第4章冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
江楓的譯本用起來(lái)很不錯(cuò)，第二天的課程俞明哲翻譯了一遍《致云雀》，受到學(xué)生們極大喜愛(ài)。
雪萊這首詩(shī)象征了光明和自由的情感，很是深受這群拳拳愛(ài)國(guó)之心學(xué)生們的歡迎。
“俞學(xué)長(zhǎng)，你也讀過(guò)徐志摩先生的詩(shī)嗎？這首《致云雀》的中文譯本和徐志摩先生的詩(shī)風(fēng)到是有幾分相似?！焙鋈挥袀€(gè)學(xué)生忽然問(wèn)道。
身為新月派的創(chuàng)始人，徐志摩在現(xiàn)代詩(shī)歌上有著極高的造詣，他那浪漫主義詩(shī)風(fēng)一直深受新青年的喜愛(ài)和追捧。
俞明哲笑了笑，解釋道:“徐志摩先生的詩(shī)我也曾讀過(guò)，徐先生可以說(shuō)是雪萊忠實(shí)的讀者和崇拜者，從一定意義來(lái)說(shuō)，雪萊的詩(shī)很大程度上影響了徐志摩詩(shī)歌創(chuàng)作?！?p> “徐志摩崇拜的不是泰戈?duì)枂幔啃略律绲拿徽侨∽蕴└隊(duì)柕脑?shī)集《新月》嗎？”臺(tái)下有學(xué)生好奇道。
去年泰氏訪華，前前后后便是由徐志摩親自接待操持，其中又發(fā)生了以徐志摩、林徽因等為首的“捧泰派”和陳秀兒、郭鐵骨等“倒泰派”發(fā)生的罵戰(zhàn)，在文化界可謂是一場(chǎng)難得一見(jiàn)的盛況，徐先生是大詩(shī)人泰戈?duì)柕闹覍?shí)粉絲自然是顯而易見(jiàn)的。
俞明哲笑道:“徐志摩自然是泰戈?duì)柕某绨菡?，只不過(guò)在詩(shī)歌創(chuàng)作上更多受益于雪萊。徐志摩曾留學(xué)康橋，那時(shí)他學(xué)習(xí)的便是雪萊的詩(shī)歌，他詩(shī)歌中更多是雪萊的浪漫主義色彩。”
在做的學(xué)生大都讀過(guò)徐志摩的詩(shī)，仔細(xì)回味一下，的確如同俞明哲所說(shuō)，徐氏的詩(shī)風(fēng)果如雪萊一般。
俞明哲對(duì)于這個(gè)話題并不想解釋太多，接著講授后面的課程。因上次教授英文詩(shī)，學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)，俞明哲準(zhǔn)備的依舊是一篇雪萊的英文詩(shī)。
在他的課上，英文課顯得并不枯燥，學(xué)習(xí)英文課程的同時(shí)，又在學(xué)習(xí)外國(guó)詩(shī)歌。
不知不覺(jué)，在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中，一堂英文課程已經(jīng)結(jié)束了。
俞明哲在黑板上留下翻譯的一句英文詩(shī)，便收拾好教案離去，只留下臺(tái)下靜坐的同學(xué)們注視黑板上的文字，暗自深思。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
……
在復(fù)旦的課程安排并不多，教授完課程后，俞明哲在校園里閑逛了一圈，便回到辦公室，拿著今日的時(shí)報(bào)，看新聞算作消遣。
“明哲兄，你在正好，今天光華大學(xué)正式開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)吩咐我們一同去助拳，你去不去？”同為英文教師的章益教員走進(jìn)來(lái)，滿面紅光的道。
“三哥，看來(lái)你母校剛遭難，你這就忍不住要落井下石了?！庇崦髡苷{(diào)侃道。
這位章益教員和俞明哲都是復(fù)旦同一期同學(xué)，彼此關(guān)系不錯(cuò)，如今都任職英文教員。俞明哲對(duì)他頗為熟悉，此人在日后曾接任復(fù)旦校長(zhǎng)，在教育界風(fēng)評(píng)也極為不錯(cuò)。
俞明哲先前調(diào)侃的話，還有個(gè)來(lái)歷。
當(dāng)初章益就讀于圣約翰教會(huì)中學(xué)，每期成績(jī)也是名列前茅。直到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，那時(shí)章益已升入四年級(jí)。按當(dāng)時(shí)的學(xué)制，章益是應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生，還有一兩個(gè)月就畢業(yè)了，他正爭(zhēng)取以優(yōu)等生畢業(yè)，可以免試升入圣約翰大學(xué)。
