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和上高中的兒子一起成長(zhǎng)

第六章 十年級(jí)下 第八節(jié) 第八周

  2023.3.21

  這一周是兒子學(xué)工的第二周。

  從這一周的周一,我就陪著老媽去了重慶,兒子周末就要自己安排啦,下周后半周我會(huì)回來。

  帶領(lǐng)孩子們學(xué)工的老師們每天都有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,讓我們這些操心的媽媽們及時(shí)了解到孩子們的狀況。

  第一天,孩子們就去參觀了豐田汽車廠,從老師的分享了解到,他們終于感受到了世界頂級(jí)的工廠。各部門井然有序,專門有人帶他們參觀,而且不允許帶入手機(jī),也不允許拍照。這和上周是完全不一樣的體驗(yàn),因?yàn)樯现苤饕巧a(chǎn)流水線上的生產(chǎn)過程,沒有機(jī)器,完全是純?nèi)斯さ?。孩子們?cè)诩內(nèi)斯さ纳a(chǎn)流水線上要完成相關(guān)的任務(wù)。

  隨后,孩子們?nèi)チ肆硪粋€(gè)廠子里工作,流水線上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,和其他的工人們?cè)谝粭l流水線上。于是上廁所要舉手打報(bào)告,因?yàn)槿绻麤]人頂替,你擅自離開就會(huì)使整個(gè)生產(chǎn)線停下來。

  每天從老師發(fā)的照片和報(bào)告中找尋自己的孩子的蹤影,上周我還看到很多關(guān)于兒子的照片和視頻,這一周看到了很多照片和視頻,都沒有看到兒子。我有點(diǎn)兒想著他是不是又罷工了,但后來想著我還是多慮了,他應(yīng)該工作得挺好。果然,后來在老師的報(bào)告中找到了兒子的身影,說他干活比較快,所以同一個(gè)流水線上的阿姨說他干得好,他還挺自豪的。后來因?yàn)樗臅r(shí)間短,于是就以他的名字命名了一個(gè)時(shí)間叫做“1桐”。哈哈,他的名字中有個(gè)“桐”字。老師說基本上這個(gè)時(shí)間就是最快時(shí)間了,其他任何工位上的工作時(shí)間都無法再比“1桐”短了。

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  還想說一下這周學(xué)工前的準(zhǔn)備的事情,第二天就要上工了,頭一天孩子才收拾東西,然后說要睡袋。我從哪里變出來呢?我說最快的都是今天買,明天到。為何不提前說?

  兒子說老師也沒有發(fā)給他們這一周要準(zhǔn)備的東西,確實(shí)也是,上一周可能就把所有三周的內(nèi)容都發(fā)了,但孩子沒有那么細(xì)致的能力。

  兒子有些生氣,雖然我不太確切知道他生氣什么??赡苁穷A(yù)先他不知道要睡袋,現(xiàn)在沒有吧;抑或者是因?yàn)闆]有睡袋,要帶被子,他覺得不方便,而且不體面吧!

  我心里也有點(diǎn)生氣,因?yàn)閮鹤記]有提早準(zhǔn)備,如果提前一兩天的話,我都能更容易解決這個(gè)問題。

  兒子生氣了,就連這個(gè)事情都不愿和我聊,不愿意開門。我想不愿意就不愿意吧,就自己最后帶被子吧!

  因?yàn)橥馄旁?,操心的外婆硬是要敲門,兒子開了,外婆說給錢打車去店里買去。兒子也不想去,就是不想說這個(gè)事情,因?yàn)樵跉忸^上。

  我心想,反正最后是你承擔(dān)結(jié)果,生氣不開門就不開吧,我瞎操心個(gè)啥!

  但其實(shí),我也在積極想辦法,看看哪里有睡袋。后來,也算運(yùn)氣好,我找到了當(dāng)天買就能送的地方。但我沒有馬上買,我想著看看兒子的情況,我只是需要他自己克服一些困難,去解決這個(gè)問題,而不是不愿意不開門,就完全不解決這個(gè)事情。

  后來,外婆又擔(dān)心孫兒的睡覺,說是還得有墊的,我也考慮到這一周天氣不好,確實(shí)睡在硬板床上需要一個(gè)墊的,這樣被子就更多了。

  后來,兒子生氣地說“我怎么辦?也沒辦法。你就看看被子能不能打包打小一點(diǎn)兒,我能放進(jìn)箱子里。”

  于是,我和外婆就想盡辦法把一個(gè)被子打包成很小的樣子,但是一想著還有墊被,我也覺得太大了,帶出去不方便。

  后來,我還是把睡袋買回來了,其實(shí),我自己覺得也許還是沒有達(dá)到我的初衷,我還是做得多了一點(diǎn)兒。但是,我想給孩子展現(xiàn)的是,媽媽在想辦法幫他解決,任何問題都需要去面對(duì),是沒辦法打退堂鼓的。

  后來我和外婆散步的時(shí)候聊了這個(gè)事情,我從我們的討論中也收獲了一些:孩子雖然十六歲多了,還是孩子,他還不能夠?yàn)樽约喊才?、?zhǔn)備好一切,還是需要父母的,不管孩子嘴巴有多么硬。所以我還不能放手,還是要在旁邊給予必要的提醒和建議,另外對(duì)他的事情要認(rèn)真對(duì)待,也要把溫暖給到他。我要做的還有不能太硬,要柔和一點(diǎn)兒。

  好吧,要平衡!

