第二百九十一章 寶劍鋒從磨礪出
經(jīng)受過(guò)苦難的人會(huì)格外珍惜光明。
這幫孩子們正是如此。
曾幾何時(shí)，他們被賣(mài)到苦窯成為奴役，被賣(mài)到煙花柳巷做丫鬟和日后的娼妓，被迫沿街乞討。
那些日子無(wú)異于水深火熱，每一天都是煎熬，正如《生于憂患，死于安樂(lè)》中所說(shuō)的一般，苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
直到魁首近衛(wèi)們的出現(xiàn)。
他們就是照進(jìn)這些孩子生活里的一束光。
他們闖入苦窯，闖入人販子窩，將這些孩子帶到山莊，給安排住處，給他們干凈的新衣服和被子，以及充足的飯食。
這山莊中的每一個(gè)人對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是親人和恩人，尤其是吳駒。
盡管這是他第一次出現(xiàn)在這些孩子們眼前。
毫無(wú)疑問(wèn)，因?yàn)殚L(zhǎng)得帥，吳駒無(wú)疑能博得許多人的好感，但并不包括這些孩子。
因?yàn)槲羧盏慕?jīng)歷，他們對(duì)任何陌生人都望而生畏。
“您要說(shuō)兩句嗎？”章邯問(wèn)。
吳駒想了想，那就說(shuō)兩句吧。
他走到講臺(tái)前，看著臺(tái)下這些孩子，一時(shí)間竟不知道如何開(kāi)口。
沉吟兩秒后，他朗聲道：
“同學(xué)們好！”
孩子們中有寥寥膽子大些的回應(yīng)道：“吳卿好！”
吳駒點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“自我介紹一下，我叫吳駒，至于那些虛名就不提了，從踏入山莊的那一刻起，你們都是我的門(mén)生，吳卿是他們對(duì)我的稱(chēng)呼，至于你們，可以稱(chēng)我為老師?！?p> “向吳卿見(jiàn)禮，叫老師?！苯虝?shū)先生對(duì)孩子們說(shuō)。
孩子們紛紛起身，拱手一揖：“拜見(jiàn)老師！”
吳駒滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，扭頭對(duì)教書(shū)先生說(shuō)：“教的不錯(cuò)?！?p> “吳卿過(guò)譽(yù)了，主要還是這些孩子們好學(xué)?！苯虝?shū)先生笑道。
他這可是大實(shí)話，這些孩子在來(lái)山莊前哪里有人教過(guò)他們讀書(shū)識(shí)字，他們可不像尋常人家的孩子那么頑皮，俗話說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，這些孩子對(duì)待知識(shí)都是甘之如飴，恨不得一股腦全學(xué)下去的。
吳駒接著對(duì)孩子們說(shuō)：
“多的我也就不說(shuō)了，在進(jìn)山莊的第一天起，想必有人告訴過(guò)你們，進(jìn)入山莊，為的是學(xué)習(xí)知識(shí)，老話說(shuō)得好，知識(shí)改變命運(yùn)，你們這批學(xué)員中，學(xué)滿三年，便要進(jìn)行一次考試，考試過(guò)后成績(jī)達(dá)標(biāo)的，就會(huì)予以畢業(yè)?！?p> “畢業(yè)之后，可以自行選擇成為醫(yī)者、工匠、商賈、庖廚、官吏，如果愿意為我效力，我都會(huì)安排，當(dāng)然你們也可以選擇不進(jìn)入我門(mén)下，而是另?yè)窀呔?，總之一句話，路怎么選，你們自己決定?！?p> “但有一點(diǎn)我要強(qiáng)調(diào)，一日為師終身為父，不管你們?nèi)蘸蟪蔀榱耸裁礃拥娜?，希望你們不要忘卻今日的和同學(xué)和山莊其他人的相處時(shí)光，不要忘記和我、和這些先生的師生情誼?！?p> 孩子們面面相覷。
他們似懂非懂。
現(xiàn)在說(shuō)這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)，但是總有一天他們會(huì)明白。
“好了，你們還有課要上，最后送你們一句話?！?p> 吳駒下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看了一眼身后，沒(méi)有黑板。
教書(shū)先生立馬心領(lǐng)神會(huì)，遞上來(lái)筆墨紙硯。
