夜色朦朧。
三道流光穿梭在晉安區(qū)的樓頂、墻圍間。
后面兩道，一道紅色似猛虎，一道黃色似獵豹，
前面那道，似鬼魅穿梭。
“站??！”韓豹踏裂一塊擋光板，借力跨出十來米，逼近了那道黑影。
黑色的披風(fēng)下是一副面具，上面有著似狼更似狽的圖騰，灰霧狀的軀體，時(shí)刻透著陰冷的目光。
“桀桀～”面具下透著令人膽寒的笑意。
飄飄蕩蕩的，朝著東方蕩去，絲毫沒有在意身后的兩個(gè)人。
“大哥，你看到了嗎？是人？是鬼！”
“別自己嚇自己，估計(jì)是某種藏匿身形的術(shù)法，我給你借力，你給我攔住他！”
韓虎的速度一下子爆發(fā)到了極點(diǎn)，如猛虎下山，竄到了前方幾十米的高臺。
爆喝一聲，雙眸似一頭猛虎開眸。
橫拳而立，蓄勁待發(fā)，神曦匯聚到右拳。
不是毀滅的勁道，相對柔和。
“大哥，我來了！”身后韓豹速度猛地爆發(fā)。
如叢林獵食的豹子一般，穿梭在樓層間，最后躍到了韓虎的前方。
“抓住他！”韓虎蓄勁爆發(fā)，似重炮般的重拳轟出。
這是韓虎的拳法，“炮拳”。
韓豹修得則是腿法，“彈腿”，能夠借巧勁。
“砰”一聲轟鳴，半空中的韓豹身似利箭。
借巨力，射了出去！
電光一般速度，一閃而過。
韓豹追了上去，手上青筋爆起，猛地抓向黑色披風(fēng)。
鬼面人仍在邪邪地發(fā)笑，絲毫不在意。
此刻的東方是一片黑夜，深邃，空洞。
韓豹抓到了，豹爪沒入了黑色披風(fēng)，感覺抓到了一團(tuán)棉花。
手一點(diǎn)點(diǎn)被拉開了距離，韓豹
這次借力不能失敗，否則會(huì)被面具人再次拉開！
就再也追不上了！
要留下線索！
韓豹理智了一些，借著最后的一點(diǎn)點(diǎn)勁道，抓了一團(tuán)東西出來！
面具人最后拉開了距離，飄向了東方。
韓豹攥緊那團(tuán)東西，下墜，穩(wěn)穩(wěn)落在了一座大廈的天臺。
韓虎追了上來：“人呢！”
“跑了！”韓豹一陣沮喪。
“沒事，人員沒有傷害，只是丟了面鏡子而已，不在我們的職責(zé)里。
“手上是什么？”
韓虎注意到了自家兄弟那只攥緊的手，正泛著黃色的勁道之氣。
“從黑披風(fēng)里抓出來的，我不敢放開，怕弄丟了！”
“嗯，做得對！帶回特安局，找空瞳術(shù)者！”
……
“哦？這小鬼頭，還是個(gè)空瞳術(shù)的苗子阿，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?p> 古悉年瞇著眼，像是看一塊完美的璞玉一般。
葉七安瑟瑟發(fā)抖，他感覺笑著的這老頭，比武館里的老頭更可怕。
“別怕，不就是被打爛了屁股，我看看?！?p> “別…”葉七安逃避老人的眼神，卻還是不敢拒絕。
古悉年沒有扒他的褲子，大手輕撫，如一支柳條拂過。
在小鬼頭的吊帶褲上生出碧綠枝芽，正搖曳著枝葉，一片生機(jī)。
術(shù)法！回春！
葉七安感覺一股暖流，后入，很舒適，最后還舒服得呻吟了出來。
“回春術(shù)！”
“真是大手筆?。≡洪L！要不這弟子送你了？”秦嵐建議道。
“那…大可不必，我是玄府的院長，是所有弟子的老師?！?p> 古悉年一言打消了秦嵐卸包袱的念頭。
葉尋對這《回春術(shù)》非常感興趣，這是一種玄妙的術(shù)法。
修煉至大成，可以生死人，肉白骨。