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  再說說我不在家,兒子吃飯的事情。

  今天一天十一個(gè)電話打來。

  “餛飩用哪個(gè)鍋煮?”

  “我一般吃多少餛飩?”

  “我能用餛飩的湯下面嗎?”

  “韭菜餅怎么煎?”

  “要用大火嗎?”

  “為啥會(huì)煎黑?”

  “需要多少油?”

  “是一邊煎完了,才煎另一邊嗎?”

  反正問題很多,每次我不在家時(shí),他都會(huì)問,而且這次問的最多,是不是學(xué)工回來積極做飯了?

  雖然同一個(gè)問題會(huì)問多次,我還是很有耐心地回答。

  我想,這些生活的事情就是必須通過實(shí)踐,沒有其他的方法來幫助他學(xué)會(huì)。煎黑了就黑了吧,失敗一次兩次才會(huì)有成功的可能嘛!

  所以,生活還是需要深入的實(shí)踐,科學(xué)技術(shù)、AI再怎么發(fā)展都替代不了人真實(shí)生活的能力,而且這些科學(xué)的發(fā)展反而阻礙了人們更加深入學(xué)習(xí)生活的能力。

  所以,兒子啊,好好煎自己喜歡吃的餅吧!這是種能力,而且是很棒的能力呢!

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  2023.4.2

  今天早上發(fā)生了一件事情。

  我因?yàn)榘咽謾C(jī)留在了酒店房間里充電,于是吃早飯時(shí)沒有帶在身邊。

  確實(shí)整個(gè)旅程中我就是只有吃飯的一個(gè)多小時(shí)沒有帶手機(jī)在身旁。

  在離吃飯結(jié)束還有十分鐘,我的老媽說想到了兒子。

  回酒店的電梯里,我突然想到,手機(jī)沒有帶,兒子萬一找我怎么辦。

  結(jié)果回到酒店,我先看手機(jī),果然兒子打來過兩個(gè)電話。

  我立刻給他撥過去,我說“兒子,剛才外婆說想到你了,我馬上想我電話沒有帶在身邊,你要是打電話來我就接不到了,你說有意思吧?果然回來看到你的電話?!?p>  我是笑著說的,但明顯感覺到電話那邊的他不是很開心。

  “你還知道沒接到我的電話啊?”隨后就掛斷了電話。

  我又撥過去,他說“我打電話你也沒接,不想和你說了?!庇谑菕鞌嗔穗娫?。

  我明顯感覺到他非常生氣,我轉(zhuǎn)身對(duì)外婆說,“兒子生氣了。”

  接著又說:“沒關(guān)系,他因?yàn)槲覜]有接到電話生氣了,事情就是這樣。哪里都是完美的呢?所以讓他經(jīng)歷一下也挺好。如果父母做得太完美了,永遠(yuǎn)都及時(shí)接到他的電話,他就不知道人生處處都是不完美。如果等到他成人了再經(jīng)歷,他會(huì)更加難受的?!?p>  孩子外婆說:“是的,沒關(guān)系的,過會(huì)兒你再給他打個(gè)電話?!?p>  我說,“他說不想和我說話了,我現(xiàn)在就不打,緩緩再打吧。”

  過了半個(gè)小時(shí),兒子發(fā)來一條消息:“家里有蚊香嗎?”

  原來他打電話來是問這個(gè)呀,我就回復(fù)他了具體的狀況。

  然后這件事情說完了,我接著說了一句“今天沒接到電話,抱歉!”

  在這句話后面,先發(fā)了張小兔子“不忍直視”的圖片,然后是小牛一邊大哭,一邊兩手已攤開“悲傷辣么大”。

  然后,兒子發(fā)來一個(gè)“哦”字,我知道這件事情已經(jīng)緩解了。

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  回顧這件事情,我有一些思考:

  一是父母做得不完美沒有關(guān)系,因?yàn)樯钐幪幎际遣煌昝赖?,展現(xiàn)出來是沒有問題的;

  二雖然有第一條,但是并不是用相關(guān)的理論去對(duì)孩子說教,而是需要真誠(chéng)地對(duì)自己沒有做對(duì)而道歉,可能是忽略了孩子,可能是不小心傷害了孩子。而且,對(duì)于像我兒子這樣的敏感孩子,這第二條是不能少的,至少要表明自己的態(tài)度是道歉的,而不是由于第一條而忽略他。

  三盡可能幽默一些來應(yīng)對(duì),就像我后面發(fā)的小圖片一樣,既好玩,符合孩子的心理,又恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出了我真誠(chéng)的道歉,所以兒子就收下了,于是事情也就過去了!

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