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安醫(yī)生,我弄臟了你的白大褂

第21章 裴千匯

  算她還是有點遠見,要不然今天直接等著抓瞎吧,

  立刻沖出門,楊洛川,下樓就登上自行車,火速騎著騎進了莫斯校園內(nèi)。

  28號教學(xué)樓28號教學(xué)樓,今天上課的地點是這里。

  楊洛川找樓找的有點費力,早知道她提前應(yīng)該把地圖位置都查好,或者是至少來帝都學(xué)院逛一逛,省得連位置都找不到,

  還有5分鐘了,她可是助教而且是第1天上班,絕對不能遲到,要不然怎么跟學(xué)生做表率。

  她著急忙慌的騎車,總算是發(fā)現(xiàn)了有一棟皮粉色的教學(xué)大樓。上面標(biāo)著大大的數(shù)字,28。

  正當(dāng)將車準(zhǔn)備停下的時候,卻看見另一輛車也從她的面前出現(xiàn),直接朝著停車點騎去,而楊洛川還沒來得及踩剎車,咚的一下就撞到了這人的車后輪胎上,

  那個穿著深藍色牛仔外套的人影,被她這自行車猛的撞車后輪胎打滑,車身本來就比較輕,自行車容易被撞翻,

  而這人的自行車很明顯重心不穩(wěn),好在這車上的人及時跳下車,要不然絕對會摔得很嚴(yán)重,

  “你怎么騎車的?!”

  她面前的男子回頭楊洛川卻驚了。

  喲,這不是那天咖啡廳那個沒素質(zhì)的小屁孩兒嗎?

  冤家路窄。

  楊洛川抬頭本來就因為騎車而氣喘吁吁,面頰通紅的她,頭發(fā)也是散亂紛飛的,像是殺馬特造型一樣,

  她著急忙慌停了車,連跟他嗆聲的時間都沒有,便整整自己的淡黃色風(fēng)衣外套就直接沖進教學(xué)樓門內(nèi),

  而這男子便也跟著她去,不知道是不是巧合,二人一起跑了到4層樓,明顯男生速度還是要快一點,哪怕她先沖進了教學(xué)樓,后面還是被他給超過了,

  等到著男生跑進了7號教室,川成精了,她也是學(xué)生到了教室門口的整整頭發(fā)緩緩走了進去,而美術(shù)老師已經(jīng)在講臺上站好了,助教則在教室前后任何一個位置坐著聽就行了,

  這男生徑直走到了最后一排,而楊洛川也往最后一排走去,她呼吸原本很急促,但是進了教室為了保持形象,

  不得不故作淡定,平穩(wěn)呼吸,導(dǎo)致她都有點缺氧的感覺。

  呵,最后一排竟然都坐滿了,只有一個空位置,而那個空位置正是剛剛她撞車的那個男生旁邊。

  呃。

  楊洛川撇撇嘴走到最后一排,索性不坐,直接在后面站著,雙手交疊,

  他她是助教,站著應(yīng)該也是沒問題的,只要是維持課堂順序,配合老師解答學(xué)生問題就可以了,

  那個男生先前第1次見的時候。

  還染著粉色的頭發(fā),極其張揚耳朵上還戴著耳釘,現(xiàn)在頭發(fā)染成了銀灰色,依舊是時尚個性感滿滿。

  一身破洞牛仔外套,下身則是黑色的棋盤格運動長褲,和一雙墨綠色的運動鞋,不愧是美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,

  大家的穿搭打扮都是非常的有特點。

  這個男學(xué)生也不例外,很有自己的特點了,

  楊洛川瞧這個人一眼,便抬眸開始正式配合老師上課,

  而他坐下之后,因為楊洛川也跟了進來,這男生一直好奇地皺眉,回頭看看她。

  這女人什么情況,竟然又跟他碰上了,而且還在他的學(xué)校出現(xiàn)了。

  楊洛川,抬眸看著黑板上老師講解的模樣格外認(rèn)真。

  “我是同學(xué),你有病嗎?放著位置不坐,要站著聽課,”

  銀灰發(fā)的男生時候有幾分嘲諷地發(fā)問。扶著自己的太陽穴,架著腦袋看著她,

  楊洛川白了他一眼。

  “好好聽課,我是助教?!?p>  一句這樣的話甩出來,她不禁覺得自己有幾分老師的威嚴(yán)。

  哇,好帥啊,總算可以跟這種小混混一樣的人拉開距離。

  感覺很有威嚴(yán)嘛

  “助教?就你?我們學(xué)校什么時候變得這么差了,呵?!?p>  “好好聽講,上課不要亂說話,”

  楊洛川瞪了他一眼,什么情況,她是老師好不好,這個同學(xué)怎么對人這么不尊重啊,也是。這人本來就是個沒禮貌的臭小屁孩兒,她對他的第1次印象還是那天在黑漆漆的夜晚。