吳駒接過(guò)，思索片刻，寫(xiě)下兩行字。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
“能看懂嗎？”吳駒問(wèn)教書(shū)先生。
“能，能！”教書(shū)先生點(diǎn)點(diǎn)頭，不禁咂舌。
不愧是吳駒啊，出口成章，隨手一寫(xiě)就是可以垂于竹帛之上的名句。
“給孩子們講講?！眳邱x說(shuō)。
“誒?！?p> 教書(shū)先生應(yīng)了一聲，旋即將這幅字展開(kāi)，面向孩子，講解道：“這兩句話叫做寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，大家跟著我讀一遍！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”孩子們用稚嫩的聲音跟讀。
“沒(méi)錯(cuò)，這兩句話的意思是，寶劍之所以鋒利，乃是經(jīng)過(guò)磨礪，而梅花之所以芳香，乃是克服了冬日嚴(yán)寒，這就是告誡同學(xué)們，想要有成就，必須是要經(jīng)過(guò)磨練的，明白了嗎？”教書(shū)先生解釋道。
“明白了！”
孩子們異口同聲的說(shuō)道。
“這是吳卿對(duì)你們的忠告，希望你們可以牢記于心，并融入現(xiàn)實(shí)中?！?p> “吳卿，我看這幅字不如就掛在這教室里吧？”教書(shū)先生熱切的說(shuō)道。
“好，交給你了?！眳邱x說(shuō)。
吳駒離開(kāi)，將課堂交還給了教書(shū)先生，讓他先教完這堂課再說(shuō)。
除了教室，吳駒并未離開(kāi)，而是長(zhǎng)出了一口氣。
事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是說(shuō)兩句話就完了，既然做了，那就要做到最好。
這八百個(gè)孩子給吳駒的壓迫感甚至比一千魁首近衛(wèi)還要重。
畢竟魁首近衛(wèi)無(wú)非是吃飯睡覺(jué)訓(xùn)練，這些孩子可是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，教書(shū)育人那可不是開(kāi)玩笑的。
“八百個(gè)孩子，在這山莊里不是長(zhǎng)久之計(jì)啊?！眳邱x摸了摸額頭，說(shuō)道：“章邯，交給你個(gè)任務(wù)，去告訴家具公司那邊的施工隊(duì)，讓他們搭建一所學(xué)校出來(lái)。”
“學(xué)校？”章邯不是很理解。
“就是學(xué)堂，學(xué)宮?！眳邱x解釋道。
章邯點(diǎn)點(diǎn)頭：“明白了？那選址呢？需不需要找一些隱蔽的地方？”
“沒(méi)必要，我是培養(yǎng)親信，不是培養(yǎng)特務(wù)，選址就在吳家莊里吧?！眳邱x思考了一下。
弄一所學(xué)校出來(lái)的話，教室和宿舍肯定是要有，除此之外……
吳駒思索了一下，還是決定回頭拿個(gè)詳細(xì)的方案出來(lái)。
“對(duì)了，學(xué)校搭建出來(lái)之后，要嚴(yán)密看守，不許外人入內(nèi)，同時(shí)不要掛牌匾?！眳邱x說(shuō)，他可不像有人把主意打到這些學(xué)生身上。
章邯點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸下巴：“牌匾……您這不是名字都還沒(méi)定嘛?！?p> “名字？”
吳駒挑眉，這倒真的是個(gè)事。
“若干年后有黃埔，那我效仿一下吧，這學(xué)校就叫做青囊學(xué)宮?！?p> “青囊？”
章邯和司馬欣反復(fù)咀嚼了幾遍這個(gè)詞后，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是個(gè)不錯(cuò)的名字?！?p> 青囊，意為裝醫(yī)書(shū)的布袋，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)還算貼切，不過(guò)就算不考慮含義，只考慮字形，也是個(gè)挺順眼，挺有內(nèi)涵的詞。
“就這么決定了，這青囊學(xué)宮的名字只在校內(nèi)弄幾個(gè)牌匾即可，校外依舊是不要露?！眳邱x拍板決定。
教室內(nèi)，教書(shū)先生講完了這堂課的課程，對(duì)著學(xué)生們宣布道：“下課！”