馬錚錚看到這里，來(lái)不及看后面的內(nèi)容，迅速打開(kāi)評(píng)論，在評(píng)論里寫(xiě)道：
這是一部現(xiàn)象級(jí)的作品，作為圍繞近些年來(lái)，社會(huì)的熱點(diǎn)話(huà)題‘扶不扶’，展開(kāi)了一段精彩的故事。
本人是一名律師，畢生的理想，是追求正義。
下面本人從一名律師的角度，來(lái)闡述一下，這部小品所體現(xiàn)的社會(huì)意義……
在馬錚錚給視頻寫(xiě)評(píng)論的同時(shí)，亦有無(wú)數(shù)的網(wǎng)友，因?yàn)槎寡恳曨l的推薦，從而觀看了這部小品。
與馬錚錚不同，他們只是普通的網(wǎng)民，對(duì)于扶不扶這種社會(huì)現(xiàn)象，并沒(méi)有切身的感受，但這并不妨礙他們談?wù)撨@部小品。
“東郭先生與狼，農(nóng)夫與蛇，呂洞賓與狗，郝建與老太太，我學(xué)到了好多知識(shí)。”
“我也一樣，胳膊肘，波棱蓋，腰間盤(pán)，按表走，這些都好深?yuàn)W。”
“樓上學(xué)了好多知識(shí)，我只學(xué)到了一個(gè)，就是腮幫子，這個(gè)小品看下來(lái)，腮幫子酸得厲害，感覺(jué)快要不是我的了?！?p> “我和樓上一樣，從頭笑到尾，也感覺(jué)腮幫子不不是我的了?！?p> “從頭笑到尾+1?！?p> “從頭笑到尾+2?！?p> “好久沒(méi)看到這么好笑的小品了，現(xiàn)在的好多小品，不是尬演就是強(qiáng)行煽情，真的讓人看不下去，好在出了這個(gè)小品，讓我看到了點(diǎn)希望?！?p> “同意樓上?！?p> “同意樓上+1?！?p> ……
萬(wàn)小星坐在電腦前，看著視頻的點(diǎn)擊數(shù)，從個(gè)位數(shù)增加到兩位數(shù)，又從兩位數(shù)增加到三位數(shù)……
不過(guò)一會(huì)兒功夫，就沖到了上百萬(wàn)。
與此同時(shí)，視頻下面的評(píng)論數(shù)，也在短時(shí)間內(nèi)，增加到了“10萬(wàn)+”，而且還在不斷增加中。
“火了，這個(gè)小品火了，這個(gè)小品真的火了?！?p> 萬(wàn)小星心中驚喜莫名。
他幾乎可以肯定，這部小品的火爆，必然能給他們網(wǎng)站，帶來(lái)更大的曝光度。
而他的履歷，也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)視頻，變得更加厚重。
就在這時(shí)，手機(jī)鈴響了。
“叮鈴鈴鈴鈴……”
萬(wàn)小星拿起手機(jī)一看，是技術(shù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的電話(huà)。
他趕緊按下接聽(tīng)鍵，只聽(tīng)電話(huà)那頭的聲音說(shuō)道：“萬(wàn)經(jīng)理，現(xiàn)在在公司嗎？”
“在……在呢，徐總，有什么事么？”萬(wàn)小星連忙回道。
電話(huà)那頭的人說(shuō)道：“從剛才開(kāi)始，網(wǎng)站的流量不知道為什么，突然開(kāi)始暴增，你那邊知道原因么，是不是有什么新業(yè)務(wù)上線(xiàn)了？”
萬(wàn)小星一聽(tīng)，心中立刻有了猜測(cè)，于是回道：“我這邊剛剛推薦了一個(gè)視頻，用戶(hù)的反響比較熱烈，不知道是不是這個(gè)原因。”
“是什么視頻？”
“首頁(yè)推薦里那個(gè)關(guān)于‘扶不扶’的小品?！?p> “好的，我這邊安排人查一下?！?p> 萬(wàn)小星等對(duì)方掛掉電話(huà)，輕輕放下手中的手機(jī)，走到辦公區(qū)的墻邊，沿著窗戶(hù)看向窗外。
窗外的夜景如此美麗，此前他竟從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
他站在窗前看了一會(huì)兒，手機(jī)再次響起，回到工位一看，又是技術(shù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的。
“喂！查出什么問(wèn)題了嗎？”
“查出來(lái)了，就是你推薦的視頻造成的?！?p> “服務(wù)器能承受住嗎？需不需要限流？”
“限流倒是不用，不過(guò)服務(wù)器申請(qǐng)流程要走了，最近網(wǎng)站流量越來(lái)越大，要是再不擴(kuò)服務(wù)器，指不定哪天就會(huì)宕機(jī)?！?p> “好的，我這邊和我們的開(kāi)發(fā)聯(lián)系一下，讓他盡快提起服務(wù)器申請(qǐng)流程。”
萬(wàn)小星掛掉電話(huà)之后，寫(xiě)了個(gè)郵件給開(kāi)發(fā)部門(mén)。
