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精靈之我是教導(dǎo)員

第二十章:都讓讓?zhuān)乙_(kāi)始裝逼了

精靈之我是教導(dǎo)員 因太萌被勸退 2061 2021-07-29 18:14:10

  冷然,帶著她的迷唇娃登場(chǎng)了。

  對(duì)局中沒(méi)有裁判,所以林溪是一邊指揮戰(zhàn)局一邊完成了裁判的工作。

  林溪通過(guò)觀察迷唇娃釋放招式的速度和力道,初步推測(cè)出迷唇娃如今的戰(zhàn)斗力,接著讓六尾主動(dòng)進(jìn)攻,除了檢測(cè)迷唇娃身體素質(zhì)外還考驗(yàn)了訓(xùn)練家的應(yīng)變能力。

  結(jié)果不出人意料。

  在六尾的聲波攻擊與電光一閃的雙招式結(jié)合下,迷唇娃很快敗下陣來(lái)。

  而林溪也看清了迷唇娃目前所應(yīng)該加強(qiáng)的地方…

  “什么?鍛煉身體?”冷然驚愕。

  好好一個(gè)靠精神力和冰屬性能量打輸出的精靈,沒(méi)事兒鍛煉身體做什么?好好的參悟精神力體悟冰屬性能量不就行了?

  冷然不理解,也搞不懂這么做的意義。

  “這關(guān)系到小精靈的健康和發(fā)展。”林溪解釋。

  他拿出手機(jī),從中翻出一篇曾經(jīng)儲(chǔ)存過(guò)的論文,繼續(xù)道:

  “之前我在蘇倫比大學(xué)的精靈研究室研究過(guò)一篇名為《身體素質(zhì)的好壞對(duì)精靈本身影響》的論文,就是這個(gè)。在這篇論文里就有提過(guò)與你的迷唇娃相對(duì)應(yīng)的情況。之后我也有做過(guò)對(duì)應(yīng)的精靈研究,當(dāng)時(shí)選出來(lái)研究的小精靈是超能妙喵,純超能屬性。研究的方法很簡(jiǎn)單,兩只超能妙喵做對(duì)比化為一組,共分出來(lái)五組,也就是五例實(shí)驗(yàn)。每組中,其中一只超能妙喵只不停的鍛煉精神力,其他的訓(xùn)練全部停止。而另一只則在鍛煉精神力的基礎(chǔ)上進(jìn)行身體素質(zhì)上的鍛煉,這么訓(xùn)練了整整兩個(gè)月,你們猜…最后結(jié)果怎么樣?”

  “難道說(shuō)…有鍛煉身體的超能妙喵在訓(xùn)練成果上比不鍛煉身體的超能妙喵要好嗎?”在旁邊聽(tīng)的聞言回答。

  “沒(méi)錯(cuò),但不是好一點(diǎn),而是好上很多,五例實(shí)驗(yàn)的結(jié)果全都一樣。”

  解釋完,林溪將手機(jī)放了回去,然后對(duì)冷然道:

  “剛才我近距離觀察了一下你的迷唇娃,你之前是不是有試著讓它進(jìn)化?”

  “對(duì)…對(duì)啊,你怎么知道??!”聽(tīng)到林溪的話,冷然驚得語(yǔ)調(diào)都變了。

  她在兩個(gè)月前覺(jué)得迷唇娃已經(jīng)夠到了進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn),于是準(zhǔn)備了一些進(jìn)化道具準(zhǔn)備讓迷唇娃進(jìn)化為迷唇姐,一開(kāi)始都還很正常,迷唇娃的身體也閃爍起了進(jìn)化之光,可就在迷唇娃的形態(tài)馬上發(fā)生變化的時(shí)候…意外發(fā)生了,迷唇娃進(jìn)化失敗,而且身體變得異常虛弱,最讓冷然不能接受的是,迷唇娃性情大變,經(jīng)常會(huì)不停她這個(gè)訓(xùn)練家的話。

  林溪笑著摸了摸冷然的腦袋,溫和道:

  “不要那么驚訝,小精靈的表面能給訓(xùn)練家透漏出來(lái)的信息遠(yuǎn)比你們想象中要多得多。”

