第十一章 音律之爭(zhēng)
經(jīng)過(guò)剛才的打架風(fēng)波，陳遠(yuǎn)莫名其妙的背上了一個(gè)幕后主使的鍋，雖然張昱懷疑的毫無(wú)根據(jù)，但陳遠(yuǎn)也在陶杏兒和楊霍的完美助攻下，牢牢的坐實(shí)了。
不等眾人談?wù)撌裁春罄m(xù)報(bào)復(fù)，魏征就帶著新鮮出爐的考題出現(xiàn)了。
“爾等肅靜，下面公布第二輪考試內(nèi)容，考試題目為音律，五人中只有兩人能晉級(jí)最后的決賽。”
音律？魏征剛一說(shuō)完，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外都瞬間炸開了鍋。
“音律？古往今來(lái)，從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)考音律啊?！?p> “可不是嗎？聞所未聞啊，今年的科考這出題人都怎么想的啊?！?p> 臺(tái)下議論紛紛，臺(tái)上也是如坐針氈，尤其是陳遠(yuǎn)。
“這都是些什么啊，他媽的唐朝的音樂我怎么可能會(huì)知道。就算知道，我這要命的嗓音又怎么能聽下去?！?p> 陳遠(yuǎn)內(nèi)心極度緊張，用他自己的話來(lái)說(shuō)，音律他根本就是一竅不通，可恰巧，千年不變的科考今年要考。
這是天都跟自己過(guò)不去啊，此刻的陳遠(yuǎn)已然走到了絕路上。
其他人雖然也是感覺音律出乎意料，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有陳遠(yuǎn)那般不知所措。
畢竟這些人都是富家子弟，沾權(quán)帶貴的，自幼琴棋書畫各樣藝術(shù)都是通曉一點(diǎn)。
魏征只給眾人一炷香的準(zhǔn)備時(shí)間，一炷香以后，按照第一關(guān)的晉級(jí)前后進(jìn)行依次表演。
陳遠(yuǎn)內(nèi)心稍微寬慰，畢竟自己是最后一個(gè)上場(chǎng)的。
放眼四周，李達(dá)楊霍等人都根據(jù)官方提供的樂器開始演練了，而張昱卻沒有動(dòng)靜，反而轉(zhuǎn)頭冷笑的看著自己。
陳遠(yuǎn)沒有理會(huì)張昱的敵意，看向身旁的陶杏兒。
只見后者拿出一幅琴，正閉目彈奏著，陳遠(yuǎn)細(xì)細(xì)看琴身，有一種熟悉的感覺撲面而來(lái)。
“這是馬頭琴嗎？”
“對(duì)呀陳兄，你竟能識(shí)的此物?！?p> 看著陳遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)自己的琴，陶杏兒十分的高興，立馬追問(wèn)陳遠(yuǎn)能否彈奏。
“我不能，我也是偶然間聽說(shuō)過(guò)，這不是中原的物件吧，你怎么會(huì)彈？”
陳遠(yuǎn)能知道馬頭琴還是因?yàn)樵谏洗髮W(xué)的時(shí)候宿舍有蒙古族的舍友，學(xué)校排練活動(dòng)的時(shí)候，舍友曾經(jīng)在宿舍排練過(guò)。
可在古代，蒙古是外族，陶杏兒一個(gè)中原人怎么會(huì)蒙古族的馬頭琴呢，而且根據(jù)陳遠(yuǎn)的觀察，陶杏兒還彈得很熟練。
面對(duì)陳遠(yuǎn)的質(zhì)問(wèn)，陶杏兒也沒有逃避，一邊撥弄琴一邊解釋道。
“我們家是揚(yáng)州富商，我從小就跟著父親到處貿(mào)易，這馬頭琴也是在年少同父親外出時(shí)同一位蒙古朋友偶然習(xí)得，沒想到今天派上了用場(chǎng)。”
陶杏兒漫不經(jīng)心的回答著，陳遠(yuǎn)雖然對(duì)陶杏兒的身份有所懷疑，但是陶杏兒的解釋在陳遠(yuǎn)看來(lái)也沒什么毛病。
