第234章 天使與惡魔的歷史學,我陸乃世界app開發(fā)者
等陸程和珈百璃有說有笑的回到教室,距離上課已經(jīng)僅僅只剩兩分鐘了。
臨近上課,教室內(nèi)的同學們還在喧喧鬧鬧,議論著有關陸程的傳奇。
不過,在老師踏進教室的那一刻,立刻就恢復了平靜,很是有紀律性。
這節(jié)是歷史課,b班的歷史老師一位有著地中海的老教師,教學起來說話不緊不慢的,語氣很有催眠性。
歷史向來不是天使和惡魔的難題,就連珈百璃都挺喜歡上歷史課。
以前...
等陸程和珈百璃有說有笑的回到教室,距離上課已經(jīng)僅僅只剩兩分鐘了。
臨近上課,教室內(nèi)的同學們還在喧喧鬧鬧,議論著有關陸程的傳奇。
不過,在老師踏進教室的那一刻,立刻就恢復了平靜,很是有紀律性。
這節(jié)是歷史課,b班的歷史老師一位有著地中海的老教師,教學起來說話不緊不慢的,語氣很有催眠性。
歷史向來不是天使和惡魔的難題,就連珈百璃都挺喜歡上歷史課。
以前...