玄府擁有的是殘本，所以能參悟的寥寥無幾。
就算參悟了，也會(huì)被送往救世軍，當(dāng)做后方軍醫(yī)使用。
葉尋也是難得見到一次現(xiàn)場直播。
開眼了！
“想學(xué)嗎？天生二目半的小家伙?！?p> 古悉年摸了摸葉七安光潔的額頭，一臉寵溺。
那是一種看接班人的眼神。
秦嵐很了解，院長的《萬術(shù)決》需要精神力極強(qiáng)的人，才可以修煉。
一般的人只有兩個(gè)眼。
古時(shí)期出過天生三眼的人，他們不修術(shù)法，最后都成就了神將之位。
就連術(shù)者到達(dá)六品后的領(lǐng)域，強(qiáng)弱跟這眼數(shù)有關(guān)，也就是精神力有關(guān)。
所以兩只眼的術(shù)者又被稱為“二目”，而重瞳者，被稱為“二目半”。
古悉年就是看上了小鬼的精神力！
“不想學(xué)這個(gè)，我要學(xué)最厲害、最好看的！”
葉七安張牙舞爪地比劃著，奶聲奶氣，憨態(tài)可掬。
“有，術(shù)法，五行雷法！學(xué)不學(xué)。”
古悉年循循善誘，想著一個(gè)個(gè)術(shù)法教完，再把萬法決的心法透露一下，運(yùn)行一下，不就功成了嘛！
至于收不收徒，那根本不重要！
“我學(xué)！”
一旁的葉尋很羨慕，卻是插不上嘴，他這黑瞳連二目半都算不上。
搞不好還是，可能還是個(gè)一目半的殘疾人！
心里苦。
“那個(gè)院長，有沒有什么關(guān)于古武刀法的心得？最近練到拔刀九十九重，遇到瓶頸了?！比~尋問。
“欲速則不達(dá)，小伙子，你需要靜心?！?p> 古悉年根據(jù)自己的教學(xué)理論，給出了建議。
雖說他不是武者，但是萬法同根，都是一個(gè)道理。
有的人練了大半輩子，還在一個(gè)境界逗留。
有的人觀魚，卻入了超玄。
契機(jī)，這種東西本就是可遇不可求的。
“遇”這個(gè)字，說明時(shí)機(jī)很重要。
葉尋點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道了，院長?！?p> “你知道什么了就知道，我才是你的老師！”秦嵐抱怨道。
葉尋連忙裝出一副畢恭畢敬地姿態(tài)，拱手道：“哦？是啊，敢問問的老師，有何高見。”
“嗯，我想想阿…這練刀跟練炁沒什么區(qū)別吧，炁能做到炁由隨心、炁自化形，那么刀應(yīng)該也能…”
秦嵐的修煉天賦很高，對于一些東西有著自己獨(dú)到的理解。
老院長則不打擾兩人授課，悄悄拉著葉七安跑去了一旁。
“古武刀法二式叫什么？”秦嵐突然問道。
“一式拔刀，二式歸鞘?！比~尋答。
“拔刀指殺伐，歸鞘則是止戈，那么這古武刀法二式的意境不在于殺。
我想當(dāng)年創(chuàng)造這套刀法的人，應(yīng)該另有深意，應(yīng)該是什么？是…勸！”
“就是勸！”
秦嵐又重復(fù)了一遍，語氣重了幾分。
一個(gè)“勸”字。
可勸人，可勸己！
方能止戈！
葉尋循著這個(gè)方向，涌現(xiàn)了很多的思緒。
有的人練刀是為了殺戮，有的人練刀是為了救人…
有的刀沒有鞘，有的刀有鞘卻收不回刀…
思緒很亂，唯有實(shí)踐才能考究！
“老師，我去試試！”
葉尋快步跑向了演武場地。