第009章 低估了古代文人忍耐力
從富得流油的江府出來之后，蘇家三人依舊是貧窮如舊。
方入書院，蘇硯便去讀書，而蘇漾則是帶著幼恩一同去見書院山長。
所謂山長，其實就相當(dāng)于一個學(xué)校里的校長。
幼恩明白，他這是要直接帶自己去辦入學(xué)手續(xù)。
她自是不情愿去的，蘇家本就貧寒，哪里還有多余的錢再供一個人讀書？
更何況，她是記得這個書院的。
原文里有提到過，女主和男主以后都會在這個書院里讀書。
她太清楚，和這倆人待在一個地方實在是過于危險。
一不小心都有可能被他們的主角光環(huán)閃瞎眼。
在這個沒有主角光環(huán)只能小心躲著的世界里，她還是安生待在家里比較安全。
一小會兒的功夫，蘇幼恩便在心里盤算出了數(shù)十種嚇退山長，讓他不敢收她入書院的法子。
一個山長而已，她相信，憑她來自二十一世紀(jì)的腦力，還是能夠斗得過的。
她美滋滋的踏入書院，正準(zhǔn)備施展嚇退山長大計時，卻被這位山長的容貌驚住了。
天吶，認(rèn)真的嗎？
這真是一個書院的山長？
山長不應(yīng)該都是白發(fā)飄飄，胡子長長的耄耋老人嗎？
怎么面前這位不僅神采奕奕，還年輕貌美？
這生得也太好看了吧...
面對這么俊俏一人，她還如何施展自己心中大計。
蘇幼恩長嘆一聲，敗了，她敗了，不戰(zhàn)而敗。
敗在了他謫仙般的容顏上。
好在這個念頭只持續(xù)了一秒，殘酷的現(xiàn)實使她很快清醒過來。
幼恩明白，不管是為了自己還是為了蘇家，她都不能進(jìn)這個書院。
故，她還是得頑強(qiáng)的與這位山長斗上一斗。
“淮書，這位是我家三弟，名喚蘇幼恩?！?p> 這座書院名喚懷書書院，而山長?；磿?，與蘇漾本是摯友，故而蘇漾也就沒稱呼他為山長，而是直接喚的名字。
?；磿蛱K幼恩笑了笑，“你們蘇家當(dāng)真是各個妙人，先是一個蘇硯，便已是讓我足夠驚艷。
現(xiàn)在又來了一個三弟，生得樣貌與你二弟相比毫不遜色。阿漾啊，我現(xiàn)在就已經(jīng)開始期待你家三弟之才了。”
他說話時始終帶著微笑，談吐間讓人有一種如沐春風(fēng)之感。
一想到自己要讓這樣一個人失望，蘇幼恩還有些于心不忍。
不過說句實話，她就算再學(xué)個五年，也比不上大哥二哥之才。
讓?；磿恍杷０l(fā)揮。
蘇幼恩撲閃著一雙大眼睛，一臉迷茫地問：“山長，你的名字好生奇怪，世上為何會有人以槐樹為名？”
初次見面便用諧音梗拿爹媽起的名字開玩笑，就算是再好脾氣的人，心里也會不高興吧。
她覺得她這一步走得很穩(wěn)，這話并沒有太過分，如此即不會激怒?；磿屘K漾在其中為難，還能準(zhǔn)確無誤地在山長心里留下一個不好的印象。
簡直妙哉。
誰知這祝淮書...竟是個奇葩......
他聞言，下意識道：“你這三弟倒是有趣，還是第一次有人管我的名字叫槐樹。”
畢竟書和樹的讀音都不一樣。
能將這個兩個字聽錯的人，不是傻，便是故意的。
很顯然，蘇幼恩不可能會是一個傻子，那她便只可能是故意的。
刻意將書讀成樹，她一定是有什么特別的用意！
?；磿K于想到了她的用意。
書院里最多的一樣?xùn)|西便是書，而書的紙張是由樹皮所制。
書與樹，應(yīng)是同根。
便如他的名字一樣，雖是喚作淮書，卻與槐樹毫無差別。
無論是他，還是槐樹，這一生，都是為了那些書，那些學(xué)子罷了。
?；磿?，幼恩應(yīng)是想借槐樹之名，提醒他要謹(jǐn)記初心。
他身為書院的山長，當(dāng)倍加珍惜那些來之不易的書冊，倍加悉心的教導(dǎo)書院諸位學(xué)子。
一時間，?；磿鴮μK家這位三弟只有贊嘆。
她只知他的名字，便能說出如此有意義之言。
這般才子，他一定要將他留在書院！
“舍弟之才令人欽佩，不知幾時能夠入院讀書？”
聽到?；磿@句話時，蘇幼恩臉都青了。
他哪只眼睛看到她身上寫“才”這個字了？
她用諧音梗調(diào)侃他，他倒是還挺高興。
蘇幼恩輕嘆口氣，到底是她低估了古代文人的忍耐力。
不過沒關(guān)系，她還有后招。
“我不喜讀書，只喜玩樂。”
如此直白地表達(dá)自己不想讀書只想玩樂，這下子，山長總該會放棄她了吧。
當(dāng)初在學(xué)校里的時候，老師可是最討厭不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
她就不信古今差異能有這么大，大明的山長能強(qiáng)留不愿讀書的她。
誰料?；磿鋈惑@嘆：“妙哉，妙哉—
把研習(xí)功課當(dāng)成玩樂，真是沒想到，舍弟竟對研習(xí)功課有著如此深厚的興趣?！?p> 蘇幼恩愣住了。
?；磿婺松袢艘?。
此人絕非她等凡夫俗子能夠挑釁得了的。
這位山長若是放在現(xiàn)代，就憑他這過度理解的能力，能把文科老師氣死，把過世多年的文人墨客都?xì)饣睢?p> 挺不錯。
高中語文閱讀理解需要他去升華。
蘇幼恩已是無語到極點了。
她這輩子都沒見過這種奇葩。
跟這種人斗，她覺得自己此生無望。
于是乎，她自暴自棄來了一句：“大哥，我不識字?！?p> 聽到這句話，蘇漾愣了愣。
叔父蘇庭少年時便已學(xué)富五車，蘇漾本以為，蘇庭會自小教幼恩讀書。
就算她不似孔孟之才，但最起碼的識文斷字，想必應(yīng)是沒問題的。
不曾想，她竟然不識字。
幼恩已經(jīng)年至二十，至今仍舊不識字，這于他以后的人生而言，并非是一件好事。
他正為她擔(dān)心，一旁的?；磿鴧s拍手叫好：“好事！好事！這可是天大的好事??！
阿漾，別愁眉苦臉的，你想，哪有人生下來就會識字的，誰不是慢慢讀書慢慢研習(xí)，才成就今日之才。
正因為幼恩不識字，才需要我們書院這種地方來教她認(rèn)字，不是嗎？
若是全天下的人，生下來便都有孔孟之才，那還要諸家夫子作甚？”
蘇漾覺得他所言有理。
更何況幼恩向來聰慧，他相信只要她認(rèn)真學(xué)，總有一天能學(xué)有所成。
就這樣，蘇幼恩被強(qiáng)行納入書院。
她覺得他們都瘋了。
?；磿o她準(zhǔn)備了許多筆墨，教她帶回家先練著，待到后日再正式入學(xué)堂。
回家的路上，幼恩一直悶悶不樂。
但她也不想影響蘇漾的心情，故而沒表現(xiàn)得過于明顯。