郵件的大意是隨著網(wǎng)站的發(fā)展，原有的服務(wù)器數(shù)量，已經(jīng)不能滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的流量，希望開(kāi)發(fā)部門(mén)能夠提前做好安排。
在萬(wàn)小星發(fā)郵件的同時(shí)。
云京戲劇大學(xué)的晚會(huì)也進(jìn)入了尾聲，張弛已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備離開(kāi)。
就在這時(shí)，指導(dǎo)員王軍走到后臺(tái)，目光四下逡巡，看到張弛幾人后，直接朝他們走了過(guò)來(lái)。
“你們幾個(gè)，跟我到會(huì)客室去一趟?！敝笇?dǎo)員對(duì)幾人說(shuō)道。
“去會(huì)客室？有什么事嗎？”幾人有些好奇。
“老校長(zhǎng)要見(jiàn)你們?！敝笇?dǎo)員言簡(jiǎn)意賅，道明了來(lái)因。
“老校長(zhǎng)要見(jiàn)我們？”幾人立刻激動(dòng)了起來(lái)，“我這不會(huì)是在做夢(mèng)吧！”
老校長(zhǎng)鄭鐸現(xiàn)在年齡已大，已經(jīng)從管理崗位退居到了二線(xiàn)，平日里不會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)，聽(tīng)說(shuō)正在進(jìn)行戲劇相關(guān)理論的整理與編寫(xiě)。
在校的學(xué)生平時(shí)不要說(shuō)與他會(huì)面，就是看到他一次都很難得。
張弛他們幾人自然也是一樣。
幾人也就每年學(xué)校舉辦重大典禮時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)過(guò)他一兩次，其他時(shí)間都是只聞其聲不見(jiàn)其人。
這次能夠得到他的接見(jiàn)，幾人的心中激動(dòng)萬(wàn)分，包括幾人當(dāng)中的李一茹，全都難以抑制心中的起伏。
唯有張弛還能保持平靜。
張弛看著手上的自行車(chē)，有些為難地問(wèn)道：“我們的道具怎么辦？”
“道具？”指導(dǎo)員眉頭一皺，“這時(shí)候還管什么道具，還是跟我去見(jiàn)老校長(zhǎng)要緊?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，這時(shí)候還管什么道具呀?！?p> 劉大炮幾人紛紛附和：“見(jiàn)老校長(zhǎng)才是頭等大事，我進(jìn)學(xué)?？焖哪炅耍€是第一次被老校長(zhǎng)接見(jiàn)呢，這要是回去都能吹一輩子?！?p> 在幾人的慫恿下，張弛放下了自行車(chē)，跟在指導(dǎo)員的后面，走進(jìn)了距離晚會(huì)地點(diǎn)不遠(yuǎn)的圖書(shū)館內(nèi)。
“你們來(lái)啦！剛才的小品表演得不錯(cuò)?！?p> 老校長(zhǎng)正和幾位賓客在圖書(shū)館中聊天，看到指導(dǎo)員王軍帶著張弛幾人進(jìn)來(lái)，目光一轉(zhuǎn)，直接落到了幾人的身上。
“謝謝老校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)?！睆埑诳蜌獾鼗貞?yīng)。
“《扶不扶》這個(gè)小品，是你們自己編的，還是找編劇給你們寫(xiě)的？”老校長(zhǎng)一臉微笑地問(wèn)道。
“是我編的?！睆埑谡f(shuō)道。
“是嗎？”
老校長(zhǎng)有些驚訝：“那你在編這個(gè)小品的時(shí)候，是有意把人物處理得比較善良嗎？”
“嗯，沒(méi)錯(cuò)?！?p> 張弛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“因?yàn)檫@個(gè)小品屬于社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，我們要是把人物處理得惡了，雖然表演效果不一定差，但容易對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響。”
“原來(lái)是這樣。”
老校長(zhǎng)若有所悟，隨即抬起頭：“你做得不錯(cuò)，若是把人處理得惡了，固然一時(shí)痛快，但最后的結(jié)果只能是激化矛盾，對(duì)于化解矛盾沒(méi)有半分助益?！?p> 說(shuō)著轉(zhuǎn)頭看向旁邊的幾位賓客：“幾位覺(jué)得怎么樣，有什么要問(wèn)的么？”
導(dǎo)演韋東立刻走了出來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)你還沒(méi)找到工作，是嗎？”
“嗯！”張弛點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“愿不愿意加入我的工作室？”韋東導(dǎo)演出口詢(xún)問(wèn)。