第十章 準(zhǔn)備進(jìn)行改革

　　劉教授摸了摸自己的下巴思考道，“你的意思是，切完土豆絲后，得把土豆放進(jìn)清水中清洗？”

　　孟穎點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，清洗干凈的土豆會(huì)保持著本身的清、爽、脆、不粘鍋、口感清脆很是爽口?！?p>　　孟穎又一一講解了做酸辣土豆絲時(shí)需要注意的點(diǎn)，不過(guò)大部分劉教授已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，孟穎只是在這基礎(chǔ)上補(bǔ)充幾個(gè)小點(diǎn)而已。

　　“原來(lái)如此，大家回去試試，這個(gè)就當(dāng)做本次課的作業(yè)，下節(jié)課每個(gè)人都上交一份自己做的酸辣土豆絲?！?p>　　“好的，老師?！?p>　　見(jiàn)教授不僅沒(méi)有生氣還讓大家回去后嘗試孟穎說(shuō)的方法，林悠悠心里只覺(jué)得劉教授不虧是全校最溫和的教授了，被學(xué)員當(dāng)眾點(diǎn)出毛病還如此的和藹，心里對(duì)劉教授更是佩服。

　　但與此同時(shí)，對(duì)孟穎感到很是不滿(mǎn)，不就是會(huì)了點(diǎn)廚藝嘛，居然連教授也敢說(shuō)教了，真當(dāng)她是校長(zhǎng)了？開(kāi)始在他們面前擺譜，還真是好笑。

　　得虧她面對(duì)的是這么溫和劉教授，面前其他教授試試，肯定被批的哭出來(lái)。

　　孟穎注意到右邊靠窗的女子一直在瞪著自己，感到一臉茫然，她做了什么讓她感到氣憤的事情嗎？

　　何慶義離開(kāi)前見(jiàn)孟穎看著林悠悠臉上盡是茫然，過(guò)去拍了拍她的肩膀，“林悠悠是劉教授的腦殘粉，她大概是覺(jué)得你對(duì)劉教授的說(shuō)教極其的不尊重劉教授吧，習(xí)慣就好，過(guò)幾天她知道事情的過(guò)往經(jīng)過(guò)就不會(huì)這樣了?！?p>　　孟穎聽(tīng)到‘腦殘粉’三個(gè)字瞬間點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示理解，腦殘粉的可怕她之前可是深有體會(huì)，大概是她上臺(tái)講課的事情讓她覺(jué)得她不尊重老師吧，但是事實(shí)并非如此啊。

　　不過(guò)她解釋的再多也沒(méi)用，她們根本就聽(tīng)不進(jìn)別人的解釋?zhuān)挥凶屗齻冏约阂庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤才行。

　　孟穎提起自己的書(shū)包往食堂走去，肚子餓了，該去吃飯了。

　　看著食堂這寥寥無(wú)幾的人，孟穎嘆了口氣，走上二樓。

　　“孟穎，這。”剛上二樓，孟穎聽(tīng)到身后不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲叫喚，回過(guò)頭見(jiàn)是班里的何慶義他們。

　　她坐過(guò)去在他們的身旁坐下，見(jiàn)他們手里還拿著菜單，“你們準(zhǔn)備點(diǎn)t什么？”

　　“酸辣土豆絲，課上沒(méi)吃夠，過(guò)來(lái)這邊嘗嘗。”幾人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　孟穎沉默了，那你們可要失望了，這的酸辣土豆絲連劉教授的都比不上。

　　“要不……換個(gè)？”

　　“嗯？為什么？我之前在這吃過(guò)味道還不錯(cuò)啊?！焙螒c義把菜單遞給服務(wù)員，回頭問(wèn)道。

　　“沒(méi)事，你們開(kāi)心就好?！?p>　　二十分鐘后。

　　“孟穎，你有想過(guò)換廚師嗎？”幾人盯著桌子上的酸辣土豆，一口也吃不下了怎么辦。

　　“我說(shuō)什么來(lái)著?！背赃^(guò)她做的酸辣土豆絲后再回來(lái)吃食堂做的酸辣土豆絲，能吃得下就奇怪了。

　　不是她自夸，實(shí)在是食堂做的一言難盡。

　　“吃不完是會(huì)罰款了，但我已經(jīng)吃不下了?！眳我忝嗣亲樱嘈Φ降?，早知道就不點(diǎn)那么多了。

　　“吃吧，一人分一點(diǎn)?！边@不僅僅是被罰款的事，還有警告三天，這三天里他們不能進(jìn)食任何的食物，以示懲罰他們浪費(fèi)食物。

　　幾人欲哭無(wú)淚的把桌上上的酸辣土豆絲吃完。

　　“我再也不想吃酸辣土豆絲了。”

