以同盟議會(huì)有著嚴(yán)格的規(guī)定，所有真神在主世界內(nèi)部禁止在凡人和神性生物面前展露自己的力量。
而尚在覺(jué)醒神域之時(shí)，就已經(jīng)和蓋亞意志簽訂過(guò)契約的真神，如果膽敢違約就會(huì)受到來(lái)自于蓋亞意志和同盟議會(huì)的雙重懲戒。
前進(jìn)基地劃分成了三百多個(gè)小塊的某個(gè)區(qū)域里，十?dāng)?shù)個(gè)耀眼的光團(tuán)和下方密密麻麻一千多個(gè)稍微暗淡一些的光團(tuán)，正在高高懸浮著。
這是十幾位真神級(jí)別的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和三百多個(gè)班主任，以及近千個(gè)至少都在高級(jí)半神以上的任課老師的真身所在。
如果沒(méi)有和他們同級(jí)或者是高于他們的力量，根本無(wú)法透過(guò)他們外顯的強(qiáng)大神力對(duì)于周?chē)镔|(zhì)規(guī)則與概念的扭曲，看穿他們那散發(fā)著無(wú)窮光輝的真身。
等到校長(zhǎng)收回了，他同時(shí)投射到每個(gè)班級(jí)所在區(qū)域的投影之后，隨著前進(jìn)基地之外大量的虛空之力被抽取。
在校長(zhǎng)講話完畢之后已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)封閉儀器內(nèi)部，并且隨后就登錄進(jìn)入自己神域的葉風(fēng)，
感覺(jué)自己的意志受到了莫名力量的牽引，緩緩朝著一個(gè)莫名之處偏移。
很快，葉風(fēng)就感受到自己和某個(gè)神秘的基石之間建立了聯(lián)系，隨著一股無(wú)形的力量涌動(dòng)。
通過(guò)自己對(duì)空間規(guī)則的領(lǐng)悟，葉風(fēng)感受到了一個(gè)空間坐標(biāo)的存在，不過(guò)他并沒(méi)有做出任何舉動(dòng)。
僅僅只是將那股力量引導(dǎo)到了海邊一個(gè)平坦的沙灘之上，任由它在自己神域那處沙灘與那一個(gè)空間坐標(biāo)所處地之間，開(kāi)辟出來(lái)一道空間通道。