第六十七章、日常
小舞覺(jué)得老師很沒(méi)文化，但因?yàn)檫@是雪姐姐帶自己來(lái)這個(gè)班里的，又不能像之前在諾丁一樣上課跟著正陽(yáng)哥哥胡鬧，盡管胡鬧時(shí)的原因不是因?yàn)楹}卜...
想著想著，小舞忽然有些想念正陽(yáng)，抬起腦袋就準(zhǔn)備離開(kāi)講臺(tái)這個(gè)粉筆灰遍布的地方。
離開(kāi)之前，小舞抬頭環(huán)顧了一下四周，同學(xué)或是埋頭筆記，又或者翻開(kāi)書(shū)籍查閱著什么，但更多地是看著自己。
‘看什么看，極金鼠本來(lái)就喜歡胡蘿卜！’
內(nèi)心不服的反駁一句，但郁悶的心情并沒(méi)有因此而消散多少，于是小舞準(zhǔn)備下去之后和千仞雪好好聊一聊。
“老師，我可以回去了嗎？”小舞對(duì)著老師說(shuō)道。
“嗯?！?p> 回到自己的座位上，因?yàn)橛辛诵氖拢車(chē)嗔艘粋€(gè)嬉皮笑臉的男生都沒(méi)有注意到。
“小舞，小舞?！鼻ж鹧┖艉爸?，只是聲音很小，叫了兩邊小舞才聽(tīng)到。
“雪姐姐？有什么事嗎？”小舞扭過(guò)頭去問(wèn)道。
千仞雪指了指左邊。
小舞很是不解，雪姐姐這是什么意思，但沒(méi)過(guò)多久，恍然間看到自己的左手課桌上居然有一個(gè)男孩，那一直是空位置，桌子上的課本都是自己放的，目的就是為了不讓那些小男孩坐過(guò)來(lái)，可現(xiàn)在..
“你..你是誰(shuí)??？”
千仞雪在左后方看的好笑，捂著小嘴笑瞇瞇的看著這邊。
“聽(tīng)說(shuō)你叫小舞對(duì)嗎？”正陽(yáng)看小舞沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己，于是變了個(gè)聲調(diào)，用課本把臉擋住。
“...”小舞沒(méi)有回答正陽(yáng)，眼睛來(lái)回的掃視著，有些熟悉，但又怎么可能熟悉？
正陽(yáng)一聽(tīng)沒(méi)聲，又要開(kāi)口說(shuō)，但小舞率先開(kāi)口了。
“這里有人了，請(qǐng)你回到自己的位置?！?p> “有人嗎？我問(wèn)了班長(zhǎng)，她說(shuō)這里并沒(méi)有其他學(xué)生做?。侩y道小舞要一個(gè)人霸占兩張座位嗎？”正陽(yáng)伸出胳膊指向千仞雪，不過(guò)依舊沒(méi)有露出臉龐。
“雪姐姐說(shuō)的？”小舞很詫異，看向千仞雪滿臉的疑惑。
‘小舞，你就坐著里吧?！?p> ‘雪姐姐，正陽(yáng)哥哥會(huì)和我們一個(gè)班級(jí)嗎？’
‘不知道’
‘那，我可以不要同桌嗎？我想一個(gè)人坐’
‘當(dāng)然可以’
這是早上分班時(shí)的對(duì)話，千仞雪通過(guò)一些特權(quán)把小舞拉到自己的班級(jí)，十一級(jí)的魂力已經(jīng)是天才了，因此班主任絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。
“我沒(méi)說(shuō)哦！”千仞雪擺了擺手，把這頂大鍋原模原樣的又扣了回去。
正陽(yáng)無(wú)語(yǔ)的翻了個(gè)白眼，你是沒(méi)說(shuō)，但你也沒(méi)說(shuō)這座位的旁邊是小舞啊。
視線又重新回到正陽(yáng)身上，小舞伸出手想要拿回自己的課本。
正陽(yáng)用力攥住，死活不放。
“松開(kāi)！”
“不要?！?p> “你拿的那么緊，書(shū)會(huì)壞掉的！”
“達(dá)咩！”
“？”莫名其妙的話，聽(tīng)不懂的話，不知道什么意思的話……
“正陽(yáng)哥哥？”小舞不確定的問(wèn)道。