然而這時(shí)，他在報(bào)紙上讀到北京學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的報(bào)道。熱血沸騰的章益，在教室和宿舍與同學(xué)們進(jìn)行熱烈討論。章益在學(xué)校飯廳里慷慨激昂地發(fā)表演講，號(hào)召同學(xué)們參加愛(ài)國(guó)抗議示威活動(dòng)。
如此舉動(dòng)卻引來(lái)校長(zhǎng)找章益談話，要他帶頭認(rèn)錯(cuò)，可免于被開(kāi)除，也可順利直升圣約翰大學(xué)。章益拒不認(rèn)錯(cuò)，于是被學(xué)校開(kāi)除了學(xué)籍。對(duì)此，眾多同學(xué)表示不滿，要求學(xué)校撤銷對(duì)章益的處分決定，校方不予理會(huì)。最終，章益和100多名學(xué)生憤然離校。
直到風(fēng)潮過(guò)后，章益和百余名學(xué)生面臨升學(xué)問(wèn)題，因眾人并無(wú)中學(xué)畢業(yè)文憑，以致無(wú)法報(bào)考大學(xué)，后面找到復(fù)旦大學(xué)，因李校長(zhǎng)同情章益等學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，才得以讓他們報(bào)考復(fù)旦大學(xué)，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
這次光華大學(xué)成立開(kāi)學(xué)，也和圣約翰大學(xué)息息相關(guān)。就在三個(gè)月前，五卅”慘案在上海爆發(fā)，各界紛紛走上街頭。圣約翰大學(xué)及附中的師生也組織罷課抗議，卻遭到校方阻撓。
于是6月3日，學(xué)生553人以及全體華籍教師19人，集體宣誓脫離圣約翰大學(xué)，10余名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生聲明不接受圣約翰大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)文憑。6月4日，離校學(xué)生教師集會(huì)商議自行設(shè)校事宜，他們的舉動(dòng)受到社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)們的支持，出錢(qián)出地。經(jīng)過(guò)各方協(xié)助，在短短三個(gè)月內(nèi)新的“光華大學(xué)”就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。
如今光華大學(xué)才剛剛成立，卻聲名鵲起，俞明哲記得，日后光華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，發(fā)展極為蓬勃，如錢(qián)鐘書(shū)，周有光，呂思勉等學(xué)者皆是校友。
眼見(jiàn)如今圣約翰吃癟，章益心情大好，笑道:“這次圣約翰算是大出血，什么時(shí)候倒閉了才是件大好事。我約了幾個(gè)朋友一起去湊個(gè)熱鬧，你去不去？”
“這樣的好事，我自然要去。”俞明哲閑的無(wú)聊，樂(lè)得去湊個(gè)熱鬧。
結(jié)束了下午課程，到了四點(diǎn)半，俞明哲便和章益等人一同興致勃勃前去光華大學(xué)。
這次光華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，在上海學(xué)界早已宣傳多日，這次來(lái)參加典禮的也多是滬上有名的人士。如馬相伯，馬君武，邵力子，于右任，等上海知名校長(zhǎng)，校董盡皆出席。上海名流熊希齡、顧維鈞等人也相繼出席。便是青幫的杜老板也遣人來(lái)恭喜，祝賀。
現(xiàn)今光華大學(xué)開(kāi)辦，可以說(shuō)是滬上五卅運(yùn)動(dòng)中反帝國(guó)主義成功果實(shí)，自是引起各方政界，學(xué)界，乃至帝國(guó)主義勢(shì)力矚目，各大報(bào)社記者也紛紛來(lái)人參觀，報(bào)道。
看著場(chǎng)上近千員雄赳赳，氣昂昂的師生，對(duì)于他們身上那股堅(jiān)定不移的精氣神，俞明哲感同身受。
這個(gè)國(guó)家正是因?yàn)樗麄兊挠X(jué)醒，反抗，才有新中國(guó)的誕生。
如今只是星星之火，卻有燎原之勢(shì)！