第38章 閉關(guān)！
“好了，你自己活動(dòng)吧，我得回班上給他們?cè)俟嘁幌码u湯。”
班主任起身說(shuō)。
楊真一愣，“真……真不管我了？”
“只要你別惹事，愛(ài)干嘛干嘛，抓緊提升實(shí)力，給我拿個(gè)第一回來(lái)就行。正好，也讓其他人羨慕下有特權(quán)是什么滋味兒?！?p> 班主任說(shuō)。
文化課這東西，對(duì)修行時(shí)代的人來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題。他們的記憶力通常都極好，學(xué)東西記東西很快。
難的反而是修煉。
再者，仙府軍校是培養(yǎng)強(qiáng)者的地方，他們的學(xué)生注定是要上戰(zhàn)場(chǎng)的，以后不可能去哪家公司上班，或者科學(xué)研究之類(lèi)的。
因此，每學(xué)期對(duì)文化課的要求反而沒(méi)有其他學(xué)校那么高，考核的主要是任務(wù)完成度。
“對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)你要跟姜若明決斗，你傻呀。跟他斗什么，以前的話，他或許還有點(diǎn)兒希望，現(xiàn)在你來(lái)了，他一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)都不會(huì)有。可你居然要跟他決斗，這不是給他希望嗎？”
“放心吧，老師，我有數(shù)?！?p> “別被打死就好。你記住自己的身份，謀士學(xué)謀術(shù)，權(quán)臣學(xué)權(quán)術(shù)，官場(chǎng)學(xué)圓滑之術(shù)，還有些收買(mǎi)人心之類(lèi)的心術(shù)、識(shí)人用人之術(shù)等等。這些你都不需要學(xué)，你只要學(xué)一種，決策力！”
班主任眼含深意地道。
因?yàn)樗窍筛磥?lái)的校長(zhǎng)，是即將站在金字塔頂尖的大人物。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，不需要學(xué)那些花里胡哨的東西，只要做好每一個(gè)決定便可。
楊真聽(tīng)聞，心頭一震，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“知道了，老師！”
直到這一刻，他才醒悟過(guò)來(lái)，班主任江鳳瑤，不僅是個(gè)絕色大美女，同時(shí)還是一位了不起的老師。
這不到半個(gè)小時(shí)的一堂課，勝過(guò)平常的千萬(wàn)節(jié)。
在意義上，有著本質(zhì)的區(qū)別。
“老師，我陳叔……”
“放心吧，國(guó)家這次出動(dòng)了那么多強(qiáng)者，陳將軍不會(huì)有問(wèn)題的。但幾天之內(nèi)也不會(huì)有消息，那個(gè)級(jí)數(shù)的戰(zhàn)斗，可不是短時(shí)間內(nèi)能結(jié)束的。對(duì)了，剛才跟你說(shuō)的不要告訴別人，是我從小道消息打聽(tīng)到的，哪怕其他班級(jí)的老師，也都不知道呢。”
……
從班主任那里出來(lái)之后，楊真打算帶著大王去開(kāi)間練功房。
他要抓緊修煉，提升實(shí)力。
班主任為了能拿到第一，都不要求自己上課了。
不能讓她失望不是。
不過(guò)，大王卻要回去拿床被子，它好在那里睡覺(jué)。
順便又讓楊真去食堂一品鮮，買(mǎi)了幾只大螃蟹、大龍蝦帶著，當(dāng)零食嗑。
學(xué)校的大部分設(shè)備都是智能的，練功樓并沒(méi)人看管。
只要顯示沒(méi)人的房間，刷卡進(jìn)去就行。
按小時(shí)收費(fèi)，一天下來(lái)，也就十二點(diǎn)學(xué)分，非常便宜。
……
練功房：
楊真盤(pán)坐，他調(diào)出系統(tǒng)面板，看著當(dāng)中二郎神所在的祭臺(tái)。
里面，一道若隱若現(xiàn)的人形虛影正在演化九天戟。
另外還有三團(tuán)刺眼光芒，以及另外幾團(tuán)比較虛淡的光，里面并沒(méi)有人影動(dòng)作。