  一條窄胡同上,他喝得爛醉時的樣子,

  輕浮而又囂張,原來還是個學(xué)生,當(dāng)時就喝這么多,把自己喝到醉,真是成年了之后就不管不顧,連身體健康都不考慮,這種小屁孩兒她最瞧不起了,

  哪像安淮。

  人家對養(yǎng)生之道是那么多的重視,說話做事也都是行事有度,斯文有禮,跟他一比,真的是太鮮明,

  妥妥的被襯托的更加高貴了,楊洛川淺笑繞著教室來回逛了幾圈,等到老師開始教大家畫畫和技法,每個人便都對著自己面前的畫板開始打草稿,

  美術(shù)學(xué)校就算同學(xué)們做成了幾排位置,但是每個人面前都是有一個畫板的,就是為了要把繪畫技法練好,所有的人都是統(tǒng)一的淺綠色畫板架子,上面掛著一個白色的空畫板,

  楊洛川巡視一圈,按照老師的要求,指導(dǎo)了幾個人,她也是跟著聽課了,老師說的東西她還是蠻有印象的,畢竟自己之前在美術(shù)學(xué)院也是這么學(xué)的。

  等到路過剛剛那個銀發(fā)的男生時,就發(fā)現(xiàn)他根本就不認(rèn)真,其他人的畫都畫了有一半了,還有的至少也打了一個底稿,比例線圖都已經(jīng)至少畫成形了,

  而他卻還是一個白板。

  “同學(xué),你怎么不畫畫?”

  “關(guān)你什么事兒,”

  這男生一邊嗑著瓜子,一邊跟旁邊的同學(xué)嬉鬧。

  楊洛川嘆氣。

  “上課不好好聽課,在這嗑瓜子,不學(xué)無術(shù),你有沒有出息,你覺得你父母給你花錢來到這個學(xué)校,就是為了讓你在這碌碌無為的度日嗎?”

  楊洛川這么一批評。

  引起了旁邊不少學(xué)生注意,其他一些美術(shù)學(xué)院的女生紛紛轉(zhuǎn)頭。

  她們可是好多人都暗戀這個人的,畢竟這男生雖然看著壞壞來的,可是他顏值高啊,人長得帥,狂浪不羈,有女生就吃這種類型了,

  可會被他痞帥痞帥的氣場給征服。

  男學(xué)生一撩自己的灰頭發(fā)聳肩。

  “喲,你說的這么好,你怎么不上去開個講座?。俊?p>  顯然他相當(dāng)?shù)靡?,不把楊洛川放在眼里,而讓楊洛川奇怪的事?p>  美術(shù)老師也不怎么去管這個人,就算從他身邊路過看見他不聽課,說小話,也都是一副無所謂的樣子,

  也是奇了怪,難道說是覺得他太壞太混子,所以老師不敢惹了,上面講課的是一個頭發(fā)的花白的老爺爺,他在這個學(xué)校教課已經(jīng)20多年了,

  楊洛川被分到他這邊做助教還是蠻開心的,

  畢竟這位年長的教師還是很有耐心的,等到這堂課結(jié)束。

  頭發(fā)花白的老師身穿著條紋格子衫,加上一個深棕色的針織毛線背心,十分悄聲的走過來,揮手示意她站到窗邊的位置,

  有話要跟他講。

  “怎么了周老師,”

  楊洛川笑著點頭,十分有禮而又謙虛,

  “有什么問題嗎?

  給您當(dāng)助教,可能我做得還不是很好,您隨便提建議……”

  “不是我說你,小楊,你不用管那個學(xué)生?!?p>  “誰呀,”

  楊洛川瞪著眼睛好奇地問。

  “就他,”

  周老師咳嗽兩聲,抬手捂著自己的嘴,盡可能的不讓自己說話的聲音,被旁人聽到。

  順著他手指指的位置,看去,楊洛川看見他說的是站在教室前門正跟別人戲鬧的那個灰發(fā)男生,

  “他是校長家親戚的兒子,平時要怎么樣大家都不吭,其他老師也不敢管他,若是起了矛盾,倒麻煩。

  這學(xué)生本來性格就比較乖張,有點叛逆,來到這所學(xué)校怕不是也憑借的關(guān)系,

  他其實畫畫不好,就是為了給他找個學(xué)上,”

  周老師嗓音低沉,帶著老年人的沉穩(wěn)和一點點的嘶啞,十分有耐心地解釋著。

  楊洛川瞪著眼睛,這才明白,難怪這人這么囂張,原來是校長親戚的孩子,怪不得一副自己是天王老子的樣子,

  敢跟她這個當(dāng)助教的老師嗆聲,

  上課不停嗑瓜子,平日里說話也是那么的放肆,自以為是,恐怕都是被慣壞了,在學(xué)校就沒把別人放到眼里,

  出去在外面依舊是行事囂張。

  “可是可是……他這樣會不會擾亂課堂秩序……”

