后三節(jié)，缺少了一位核心球員的一年級隊慢慢露出了頹勢。
即便羅伊等人依舊展現(xiàn)著不俗的個人能力，但終究是經(jīng)驗不足，對比賽節(jié)奏的把握能力和控場水平還差了老鳥們些許。
對面的05屆球員們在保羅和大衛(wèi)·李的帶領(lǐng)下打得有聲有色、井井有條，每一次進(jìn)攻都十分合理，甚至沒有多少次投籃失手。
分差隨之越拉越大，從個位數(shù)溫水煮青蛙似的一直飆到了30分。
最終，二年級隊以155：...
后三節(jié)，缺少了一位核心球員的一年級隊慢慢露出了頹勢。
即便羅伊等人依舊展現(xiàn)著不俗的個人能力，但終究是經(jīng)驗不足，對比賽節(jié)奏的把握能力和控場水平還差了老鳥們些許。
對面的05屆球員們在保羅和大衛(wèi)·李的帶領(lǐng)下打得有聲有色、井井有條，每一次進(jìn)攻都十分合理，甚至沒有多少次投籃失手。
分差隨之越拉越大，從個位數(shù)溫水煮青蛙似的一直飆到了30分。
最終，二年級隊以155：...