這些都是功法，乃靜功。
楊真將心神探入，他盯著那三個(gè)光團(tuán)，正在有些不知道如何修煉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)靠近之后，一股功法本源奧義自行烙印心田。
是《紫象撼天功》！
他閉著眼睛，消化這些感悟。
直到兩個(gè)小時(shí)之后，確認(rèn)自己完全掌握，才逐漸地從祭臺(tái)之內(nèi)退出。
體內(nèi)的經(jīng)絡(luò)，開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
這門(mén)功法，大氣磅礴，剛猛無(wú)匹。運(yùn)行的一瞬間，經(jīng)脈便傳來(lái)撕裂感。
楊真咬牙，感覺(jué)還能接受。
于是，繼續(xù)催動(dòng)。
不愧是神魔功法，功力流淌過(guò)的每一寸經(jīng)脈，都傳出強(qiáng)烈的撕裂感。若是換做沈劍君來(lái)修煉，估計(jì)就經(jīng)脈寸斷而亡了。
畢竟，這是完整版的神魔功法，而非改編。
哪怕楊真，也是小心翼翼，生怕傷到經(jīng)脈，留下隱患。
時(shí)間流逝，他額頭出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這難度，不亞于第一次修煉天元罡氣時(shí)的樣子。
足足半個(gè)小時(shí)，楊真成功運(yùn)轉(zhuǎn)完一個(gè)周天。
轟！
忽然間，他體內(nèi)產(chǎn)生一股龐大的力量。
頭頂冒出絲絲白煙，背后紫氣洶涌，隱有一頭神象虛影凝聚。
當(dāng)他運(yùn)轉(zhuǎn)第二周天的時(shí)候，順利了許多，只用了十分鐘。
撕裂感逐漸消失，越來(lái)越快。
第三個(gè)周天，八分鐘，第四個(gè)周天五分鐘……
“終于下課了，我都快睡著了?！?p> “好無(wú)聊啊，但文化課又不能不上?！?p> “對(duì)了，你們聽(tīng)說(shuō)昨天的事情了沒(méi)，有個(gè)叫楊真的家伙要挑戰(zhàn)姜學(xué)長(zhǎng)呢，還是個(gè)大一新生?！?p> “聽(tīng)說(shuō)了，我都被驚呆了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么狂的人。對(duì)了，他現(xiàn)在才大一，又沒(méi)接任務(wù)，卡里頂多只有一百學(xué)分。我們?nèi)羰勤A過(guò)來(lái)的話，會(huì)怎么樣？”
“好主意，反正也無(wú)聊，走！”
“哈哈哈，我喜歡?！?p> 片刻后，大一三班教室：
“誰(shuí)是楊真，給我出來(lái)?！?p> 一群人扯著嗓子大喊。
卻發(fā)現(xiàn)，這些大一新生在教室后面洗頭的洗頭，拉頭發(fā)的拉頭發(fā)，抹指甲油的抹指甲油。
就是沒(méi)一個(gè)搭理他們的。
?。?？
眾人揉了揉眼睛，滿臉懵逼。很快地退了出去，不長(zhǎng)時(shí)間，又重新走了回來(lái)。
“這就是大一三班教室沒(méi)錯(cuò)啊?！?p> “瑪?shù)?，還以為進(jìn)洗頭房了呢?！?p> “他們這是搞什么。”
“呵呵，這一屆的新生很狂啊，見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)都不知道打招呼的?？磥?lái)，得教一下他們規(guī)矩才行。”
領(lǐng)頭一人說(shuō)道。
前排，一名穿著鵝黃長(zhǎng)裙的少女，一邊涂抹指甲油，一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“哥哥，洗頭嗎，出門(mén)左拐，大一二班，八百塊一次?！?p> “哦，謝……我特么不洗頭，我找楊真，你們誰(shuí)是？”
對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)后，勃然大怒。
綠毛李云飛：“我是！”
黃毛趙成：“我是！”
卷毛孫二：“不對(duì)，我才是楊真，班主任的男朋友?！?p> 光頭鄭剛：“我是狗哥，班主任的二號(hào)男朋友。”