  “哎呀你別管他不就行了嗎?你管他也沒有用的,校長也不會把他怎么樣,

  這學(xué)生我聽說從小就是一個麻煩精,之前在他的高中好像也是個混子一樣的學(xué)生,說不定手下還有不少人,

  我之前聽說他好像還打過架,你就別招惹他了,”

  周老師苦口婆心的勸完便笑著點點頭,

  “我知道了,謝謝您周老師,”楊洛川點點頭。

  十分感謝,畢竟人家是不想讓她惹麻煩嘛,緊接著回頭看向那個在教室前一邊玩游戲,一邊跟他那幾個同學(xué)稱兄道弟,也推推搡搡的男生。

  就無語的撇了撇嘴。

  切,真是沒出息,仗著自己加的家底硬,就在這兒侍寵而驕,自以為是放浪形海,真是浪費了,莫斯美術(shù)學(xué)院這么好的一個學(xué)校。

  也浪費了給他騰的這個位置和他作為學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生的資格,楊洛川高傲的轉(zhuǎn)頭離開了。

  楊洛川主要跟著周老師,負(fù)責(zé)輔助周老師講課,周老師一共要付出三個班有三個班的課程,而她不僅要輔助周老師,而且還要負(fù)責(zé)今天的這個班,

  配合學(xué)校的班主任,以及這個班的班長,傳達學(xué)校的一些事,雖然是以美術(shù)助教的身份在這里任職,

  但是現(xiàn)在班主任這邊也缺一個助教,她就臨時一個人負(fù)責(zé)兩份工作了,而且今天她負(fù)責(zé)的就是7班。

  也就是有這個自以為是男生的班級,

  等到今天上午的課結(jié)束,楊洛川跟班長交談了幾句,她這邊收到了班主任的一些通知,她便會告訴班長,而且還會通知一下每一個人,

  并且將他們收上來的報告做一定的檢查,一共40份報告,已經(jīng)拿到了39份,還差一份。

  核對了班里所有的人的名字。

  差這一個叫。

  裴千匯的人,

  還沒有交上報告,是這學(xué)期之前給每個學(xué)生制定的一份學(xué)術(shù)總結(jié)報告。要在學(xué)期的中期全部上交。

  “裴千匯是誰?”

  等到中午時間大部分學(xué)生都已經(jīng)要走了,去食堂吃飯,楊洛川抱著一沓報告,十分友好的問著教室里的其他學(xué)生。

  “裴千匯去食堂了,老師?!?p>  一個女生十分有禮貌的回答道。

  “哦,他報告沒有交,你有他聯(lián)絡(luò)方式嗎?或者給他轉(zhuǎn)達一下,讓他趕緊交過來,”

  “聯(lián)絡(luò)方式是有,但是要不老師你直接聯(lián)絡(luò)他吧,我不敢說?!?p>  女孩子有點靦腆,臉上有點微紅的說著。

  楊洛川不解,難道說這個男人生是她喜歡的人,所以有點害羞嘛,

  現(xiàn)在教室里只有4,5個人了,其他學(xué)生也陸續(xù)都要走了,這個女孩將裴千匯的電話告訴了楊洛川。

  楊洛川便在教室里,準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)他。

  希望他下午就把報告送到辦公室去,

  嘟嘟嘟。電話響了起來,過了很長時間才被接一個正在吃飯的男生接了。

  電話旁邊還是食堂里人聲鼎沸的聲音。

  “誰??!”

  “你好,我是7班的助教楊老師,你是裴千匯同學(xué)嗎?你下午1點之前把這學(xué)期的學(xué)業(yè)總結(jié)報告交過來,放到7號樓的辦公室里,”

  她這話剛說完,裴千匯便直接將電話掛了,十分沒禮貌。

  啊,這是誰呀?竟然把電話都給掛了。這也太狂妄了吧,

  但會不會是手機沒電了?

  楊洛川試探性的想著又打了一個電話過去,但是電話明顯能打通。

  難道說是一不小心碰到了掛斷鍵。

  楊洛川又在電話等待中,可是又等了好久才接,

  “煩不煩哪。知道了!”

  一聽這人這個聲音,她這一次才認(rèn)出來。

  這不是今天上午在教室跟她嗆聲的那個自鳴得意的男學(xué)生么,校長親戚的那個,原來他叫裴千匯,

  裴千匯,就是他!

  “讓你交報告你就交報告,哪么多事兒,大家都本本分分的在學(xué)習(xí),你到底像不像個學(xué)生!”

  楊洛川舉著電話,在教室空無一人的講臺上站著舉著手機。

  “知道煩死了!”

  他嫌棄說完之后便把她的電話撂了,

  真是,沒素質(zhì)就是沒素質(zhì),楊洛川掛了電話白了一眼。

  到下午1點鐘,楊洛川在7號樓的辦公室,把班里同學(xué)的報告都交了上去,又坐在電腦前幫老師核對了一些新的文檔。

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