第五十八章 強(qiáng)大的能力

　　“這是對方的小部隊(duì)，其中一名上忍，三名下忍！”亞門感知了一會(huì)說道。

　　“上了！”金木賢沒有猶豫，這明顯是剛畢業(yè)的學(xué)生跟老師出來執(zhí)行任務(wù)，但是這里是戰(zhàn)場，不允許有任何的憐憫。

　　“土遁，土流大河！”亞門直接出手，將上忍和三個(gè)下忍隔開，金木賢拔出腰間的長刀直直的沖向帶隊(duì)上忍。

　　長刀朝著云忍砍去，對手隨手拔出一根苦無，兩兩相撞，火花四濺，又是一刀，金木賢身體轉(zhuǎn)了一圈，刀鋒朝著敵人背部砍去，但是對手的反應(yīng)也相當(dāng)?shù)目?，右手也掏出一把苦無的同時(shí)，左手的苦無朝著金木賢的面頰砍去。

　　金木賢強(qiáng)迫自己不躲開，果然，他進(jìn)入了思維加速的狀態(tài)，然后他躲開后再次試著不擋敵人的攻擊，無限接近死亡，才能讓實(shí)力更強(qiáng)，幾十次的劈砍，金木賢被動(dòng)開啟了六次思維加速狀態(tài)。

　　但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他想要的效果是能夠?qū)⑺季S加速這種被動(dòng)技能練成主動(dòng)技能，然后在思維加速的情況下使用刀法。

　　一次又一次的對峙，對方忍者顯然有些慌亂，亞門輕松壓制了三個(gè)剛出校門的下忍，而他這個(gè)帶隊(duì)老師被金木賢死死纏住，脫不開身，也沒時(shí)間使用忍術(shù)。

　　“為什么，為什么這種情況下他都可以躲開我的攻擊！”云忍看著自己的攻擊被金木賢一次又一次用一種不可思議的姿勢躲開，心中也越發(fā)慌亂。

　　“怎么可能，一個(gè)正常忍者怎么會(huì)想到那種奇怪的姿勢！”云忍百思不得其解。

　　金木賢故意讓對方的刀非常接近自己，然后思維進(jìn)入加速狀態(tài)，然后他就有大把時(shí)間去思考怎么躲開敵人的攻擊，這其中也不缺一些奇奇怪怪的姿勢，所以對方才會(huì)覺得奇怪。

　　一會(huì)之后，手久亞門將三個(gè)下忍打敗，但是沒有下殺手，而是朝著他這邊沖來，這讓遠(yuǎn)處的金木賢有些無語，在戰(zhàn)場上放過敵人，意味著給自己多了一條死路。

　　金木賢放棄了用體術(shù)死死的拖延敵人，而是跳到遠(yuǎn)處打算迅速解決戰(zhàn)斗，行為剛才他想到了，他想到了守護(hù)之瞳思維加速觸發(fā)的條件是什么了。

　　“冰遁，破龍猛虎！”冰虎攜帶者一股極強(qiáng)的查克拉沖向敵人，敵人手中拿出一把藏著起爆符的苦無，冰虎被起爆符炸碎，云忍趁機(jī)扔出一枚煙霧彈。

　　“雷遁，雷鳴！”一股球狀閃電沖向金木賢，他將手上的長刀插在地上，雷電自然而然被地面引走，這是金木賢為了預(yù)防雷遁忍者專門想的辦法。

　　“熔遁，天幕巖柱！”一股崩騰的巖漿四面升起，將云忍困在其中。

　　“忍法，怪力拳！”亞門的拳頭突兀的在云忍上忍的后背出現(xiàn)，云忍也沒能躲開，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了亞門一拳，整個(gè)人都被砸的陷入地下。

　　“老師！”三個(gè)被亞門用土遁控制的小孩子沖向兩人，一堆手里劍，苦無之類的忍具亂扔。

　　“亞門，這里可不能心軟吶！”金木賢手中結(jié)印，準(zhǔn)備著必殺技。

　　“冰遁，黑龍暴風(fēng)殺！”金木賢用冰遁凝結(jié)出一條長龍，直直的沖向三個(gè)下忍。

　　但是意外發(fā)生了，被亞門一拳砸進(jìn)地下的云忍忽然渾身冒著電光出現(xiàn)，像閃電一樣沖向了三個(gè)學(xué)生。

　　“好快，那是什么！”金木賢看著轉(zhuǎn)瞬間消失的四個(gè)敵人，顧不得多想，拉著亞門便往大部隊(duì)的方向而去。

　　“應(yīng)該是云忍中非常強(qiáng)大的雷遁查克拉模式！”亞門說道。

　　“那就是雷遁查克拉模式嗎，雙腿上覆蓋雷電，整個(gè)人的速度都快到了那種地步?！苯鹉举t在書上看過相關(guān)描述，但是從來沒見過。

　　“厲害的對手，剛才我的拳頭應(yīng)該可以打死他，但是他還活著，雷遁查克拉模式，真是強(qiáng)大！”

　　“雷遁查克拉模式難道不是只有云忍AB組合才會(huì)使用的忍術(shù)嗎？”

　　“不知道，但那絕對是秘術(shù)，不會(huì)被普通人掌握！”

　　……

　　“咳咳咳！”剛才被金木賢和亞門兩人攻擊的云忍正在某處山洞內(nèi)劇烈的咳嗽，旁邊三個(gè)學(xué)生緊張的看著老師。

　　“老師，你怎么樣！”一個(gè)孩子問道。

　　“剛才那家伙的一拳似乎是打碎了我的內(nèi)臟，我已經(jīng)活不了多久了，還好我觀看雷影大人雷遁查克拉模式自創(chuàng)的類似忍術(shù)讓我能夠硬撐到救出你們，趕緊回村，將這兩個(gè)人的情報(bào)交給村子，熔遁，冰遁，還有那小子詭異的體術(shù)，務(wù)必將情報(bào)帶回村子！”

　　“嗨，老師，你怎么辦，我們……我們怎么才能救你！”

　　“沒用的，那家伙打碎了我的肺葉，我也是硬撐著，不用管我。快回村去！”

　　……