　　“我也?！?p>　　“emmmm若是孟穎做的我可以考慮吃一點(diǎn)。”呂毅打岔道。

　　幾人統(tǒng)一對(duì)他吐出了一個(gè)口型，gun。

　　等幾人平靜下來(lái)之后，孟穎敲了敲桌子，“我想過(guò)對(duì)學(xué)校的食堂進(jìn)行一個(gè)大改，但是短期內(nèi)食堂處于無(wú)法使用的狀態(tài)，學(xué)生們的進(jìn)食是一個(gè)問(wèn)題，大家都還是學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不能苦了學(xué)生們，所以我一直沒(méi)動(dòng)。”

　　“那怎么辦?！北緛?lái)聽(tīng)到孟穎說(shuō)要對(duì)食堂進(jìn)行大改的時(shí)候，幾人的眼神亮了一下，但后續(xù)聽(tīng)到孟穎的話(huà)，又沉寂了下去。

　　“要不我們?cè)谕饷嬷€(gè)小攤？”何慶義試探道，他之前有聽(tīng)到過(guò)，遠(yuǎn)古地球有個(gè)美食街，每個(gè)人都在街頭開(kāi)個(gè)小店，沒(méi)有小店的支個(gè)小攤。

　　“這個(gè)可以，有需要幫忙的盡管說(shuō)?！眳我阋幌伦幼似饋?lái)，何慶義這個(gè)主意好啊。

　　孟穎心里偷笑，要的就是你這句話(huà)。

　　“好，那我到時(shí)候喊你們，你們可不許不來(lái)啊?！泵戏f說(shuō)完后隨便找了個(gè)借口離開(kāi)了食堂。

　　后知后覺(jué)的幾人忽然發(fā)現(xiàn)自己好像被孟穎套路了。

　　不過(guò)，這種套路他們一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得厭煩怎么辦。

　　任高飛拍了拍大腿，有些興奮道，“你們說(shuō)，跟孟穎一起支攤的話(huà)，我們是不是天天都能吃到孟穎做的飯。”

　　呂毅咽了口口水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有道理?！?p>　　“怎么回事，我怎么突然有些期待之后的攤位啊?！泵髅魇潜焕ジ煽嗔?，但是幾人不僅沒(méi)有感到氣憤，只有一種說(shuō)不明的情緒，似乎是興奮，似乎是在期待，又似乎是自豪，他們是被孟穎認(rèn)可的人呢。

　　不然孟穎怎么沒(méi)找比別人就找了他們呢。

　　解決了一大樁心事，孟穎看著繁瑣的文件，心情也好了不少。

　　孟穎一張紙的翻閱著各個(gè)學(xué)院的相關(guān)文件，學(xué)校內(nèi)部院系之間的關(guān)系在她的腦海里支起了一張巨網(wǎng)。

　　待孟穎看到農(nóng)業(yè)院的時(shí)候，翻閱的節(jié)奏慢了下來(lái)。

　　沒(méi)想到她的學(xué)校里居然還有農(nóng)業(yè)院，也不知道農(nóng)業(yè)院都種了些什么。

　　不過(guò)看了這么就的資料，孟穎不得不感慨一句，他們學(xué)院真大，學(xué)校里的院系是真的多，不僅是多還很雜。

　　看來(lái)她老爸以前的目標(biāo)是希望學(xué)校能成為一個(gè)健全發(fā)展的學(xué)校，不過(guò)也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，學(xué)校里的老師人數(shù)，還有學(xué)生人數(shù)才能維持在評(píng)分及格的邊沿線(xiàn)上。

　　但是相對(duì)于其他學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是少的可憐，可能人家三、四個(gè)院的學(xué)生能頂他們學(xué)校全校的學(xué)生。

　　“唉，還得想想招生的事情，不過(guò)既然要招生還得招老師?！泵戏f疲憊的靠著背椅，她就一個(gè)畫(huà)家那會(huì)管理這么多事情啊。

　　頭疼。

　　“砰砰。”

　　“校長(zhǎng)，機(jī)甲維修院上交了一個(gè)審批，我檢查過(guò)了，可以審批?！毙烀舭褜徟募f給孟穎。

　　看到徐敏，孟穎眼神一亮，她找到管理的人了，“徐敏，我有件事想和你談?wù)?。?p>　　“你說(shuō)?！蹦玫矫戏f的簽名后，徐敏把文件收了起來(lái)，在孟穎的身旁坐下。