正當(dāng)陳遠(yuǎn)想思索一下自己該如何辦的時(shí)候，一旁的陶杏兒卻突然放下手中的琴，一臉正色的對(duì)著陳遠(yuǎn)說(shuō)道。
“陳兄接下來(lái)你可要小心張昱這個(gè)人啊?！?p> “為什么？”
看到一臉正色的陶杏兒，陳遠(yuǎn)也不免疑惑起來(lái)。
“剛剛那張昱就對(duì)你心懷恨意，而且張昱此人，音律天賦十分了得，他能跟拜入太子門下，有很大一部分是連太子都十分欣賞他的音律天賦?！?p> “就算他音律了得，大不了他晉級(jí)，我小心什么？”
陳遠(yuǎn)沒有看出其中的端倪，于是又問(wèn)道。
“陳兄有所不知，這張昱不僅是太子手下門客，他的父親張之政可是赫赫有名的大理寺卿。”
“大理寺卿是？”
看著一無(wú)所知的陳遠(yuǎn)，就連陶杏兒那憨憨的外表上也升起了大大的疑惑。
“大理寺你都不知道？大理寺是專為刑獄案件而負(fù)則的最高機(jī)構(gòu)，而大理寺卿便是大理寺的最高長(zhǎng)官。”
“他父親是大理寺卿同我有什么關(guān)系？”
在聽陶杏兒介紹張昱的父親是陳遠(yuǎn)就已經(jīng)在認(rèn)真聽了，以陳遠(yuǎn)的學(xué)識(shí)就算在唐朝沒有見過(guò)大理寺，在現(xiàn)代當(dāng)然也是有所學(xué)習(xí)的。
陳遠(yuǎn)裝作一切不知，除了想多套點(diǎn)陶杏兒的信息外，也裝個(gè)可憐，在自己還看不懂陶杏兒的時(shí)候留一個(gè)心眼，畢竟陳遠(yuǎn)現(xiàn)在能相信的除了自己的唐朝父母，其他的他還暫時(shí)無(wú)法放下心防。
看著陳遠(yuǎn)依舊一無(wú)所知的樣子，陶杏兒也是毫無(wú)隱瞞的繼續(xù)解釋道。
“陳兄，如果大理寺還是那個(gè)公正的大理寺那當(dāng)然與你無(wú)關(guān)，可現(xiàn)在的大理寺已經(jīng)漸漸淪為宮廷皇位之爭(zhēng)的物件，成為排除異己，掃除障礙的工具，現(xiàn)在的大理寺尸橫遍野，已經(jīng)成為一個(gè)讓人們談之色變的存在，如果要想錯(cuò)殺，暗殺一個(gè)人，對(duì)他而言太簡(jiǎn)單了?！?p> 陶杏兒這么一說(shuō)，陳遠(yuǎn)就瞬間明白了，陶杏兒是害怕自己同張昱結(jié)仇，張昱利用父親的勢(shì)力謀害自己。
陳遠(yuǎn)并不了解張昱這個(gè)人，也很難想象堂堂考場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)陶杏兒所說(shuō)的暴力事件。
經(jīng)過(guò)陶杏兒的提醒，陳遠(yuǎn)也覺得自己有些天真了，防人之心不可無(wú)，就算沒晉級(jí)他可不相信張昱是什么好人不會(huì)害自己。
“多謝陶兄提醒了?！?p> 陳遠(yuǎn)最后眼神看了一眼陶杏兒道謝后，魏征就強(qiáng)制的打斷宣布時(shí)間到了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間，陳遠(yuǎn)再次覺得這個(gè)陶杏兒粗中有細(xì)，肯定不簡(jiǎn)單。
在眾人的目光下，第一個(gè)上場(chǎng)的是李達(dá)。
只見兵士搬起一旁擺成一排的編鐘放在李達(dá)之前，李達(dá)依舊滿面春風(fēng)，盤腿席坐。
不一會(huì)兒，悅耳的編鐘聲就傳了出來(lái)。李達(dá)信手一敲，從左到右，從低到高，李達(dá)的手在不停的變化著。
不愧從小就長(zhǎng)在皇家，這一手純正的演奏讓眾人沉浸其中。
陳遠(yuǎn)也被這鐘音深深吸引了，他原來(lái)也只是在電視上看過(guò)編鐘，第一次聽到這純正美妙的聲音，沒想到是在跨越千年的唐朝。
