第六章 十年級(jí)下 第十九節(jié) 第十七周

　　2023.5.31

　　又是新的一周！

　　上個(gè)周末，基本上我都沒(méi)有對(duì)兒子用手機(jī)有任何的要求，所以一切順暢！

　　當(dāng)然，除了一天他有多看1個(gè)小時(shí)的球賽，其他幾天都是10點(diǎn)左右自己把手機(jī)放好。

　　昨天晚上，兒子回到家已經(jīng)是九點(diǎn)多鐘。

　　他回來(lái)之后，通常不太搭理我，我也樂(lè)得上一些課，也不搭理他。

　　結(jié)果，昨天他特意問(wèn)我說(shuō)：“你今天一整天都在干啥呢？”

　　我就告訴他，我學(xué)古文，我學(xué)習(xí)提高普通話，我看哪些哪些書等等……

　　兒子來(lái)了一句，“我也不太理解，但是我尊重。”

　　我說(shuō)，“謝謝你！”

　　然后他就進(jìn)屋了！

　　好吧，不理解但是尊重，嗯，挺合適的態(tài)度！

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　　周一晚上有個(gè)事情，兒子想喝水，看到冷水壺里沒(méi)有水，他有點(diǎn)嘟嘟囔囔，意思是因?yàn)槲覜](méi)有照顧他的意思。

　　我說(shuō)，“兒子，你也可以自己燒啊?！?p>　　兒子說(shuō)，“你答應(yīng)說(shuō)每天準(zhǔn)備的?！?p>　　我說(shuō)，“是的，我是答應(yīng)的，但你也可以為自己準(zhǔn)備的，你不是有手有腳的嘛！”

　　兒子說(shuō)，“你又把兩件事情搞在一起，我能燒是一件事情，你沒(méi)有燒是另一件事情?！?p>　　我立刻明白了他又是糾結(jié)于責(zé)任的問(wèn)題。

　　于是，我很誠(chéng)懇地說(shuō)：“是的，我沒(méi)有燒，我說(shuō)過(guò)我要準(zhǔn)備水的，是我的責(zé)任。我同意，你理解嘛？”

　　他說(shuō)“好！”

　　然后我說(shuō)，“那這件事情過(guò)去了，然后我說(shuō)，你也可以自己燒水的。”

　　OK，整件事情就結(jié)束了！

　　我知道，這個(gè)孩子的點(diǎn)在于，成人是否可以坦誠(chéng)承認(rèn)自己做得不夠好。

　　我可以承認(rèn)，沒(méi)問(wèn)題，本來(lái)我就不是萬(wàn)能的，什么都做得很完美，而且即使我能做得完美，也不能這樣做，因?yàn)槟贻p人就沒(méi)有自己成長(zhǎng)的空間了。

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　　2023.6.1

　　昨晚，我去了學(xué)校，因?yàn)槊恐芩牡幕顒?dòng)臨時(shí)改到了昨天。

　　我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看到操場(chǎng)上沒(méi)有人挺高興的。

　　因?yàn)槊看沃芩娜W(xué)校，正好是飛盤社活動(dòng)，是一定會(huì)看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上的，當(dāng)然，最愛運(yùn)動(dòng)的兒子一定是在的。

　　但我每次都不往操場(chǎng)上瞧，因?yàn)閮鹤硬幌Ｍ页霈F(xiàn)在學(xué)校里的，之前也寫過(guò)這個(gè)心理。

　　所以，昨天進(jìn)入學(xué)校，我還挺放松的。

　　然后，碰到一個(gè)行政老師，就聊了一會(huì)兒，聽說(shuō)活動(dòng)的教室還沒(méi)有用完，就得等著。

　　十分鐘后，教室門開了，天哪，從里面走出來(lái)陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)很多學(xué)生。

　　當(dāng)然，我看到了兒子的身影，我趕緊轉(zhuǎn)頭，和行政老師說(shuō)著，不能被兒子看見。

　　就在此時(shí)，另兩個(gè)老師從我們旁邊經(jīng)過(guò)，很熱情地與我打招呼，于是我就得回應(yīng)。

　　好吧！真是怕啥來(lái)啥。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我趕緊回家，想著兒子今天會(huì)不會(huì)早回家？他看到我了嗎？他會(huì)不會(huì)又不高興了？

