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病弱千金重回被奪氣運(yùn)時(shí)

第十五章 限時(shí)任務(wù)

  前一天,班主任在課堂上簡(jiǎn)要介紹了春游當(dāng)天的安排和注意事項(xiàng)。

  春游地點(diǎn)是市內(nèi)有名的公園,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,上午全體師生會(huì)按照規(guī)定好的路線參觀公園內(nèi)的景點(diǎn),下午則由各個(gè)班級(jí)自行安排活動(dòng)。

  班主任特意叮囑了,本班下午會(huì)有一場(chǎng)娛樂(lè)為主的小組競(jìng)賽,比賽期間禁止使用電子設(shè)備。

  是以,姜戀在下午需用紙筆代替平板電腦來(lái)進(jìn)行交流。

  去往學(xué)校的路上,姜戀收到了沈蕓櫻的信息:“姜戀,等一下坐大巴的時(shí)候,我們坐在一起吧?”

  “好?!?p>  隨著高一師生陸續(xù)進(jìn)入大巴車(chē),春游的旅程正式開(kāi)啟。

  為了相互照顧和防止個(gè)別同學(xué)不小心掉隊(duì),班主任讓大家依據(jù)事先定好的隊(duì)伍名單進(jìn)行分組,每組成員聚在一起活動(dòng)。

  姜戀自然是與常烆、沈蕓櫻同行。

  由于常烆和沈蕓櫻沒(méi)有過(guò)什么交流,所以,三人的站位以姜戀為中心,常烆在她的左手邊,沈蕓櫻在她的右手邊。

  上午,參觀完傳統(tǒng)建筑和博物館之后,各班回到了自己的集合地點(diǎn),依照慣例清點(diǎn)人數(shù)。

  樹(shù)蔭下,看著班里的孩子們,班主任清了清嗓子,闡明接下來(lái)的安排:“現(xiàn)在也快到午餐時(shí)間了,大家等會(huì)兒可以拿著學(xué)校發(fā)放的飯票去旁邊的園區(qū)餐廳取餐。用餐完可以回到這邊的涼亭里休息,也可以在附近隨意逛逛。”

  “從現(xiàn)在開(kāi)始到下午一點(diǎn)五十分前是大家的自由活動(dòng)時(shí)間,大家用十分鐘的時(shí)間集合和放好背包,兩點(diǎn)一到,就是我們今天的重頭戲了!”

  班主任舉起手里的一疊三折頁(yè),朗聲說(shuō)道:“這些是我和班委定制的活動(dòng)說(shuō)明書(shū),每個(gè)小組拿一份,里面寫(xiě)了小組競(jìng)賽的規(guī)則和形式,以及最終排名的獎(jiǎng)勵(lì),大家最好仔細(xì)閱讀?!?p>  “預(yù)計(jì)的競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)為兩個(gè)小時(shí),沒(méi)能完成所有任務(wù)的隊(duì)伍也要在下午四點(diǎn)結(jié)束競(jìng)賽。”

  說(shuō)話間,班主任將手里的說(shuō)明書(shū)遞給了文娛委員,示意她發(fā)放給每個(gè)小組。

  較快拿到說(shuō)明書(shū)的學(xué)生,在看到紙張上標(biāo)明的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)后,情不自禁地發(fā)出了小聲的驚呼。

  看到學(xué)生們的反應(yīng),班主任笑瞇瞇地補(bǔ)充道:“大家放心,這次競(jìng)賽的費(fèi)用由我個(gè)人全額出資,沒(méi)有動(dòng)用班費(fèi)的一分一厘,希望大家玩得開(kāi)心!”

  “牛哇!”

  “老班真義氣!”

  “太闊綽了!”

  就著大家的歡聲笑語(yǔ),班主任做了個(gè)總結(jié):“要提醒大家的就這么多,記得一點(diǎn)五十分回到這里集合。好了,大家可以自行解散了?!?p>  伸手接過(guò)文娛委員遞來(lái)的說(shuō)明書(shū),姜戀展開(kāi)三折頁(yè),沈蕓櫻也好奇地把腦袋湊過(guò)來(lái)。

  正要細(xì)看的瞬間,姜戀察覺(jué)到,前排趙雨馨的任務(wù)欄里突然彈出了一個(gè)新的方框:

  【限時(shí)任務(wù):取得小組競(jìng)賽的第一名?!?p>  于姜戀而言,當(dāng)下是她第一次看見(jiàn)【限時(shí)任務(wù)】這個(gè)類(lèi)型。