正陽(yáng)明顯的一愣，暴露了？怎么可能，自己偽音十幾年，夾子音學(xué)的惟妙惟肖，怎么可能暴露？
“我不是什么正陽(yáng)，我，我是新來(lái)的學(xué)員。”
小舞‘噗嗤’笑出了聲，雪姐姐早就告訴過(guò)自己，這個(gè)時(shí)間通過(guò)“后門(mén)”進(jìn)入學(xué)員的就只有兩人，一個(gè)是自己，那么另一個(gè)……
“那好吧，我本來(lái)還想著正陽(yáng)哥哥如果來(lái)這里上課，我就送他一個(gè)禮物?！?p> 小舞話說(shuō)到一半就沒(méi)說(shuō)了。
書(shū)本后面的正陽(yáng)聽(tīng)的心癢癢，可自己的偽裝還沒(méi)結(jié)束，這要是放下書(shū)，那豈不是，不行。
“那個(gè)正陽(yáng)對(duì)你很重要嗎？”
“他是我哥哥當(dāng)然重要。”
小舞已經(jīng)認(rèn)定左邊的男生就是正陽(yáng)了，所以說(shuō)的話也比較大膽。
正陽(yáng)聽(tīng)的不是滋味，但最后還是放下課本露出自己的面孔。
眉宇劍星，眼神犀利有光，皮膚略微有些白皙，但并不細(xì)膩，鼻梁挺翹，鼻尖有一點(diǎn)汗水，嘴唇勾起微笑，儼然一副：我在你面前了，禮物呢？
小舞抿嘴輕笑，隨后低下頭，用力的一擺，兔子耳朵無(wú)情甩了正陽(yáng)一臉。
“哎呦！小舞你干嘛！”正陽(yáng)吃痛。
小舞輕哼一聲，抱起課本后沒(méi)有再看正陽(yáng)，臉蛋微紅，柔軟的身子微微的有些傾斜，角度朝向正陽(yáng)。
“額。”
這樣的細(xì)節(jié)正陽(yáng)自然看了出來(lái)，無(wú)奈的揉了揉臉頰，將座椅向右邊挪動(dòng)了一點(diǎn)距離，而這點(diǎn)距離也正好的讓自己和小舞的肩膀靠在了一起。
千仞雪在后面看的不是滋味，但又不好說(shuō)什么，只是氣鼓鼓的想著什么。
當(dāng)課堂進(jìn)行到尾聲時(shí)，正陽(yáng)打了個(gè)哈欠，自己面前的課本已經(jīng)堆了有十幾本了，就如同曾經(jīng)喜歡看小故事一樣，課本上的內(nèi)容和小故事類(lèi)似，歷史總是讓人情不自禁的淪陷和渴望探索。
“今天的課就進(jìn)行到這里，希望……”
講臺(tái)上的老師總結(jié)完后就離開(kāi)班里，同學(xué)們?cè)陝?dòng)起來(lái)，三三兩兩的也走出了教室。
“他們?cè)趺炊甲吡?？下課鈴都沒(méi)有呢！”
千仞雪來(lái)到正陽(yáng)身邊拍了拍他的肩膀。
“武魂學(xué)院可沒(méi)有下課鈴，下課的時(shí)間完全是由老師決定的，說(shuō)吧，來(lái)十班干什么！”
正陽(yáng)這才恍然大悟，可面對(duì)千仞雪的問(wèn)題……
“我來(lái)看我可愛(ài)的小舞妹妹不行？”
“嘔”千仞雪裝作干嘔，拉著小舞就準(zhǔn)備離開(kāi)。
“你們干什么去？”正陽(yáng)急忙叫住。
“吃飯，怎么，你也要去嗎？”
聽(tīng)到吃飯，正陽(yáng)難過(guò)的搖了搖頭。
“也對(duì)，你還欠了一屁股債呢，加油！”
千仞雪和小舞離開(kāi)了，正陽(yáng)也沒(méi)啥心情留在班里，回到自己的教室里也是空空如也。
“哎，希望下午的比試，賺的積分可以多一些吧?！?p> 走出教學(xué)樓，在樓梯口的拐角處恰巧碰到了一群人。
是一群小女孩包圍著一個(gè)男孩子，嘰嘰喳喳的聽(tīng)不清在說(shuō)什么。
“正陽(yáng)！幫幫我?！?p> 忽然一聲驚呼從人堆里傳來(lái)，正陽(yáng)覺(jué)得有些熟悉，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看。
“奈依依？”