  “首先是對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候,我看到你的迷唇娃在使用冰屬性招式的時(shí)候非常熟練,并且學(xué)會(huì)的招式很多,可以得出你已經(jīng)訓(xùn)練迷唇娃很久的結(jié)論?!?p>  “第二,上周的精靈指導(dǎo)課我們剛聊過(guò),你說(shuō)你的迷唇娃有時(shí)候會(huì)脾氣很倔,怎么都不肯聽(tīng)話,一開(kāi)始我也只是以為你們脾氣合不來(lái)倒也沒(méi)多想,可今天通過(guò)對(duì)戰(zhàn)時(shí)的一些細(xì)節(jié)和迷唇娃的表現(xiàn),感覺(jué)這并不像是迷唇娃天生的性格…冷然同學(xué),你剛收服迷唇娃的時(shí)候,它的性格跟現(xiàn)在完全不一樣吧?!?p>  林溪的話音剛落,在場(chǎng)所有同學(xué)的眼睛刷的一下就盯上了冷然…

  冷然:……

  沒(méi)辦法,林溪所闡述的知識(shí),有些顛覆了他們目前對(duì)小精靈和訓(xùn)練家的理解…而且有現(xiàn)實(shí)例子在,就好像是在聽(tīng)八卦一樣,要比課本上枯燥的理論知識(shí)有趣很多!

  冷然頂著眾人仿佛吃瓜一樣的目光,艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭:

  “的確是這樣林導(dǎo)員,那時(shí)候的迷唇娃性格非常溫順?!?p>  這下,旁邊圍觀的同學(xué)們看向林溪的眼神就像是在發(fā)光了。

  連迷唇娃進(jìn)化后失敗這種事情都能看出來(lái)?這么牛掰的教導(dǎo)員,真是他們這群E班的學(xué)生配擁有的嗎?

  冷然淡定的外表下也在波濤洶涌,上周的精靈訓(xùn)練課她就已經(jīng)對(duì)林導(dǎo)員的印象改觀了不少,沒(méi)想到這節(jié)精靈實(shí)踐課直接給她來(lái)了一波絕殺!

  原來(lái)他們的林導(dǎo)員這么牛逼的嗎?

  冷然跪了,附屬樓四樓E班的學(xué)生也跪了,跪得相當(dāng)穩(wěn)當(dāng),沒(méi)有兩頭肯泰羅,否則根本拉不起來(lái)。

  “大家安靜一下,讓我給冷然同學(xué)解釋完,然后你們就可以下課了。”林溪抬起雙手,往下壓了壓。

  原本還在互相說(shuō)著‘牛批牛批’的學(xué)生瞬間安靜…

  見(jiàn)此,林溪忍不住勾了下嘴角,繼續(xù)道:

  “有關(guān)小精靈突然性情大變的研究,我曾經(jīng)在精靈研究室也跟進(jìn)過(guò),同時(shí)了解了有關(guān)知識(shí)。據(jù)我所知,大多數(shù)小精靈進(jìn)化后在性格上都會(huì)有一定的變化,這是常識(shí),大家應(yīng)該都知道。但你們可能不清楚,小精靈進(jìn)化失敗也會(huì)改變性格,因?yàn)樾【`本身夠到了進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn),但卻因?yàn)槟承┓矫娴脑?,?dǎo)致進(jìn)化失敗,這叫做不完全進(jìn)化。不完全進(jìn)化會(huì)改變小精靈的性格,甚至?xí)谝欢ǔ潭壬辖o小精靈套上虛弱BUFF導(dǎo)致實(shí)力衰退,冷然同學(xué)的迷唇娃現(xiàn)在應(yīng)該就處于這個(gè)情況?!?p>  “是的林導(dǎo)員,您的推斷一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),所以我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,怎么做才能讓迷唇娃擺脫現(xiàn)在的虛弱情況?”

  冷然已經(jīng)對(duì)林溪心服口服,同時(shí)她相信對(duì)方一定也有解決自己目前窘境的辦法!

  “辦法我不是已經(jīng)告訴你了嗎?”林溪溫和道。

  “已經(jīng)告訴我了…鍛,鍛煉身體?!”冷然猛然回神,臉上一貫冷淡的表情瞬間被激動(dòng)覆蓋。

  “謝謝您的指導(dǎo),林導(dǎo)員!”冷然深深的鞠了一躬,然后收回迷唇娃,走下了對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地。

  “好了,今天下午的精靈實(shí)踐課就上到這里,大家可以下課了!有問(wèn)題的可以去教導(dǎo)員公寓找我?!?p>  說(shuō)完這句話,林溪不再?gòu)U話,果斷的搖著手離開(kāi)了。

  這四場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束的很快,畢竟學(xué)生們的小精靈目前還都處于第一形態(tài),本身能掌握的技能招式和能量層次都還比較低,并沒(méi)有多少戰(zhàn)斗力。

  想要快速變強(qiáng),最穩(wěn)妥的方法還是進(jìn)化。

因太萌被勸退

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