取得了他們的聯(lián)系方式后我沒有立刻下手，而是思考怎樣才能讓他們信任我并且繞開他們的老師和家長。同時(shí)根據(jù)校園網(wǎng)站的信息得知了被我選定的那八個(gè)人的父母的職業(yè)，以此判斷他們父母在家和他們待在一起的時(shí)間。
然后我先打電話給了那個(gè)叫黃宇的，他的父母都在市科技研究院工作，是科研人員，結(jié)合我在省理工看到的那些人，我判斷他的父母是這七個(gè)人當(dāng)中最忙的，應(yīng)該不怎么會(huì)注意到他的動(dòng)向。我先打電話給了他，告訴他我是負(fù)責(zé)培優(yōu)補(bǔ)差班的老師，然后和他對(duì)了期末考試的成績，確認(rèn)無誤后基本取得了他的信任。然后我并沒有直接要求他出來，而是告訴他了在義華高中選中的其余三個(gè)學(xué)生的電話號(hào)碼，然后讓他們互相聯(lián)系。過了一段時(shí)間后我又分別給另外三個(gè)人打了電話，這讓他們確定了培優(yōu)補(bǔ)差班的真實(shí)性，同時(shí)當(dāng)晚就拉了一個(gè)微信群。
當(dāng)然我和他們所有人都說了先不要告訴家長，我給的理由是學(xué)校方面尚未確定，并且現(xiàn)在教育部門管控嚴(yán)格，家長如果舉報(bào)就不好了。當(dāng)然我也考慮過他們自己會(huì)不會(huì)舉報(bào)，不過這對(duì)我構(gòu)成不了什么影響，受影響的只能是義華。
后來的事情就順利成章，我給他們布置了一些所謂的“學(xué)習(xí)任務(wù)”，安排他們完成。之后我分別叫他們出來了三次，一次只叫了肖楠楠和吳子衛(wèi)，第二次把四個(gè)人全叫出來了，最后一次叫了肖楠楠和黃宇。最后我把四個(gè)人分別叫出來，然后打暈他們并且囚禁了起來，就像你們那天看到的那些。
對(duì)于初中部的人我也是如法炮制的。這些人有的時(shí)候是我去接他們，有的時(shí)候是他們自己來。我告訴他們要找別的理由出門，因?yàn)榍懊嬗袔状巍把a(bǔ)習(xí)”，所以他們都深信不疑。
至于其它的，把他們囚禁起來以后我一天只給他們喝一次水，一次半紙杯。然后我也承認(rèn)我有時(shí)會(huì)打他們，是用木棍或者鞋拔子來打，腿、肚子、背打到哪里算哪里。給他們吃的東西是不定時(shí)發(fā)放的，有時(shí)是一小碗稀粥，有時(shí)是半塊面包。我在他們被我擊昏還沒清醒過來時(shí)就沒收了他們身上所有的個(gè)人物品以及外套，所有人只準(zhǔn)穿單衣單褲。我并沒有想要處理掉他們或是以此來索要贖金，我不想要錢，因?yàn)樵谶@件事上錢沒有任何意義。他們有幾次試圖逃跑，但是那間房子已經(jīng)被我作了隔音處理，他們無法呼救，窗戶是釘死的并且加裝了防盜網(wǎng)，而且安裝了監(jiān)控。誰但凡有逃跑的念頭就會(huì)被打，就這么簡單。
做這件事之前我就已經(jīng)非常清楚的想到我是遲早會(huì)被抓的，我也知道等待我的是法律的審判與懲罰。所以我毫無保留的把這些事情全部都說出來。我已經(jīng)為我的兒子復(fù)仇了。至于我還在世的女兒，我知道她會(huì)得到法律的妥善安排，我只希望她能好好長大。