隨著李達(dá)的雙手最后一次敲動(dòng)，他的演出完美謝幕了，被之打動(dòng)的人群無(wú)不為之喝彩，臺(tái)上的考官們也都在微笑贊賞著。
第二個(gè)上場(chǎng)的是楊霍，只見他緩緩取出一只竹蕭，搭在嘴邊，蕭聲四起。
“沒想到這楊霍這蕭吹得如此只好，這勢(shì)力恐怕也只得比那李達(dá)稍稍弱一線?！?p> 陳遠(yuǎn)心里這么想著，楊霍已然一曲作畢，第三個(gè)陶杏兒就抱著自己的馬頭琴上場(chǎng)了。
“不是該張昱嗎？”
陳遠(yuǎn)剛剛在心里發(fā)問(wèn)，臺(tái)上魏征就似乎看穿心思的解答道。
“張昱所準(zhǔn)備的內(nèi)容比較復(fù)雜，所以把他安排到了第四位?！?p> 什么東西這么復(fù)雜？陳遠(yuǎn)望著右側(cè)一臉冷笑的張昱，猜測(cè)不到也懶得理會(huì)，反正這先后次序也不重要。
目光放在陶杏兒，只見后者那高大肥胖的身軀在坐下配合上馬頭琴的時(shí)，竟然顯得如此的相得益彰，頗有蒙古漢子的味道。
馬頭琴聲飄揚(yáng)，桃杏兒仿佛融化在了琴聲里，一時(shí)蒼涼，一時(shí)雄遠(yuǎn)，不僅是陳遠(yuǎn)，在場(chǎng)的眾人都被這聞所未聞的馬頭琴聲吸引其中。
隱隱的，陶杏兒所展現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力就已經(jīng)超過(guò)了楊霍，甚至與李達(dá)并駕齊驅(qū)。
在眾人的意猶未盡中，陶杏兒結(jié)束了演奏，陳遠(yuǎn)與之眼神交流一番，便等著那張昱神秘的演奏了。
只見兵士抬出先前用過(guò)的編鐘，隨即抬出一通響鼓，這還沒完，還有蕭，琵琶，整整四樣樂器。
這張昱不會(huì)是想一次性演奏四種樂器吧？陳遠(yuǎn)心里想著。
樂器擺好，張昱大搖大擺的起身，經(jīng)過(guò)陳遠(yuǎn)時(shí)狠狠的盯了陳遠(yuǎn)一眼，隨即在眾人震驚的目光中彈奏起四種樂器。
先是編鐘，張昱在擊鐘是不僅音色動(dòng)人，身姿更是如起舞一般，緩緩扭動(dòng)，一瞬間在編鐘上張昱就超過(guò)了先前的李達(dá)。
編鐘未停，鐘聲好似前奏，張昱就伸出另外一只手，濃厚的鼓點(diǎn)震撼起來(lái)，響起了新篇章。
雄渾的鼓聲狂暴，蕭聲隨之迎合，蕭聲一出，楊霍之前的演奏又隨之暗淡了。
琵琶更像是這首曲子的和聲，張昱置身其中，絲毫不亂，把所有人帶入了一場(chǎng)妙境。
張昱的演奏震撼了包括陳遠(yuǎn)在內(nèi)的所有人，張昱不愧是音律上的天才，如此表現(xiàn)，陳遠(yuǎn)本就不自信的音律似乎更加的蕩然無(wú)存了。
一曲結(jié)束，全場(chǎng)雅趣無(wú)聲，沒有人質(zhì)疑張昱的表現(xiàn)。
下臺(tái)之時(shí)，張昱輕佻的眼神從陳遠(yuǎn)身上掃過(guò)，在一陣安靜聲中，陳遠(yuǎn)緩緩站起來(lái)了。
“來(lái)了來(lái)了，那篇文章的作者來(lái)了?！?p> 望著緩緩起身的陳遠(yuǎn)，臺(tái)下很多等了他許久的其他考生紛紛私語(yǔ)起來(lái)。
本來(lái)他們是想看陳遠(yuǎn)接下來(lái)會(huì)有什么不俗的表現(xiàn)，可張昱的實(shí)力，讓他們也不容樂觀，紛紛為陳遠(yuǎn)感嘆。
此刻的陳遠(yuǎn)好像變得萬(wàn)眾矚目了，感受著眾人別樣的目光，陳遠(yuǎn)只得狠下心來(lái)，冒險(xiǎn)一試了。
“看來(lái)，只有那樣冒險(xiǎn)再賭一次了，讓唐朝感受一下吧?！?p> 陳遠(yuǎn)雖然目光堅(jiān)定，只是這一次，就不知道陳遠(yuǎn)能不能賭贏了。