??？？
幾人面面相覷，這個(gè)三班什么情況，也太特么另類(lèi)了吧：“你們都有病啊，什么亂七八糟的，到底誰(shuí)是楊真！”
“楊真不在?！?p> 黃衣少女宋靈兒道。
“他去哪了？”
“隔壁二班洗頭呢?！?p> “走，去二班！”
一群人呼啦啦地離開(kāi)了。
其余人紛紛湊上來(lái)：“靈兒，你太缺德了吧，他們回來(lái)怎么辦？”
“放心，以這些人的火爆脾氣，會(huì)惹上二班那個(gè)脾氣更加火爆的周曉曉，他們回不來(lái)?！?p> “但我們?yōu)槭裁匆獛蜅钫婵笜專(zhuān)@小子剛才還坑了我們一把呢?！?p> “因?yàn)槲乙?dāng)班主任的情敵呀?！?p> 宋靈兒憤憤不平地說(shuō)。
她們女生，尤其是漂亮女生，來(lái)到三班就是個(gè)悲劇。
在班主任面前，再漂亮也會(huì)顯得黯淡無(wú)光，無(wú)法展現(xiàn)自己的魅力與優(yōu)勢(shì)。
所以，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，美貌與智慧并存的宋靈兒決定跟班主任宣戰(zhàn)。
“我靠，不要啊?！?p> “這個(gè)班還要不要人活了?！?p> “楊真，我要跟你決斗！”
男生們大叫。
宋靈兒不知道，她這無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)，掀起了多大的風(fēng)波。
……
練功房：
眨眼，接近中午。
楊真成功將《紫象撼天功》修煉到了第二層，他睜開(kāi)眼，掌指上纏繞著一道道紫氣。
他屈指一彈，砰的一聲，這些紫氣飄出，打在合金鑄造的墻壁上，令整座練功房微微一震。
“不對(duì)啊，第一層已經(jīng)蘊(yùn)含了功法的本源奧義，我沒(méi)必要將《紫象撼天功》修煉到最高境界。以《混元極意圖》將它與天元罡氣融合后，就徹底打亂，成為混元極意功了?！?p> “所以，這些功法都是混元極意功的一部分，我只需要修煉到第一層就行，以此不斷地完善混元極意功。”
“也不對(duì)，我根本不需要修煉這些功法，從祭臺(tái)領(lǐng)悟了功法的奧義后，直接觀看《混元極意圖》自行重組，然后修煉就行了?！?p> 楊真醒悟過(guò)來(lái)。
《混元極意圖》乃盤(pán)古神功，蘊(yùn)含大道的本源極致奧義。它就像一片汪洋，后世的功法好比從大海里分出來(lái)的溪流，在上面都能找到對(duì)應(yīng)的軌跡。
可現(xiàn)在，楊真的境界太菜，相當(dāng)于這片大海干涸了。所以，他只要領(lǐng)悟各種功法，將從大海里分出來(lái)的溪流聚集，百川匯海即可。
當(dāng)然，這個(gè)比喻不是太準(zhǔn)確。以后楊真的境界達(dá)到一定高度后，不需要修煉其他功法，也能從《混元極意圖》上悟出。
想到這里，他再次將心神沉入祭臺(tái)之內(nèi)，領(lǐng)悟剩下的《紫炎焚天功》、《圣靈飛仙訣》、《九天戟》以及老沈的《天心圣訣》、《六合神元掌》、《玄黃之體》、《龍游神影步》等。
由于功法、武技太多，這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)。
他足足花費(fèi)了一天一夜，才全部領(lǐng)悟。
醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)，大王正四仰八叉地躺在被子上呼呼大睡。
旁邊，是一堆蟹殼與龍蝦殼。
楊真想了想，拿出校長(zhǎng)周劍給大王的那顆湛藍(lán)人參咬了一口，滿口汁水，化作滾滾精氣，在體內(nèi)流淌，補(bǔ)充精力。
這可是號(hào)稱(chēng)兩百年的大藥，在后世之中極為難得。
楊真又咬了幾口，他體內(nèi)的精氣變得滾滾如潮，血液沸騰起來(lái)。
大王都被驚醒了，瞇著眼睛看著他。
楊真感覺(jué)差不多，不能再吃了，將剩下的給大王扔了過(guò)去。
小家伙兒來(lái)了精神，吭哧吭哧地啃了起來(lái)。
楊真收斂心神，雙目微閉，調(diào)出腦海那副巨大的神圖，繼續(xù)修煉起來(lái)。
“不出意外，這次應(yīng)該能突破了吧……”