　　結(jié)果，兒子沒(méi)有那么早回家，還是像以往的時(shí)間回來(lái)了。

　　我什么話都沒(méi)有說(shuō)，然后他自己突然問(wèn)了一句：“你今天怎么去學(xué)校了？”

　　我說(shuō)，“因?yàn)橹芩牡幕顒?dòng)臨時(shí)改到周三了，所以明天我就可以不去學(xué)校了?！?p>　　他“哦”了一聲，啥也沒(méi)說(shuō)。

　　還好，還好，我心里放下了一塊石頭。

　　怎么說(shuō)呢？我也不是怕兒子，只是我想著既然他處在這種特殊階段，還是盡量不要去撥動(dòng)他的情緒。如果他真的生氣了，那也就生氣了，我也接受。沒(méi)生氣，當(dāng)然更好！

　　后來(lái)，兒子說(shuō)，我可不可以買點(diǎn)好吃的，明天六一。

　　我笑著說(shuō)，行啊，你買吧！

　　我心想，嗯，還是小孩，還要過(guò)六一兒童節(jié)呢！

　　呵呵，所以說(shuō)呀，別看他們?nèi)烁唏R大的，別看辯論起來(lái)一套一套的，還就是個(gè)小孩，小孩不就要用糖哄的嘛！

　　然后，他選好了東西，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)“有點(diǎn)貴！”

　　我說(shuō)，沒(méi)事兒，六一嘛，買給你。

　　結(jié)果一看，20元錢，還行，兒子還是蠻節(jié)約的，然后就付款了，就等明天送到了。

　　今天早上，我特意在兒子出門前和他打了個(gè)招呼：“兒童節(jié)快樂(lè)！”

　　兒子回答說(shuō)：“好吧！”

　　因?yàn)槲抑纼鹤釉诤踹@個(gè)，所以就給他一個(gè)好的祝福嘍！

　　他的兒童節(jié)也過(guò)不了幾個(gè)了！好好過(guò)吧，好吃的，還是要的！

　　結(jié)果呢，六一那天直接回家了，也沒(méi)拿好吃的，還是我第二天拿的。

　　看來(lái)已滿十六歲的兒子，已經(jīng)不是兒童了！

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　　2023.6.4

　　今天吃完晚飯，說(shuō)要去學(xué)校，說(shuō)自己什么書沒(méi)拿回來(lái)，沒(méi)做，到學(xué)校去做。

　　我說(shuō)，“好吧，只能去了?！?p>　　兒子敏感地感受到我的口氣，他說(shuō)：“我忘記了，但我去學(xué)校做，我有辦法的。不行嗎？你的態(tài)度一點(diǎn)兒都不好，下次不和你說(shuō)了?！?p>　　我辯解道，“我沒(méi)有說(shuō)不可以?！?p>　　兒子說(shuō)，“那你就正常說(shuō)話，不要用這個(gè)口氣說(shuō)話?！?p>　　我后來(lái)故意把這個(gè)事情變輕淡些，轉(zhuǎn)移到別的事情上了。

　　我回過(guò)頭來(lái)想想，兒子的敏感沒(méi)有問(wèn)題，他確實(shí)捕捉到了我的細(xì)微的心理變化。

　　我的心里確實(shí)在說(shuō)：“又忘記帶東西了？”

　　是啊，為什么不能忘？孩子常常會(huì)忘記，別說(shuō)孩子，大人都會(huì)忘很多事情的。

　　為啥我下意識(shí)里就是，“你是學(xué)生，你要把每周需要用的書本，文具都準(zhǔn)備好，不應(yīng)當(dāng)忘記呢！”

　　是我之前的學(xué)習(xí)氛圍里一直被要求著嗎？

　　其實(shí)，我對(duì)我小時(shí)候被要求真的沒(méi)有太多印象和感受了，而我就是個(gè)典型的好學(xué)生，做完作業(yè)再玩，自律得不得了。所以，對(duì)于兒子的不帶書本，要玩，甚至玩比學(xué)更加重要等等，我是好難理解的。

　　先不管這個(gè)，關(guān)于我自己被塑造成好學(xué)生的狀況。

　　從孩子的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，忘記確實(shí)是很正常的，何況他還想到辦法去補(bǔ)救呢，為啥就不可呢？

　　我需要注意，去觀察自己心里的變化，并且盡量不把這種認(rèn)為強(qiáng)加到孩子身上。