  趙雨馨則神色不變地和組員朝餐廳的方向走去,顯然已經(jīng)習(xí)慣了隨時(shí)接受任務(wù)。

  不著痕跡地?cái)咳パ鄣椎捏@詫?zhuān)獞俚皖^看向說(shuō)明書(shū),心里迅速分析著該如何阻止趙雨馨完成任務(wù)。

  比起寄希望于其他隊(duì)伍獲勝,自己爭(zhēng)取冠軍更為穩(wěn)妥。

  而要爭(zhēng)奪冠軍,孤軍奮戰(zhàn)過(guò)于魯莽。

  最好得讓隊(duì)伍里的成員都齊心協(xié)力,定下贏得比賽的目標(biāo)。

  瀏覽了一遍說(shuō)明書(shū),姜戀大致了解了此次小組競(jìng)賽的內(nèi)容。

  競(jìng)賽共涉及到五個(gè)地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有相應(yīng)的闖關(guān)游戲,比賽最終排名取決于完成游戲的時(shí)間,哪個(gè)小組最先通關(guān)五個(gè)游戲,那么該小組就獲得了冠軍。

  起點(diǎn)和終點(diǎn)為同一個(gè)地點(diǎn),其余的四個(gè)地點(diǎn)都是公園里的游樂(lè)設(shè)施。

  班主任已事先和設(shè)施的工作人員商量好了要合作,并且每個(gè)游樂(lè)設(shè)施至少有一名班委在一旁監(jiān)督。

  這些游戲看起來(lái)大多是益智類(lèi)的,無(wú)需動(dòng)用過(guò)多的體力,倒讓姜戀稍微松了口氣。

  起碼自己應(yīng)該不會(huì)拖累隊(duì)伍了。

  再說(shuō)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),確實(shí)頗為誘人。

  冠軍小組將獲得四張市內(nèi)知名游樂(lè)園的一日游門(mén)票,持有該門(mén)票可通行所有游玩項(xiàng)目和娛樂(lè)演出。

  亞軍和季軍的獎(jiǎng)勵(lì)雖沒(méi)有冠軍那么優(yōu)厚,但也有著不小的吸引力。

  排名靠后的小組,也會(huì)有著零食大禮包之類(lèi)的安慰獎(jiǎng)。

  總而言之,只要參加了比賽,都會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  若是不用取回氣運(yùn),姜戀大概率會(huì)佛系參賽,得個(gè)安慰獎(jiǎng)也無(wú)所謂。

  而現(xiàn)在,姜戀必須獲勝。

  就常烆和沈蕓櫻的家境來(lái)看,估計(jì)兩人都不太在意這些獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值。

  再者,這些天的了解下來(lái),兩人也不像是有著很強(qiáng)好勝心的人。

  要想調(diào)動(dòng)整個(gè)小組的積極性,興許會(huì)有些難度。

  不過(guò),常烆那邊,姜戀相信,只需她知會(huì)一聲,常烆就愿意幫這點(diǎn)小忙。

  至于如何讓沈蕓櫻配合,姜戀暫時(shí)沒(méi)有整理好思緒。

  說(shuō)明書(shū)依次在姜戀,沈蕓櫻,常烆手中傳遞過(guò)后,又回到了姜戀的手上。

  在姜戀還沒(méi)想好要怎么說(shuō)服沈蕓櫻的時(shí)候,沈蕓櫻率先開(kāi)口了:“姜戀,常烆,不知道你們對(duì)小組競(jìng)賽是怎么想的?我的話,我希望能拿到冠軍?!?p>  未料到沈蕓櫻恰好與自己目標(biāo)一致,姜戀雙眸微睜。

  真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。

  短暫的驚喜一過(guò),姜戀轉(zhuǎn)頭朝沈蕓櫻用力地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,表示自己贊同她的想法。

  雖然不清楚沈蕓櫻為什么會(huì)有這樣的決定,但能合作共贏就再好不過(guò)了。

  其實(shí),沈蕓櫻之所以想要得到第一名,完全是因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)中的游樂(lè)園門(mén)票。

  她想用這門(mén)票去邀請(qǐng)聶銘騫二人同游。

  并非她支付不起門(mén)票費(fèi)用,相反地,假如要從她的零花錢(qián)中拿出購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的數(shù)額,簡(jiǎn)直是輕而易舉的事。

  但是,如果直接去購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,沈蕓櫻知道聶銘騫一定會(huì)婉拒她的邀約。

  平日里,聶銘騫就有意和她保持不過(guò)于親近的距離。

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