從忍具袋中拿出兩枚卷軸，在隊友的眼前晃了晃，輝夜琉璃微微一笑。
“這樣的話，從中午飯開始，我們就能吃些好的了，想必那里也有單獨的休息室，提供給通過考試的忍者小隊?！?p> “好的，我休息一下，就出發(fā)吧?！?p> 這般說著，宇智波佐助再次盤坐下來，恢復(fù)體力的同時，開始吃早餐。
......
數(shù)個小時后，第七班的三人來到了中央高塔處。
作為第二天就到達中央高塔的小隊，在高塔的外圍，并沒有受到別有用心的小隊狙擊，或者說，五天的考試時間還剩下很多，大家都在小心躲藏著等待機會，并沒有專門來高塔外圍搞事。
“應(yīng)該就是這里了?！?p> “我們進去吧?！?p> 看著數(shù)個被貼上封條的大門，輝夜琉璃隨便選擇了一個，撕掉寫有“開”字封條，推門而入。
嘩！
大門打開，里面是一個大走廊，抬頭甚至能看到二樓的走廊過道。
“哎？怎么一個人也沒有？”
漩渦鳴人四處張望，并沒有看到任何的考生和監(jiān)考官。
“看看墻壁上，都說了些什么吧?！?p> 輝夜琉璃迅速掃了一眼四周，向前走了兩步，仰頭望去。
正對大門的墻壁上，貼著一副大字，除此之外，整個走廊上，再也沒有任何的提示信息。
“若無【天】，則應(yīng)識智以備機。若無【地】，則須逐原以求利。開天地雙書，則危道歸于正道。此乃【】之極致......是為領(lǐng)導(dǎo)之才。——第三代”
看著墻壁上的書法文字，輝夜琉璃暗暗思索著，這竟然是三代火影寫的字。
“這些是什么意思啊？完全搞不懂在說些什么......”
漩渦鳴人撓了撓頭，對于他這樣的差生來說，這樣的文字，完全讀不懂。
“大概是在說，單獨打開天地卷軸的其中一個，是十分危險的。但如果同時打開兩個卷軸，那么會出現(xiàn)下一個階段的提示。”
這般說著，輝夜琉璃從身后的忍具袋中，拿出了天地卷軸，并將其中一個卷軸，拋給了暗暗思索的佐助。
“佐助，我數(shù)一二三，我們一起打開卷軸，如何？”
“好的。”
“那么，就讓我們看看，這里面到底寫著什么吧......一，二，三！”
嘩！
兩人同時拉開卷軸，只見在卷軸的內(nèi)部，分別書寫著一個類似的術(shù)式。
“這，這是什么意思啊？正中央寫有一個‘人’字?！?p> 漩渦鳴人湊了過來，一臉好奇地盯著卷軸內(nèi)部的文字，開口問道。
而就在下一刻，卷軸上的術(shù)式，忽然開始冒出白煙，如同被點燃了一般。
“這是‘附身’的術(shù)式！琉璃，快扔掉卷軸！”
見此，宇智波佐助大為驚訝，迅速朝著身旁的西裝少女呼喊道，自己也將手中的卷軸扔在地上。
砰！
大量的白煙從兩人扔出的卷軸內(nèi)涌動出來，數(shù)秒之后，伴隨著一聲輕微的爆鳴，一個人影出現(xiàn)在了白煙之中。
“什么？”
漩渦鳴人驚訝地看著眼前的這般變化，待到煙霧散去，看到來人之后，更是驚訝不已。
“嗨！好久不見了?！?p> 只見忍者學(xué)校里的伊魯卡老師，雙手抱胸，出現(xiàn)在眾人的眼前。
“這，這究竟是怎么回事??？伊魯卡老師！”
漩渦鳴人完全呆愣住了，說話都有些不利索。
“我們這些中忍，原本就是要在這里迎接第二場考試的合格考生的。而響應(yīng)了這兩個召喚卷軸的傳令官，恰好是我而已。”
“傳令官？”
面對金發(fā)少年的疑惑，伊魯卡考試十分開心地笑道。
“是啊，你們來得可真早呢，還未到二十四小時，就已經(jīng)完成第二場考試的任務(wù)了。祝賀你們，通過了第二場考試?！?p> 聽到伊魯卡考試的這番話語，漩渦鳴人高興不已，手舞足蹈地上躥下跳。
看著面前得意無比的隊友，宇智波佐助微微一笑，向伊魯卡老師問道。
“伊魯卡老師，我有一個問題，如果我們在中途，將其中一個任務(wù)卷軸打開了，將會發(fā)生什么事情？”
伊魯卡老師笑了笑，蹲下身來，將其中一個召喚卷軸撿起，展示給三位小忍者看。
“很好的一個問題，正如你們想的那樣，這場考試的考察對象，就是小隊三人護送情報到特定位置的能力。如果有考生在中途，私自地打開了卷軸，那么，同樣會觸發(fā)召喚術(shù)式?！?p> “中忍傳令官會響應(yīng)召喚，來到私自打開卷軸的考生面前。然后，我們會讓看到卷軸內(nèi)容的考生，喪失意識直到第二場考試結(jié)束?！?p> “這，這么嚴(yán)重嗎......”
聽到伊魯卡老師的一番解釋，剛才還興奮無比的鳴人，瞬間變了臉色，十分后怕地撓了撓頭。
“......伊魯卡老師，我也有一個問題，墻壁上的這副書法，寫的是什么啊？中間特意空出了一個詞語，也不知道填什么內(nèi)容才好?！?p> 看了看伊魯卡老師手中的卷軸，一旁的輝夜琉璃，忽然開口問道。
“嘿嘿，我這個傳令官的主要任務(wù)，就是給你們這些通關(guān)的考生，解釋這句話的。墻壁上的這段話，是火影大人寫的中忍心得。這里面的【天】，指的就是人的頭腦，而【地】，指的則是人的身體?！?p> “頭腦欠缺，那么應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多做準(zhǔn)備。身體素質(zhì)欠缺，那么應(yīng)該多鍛煉，改善體能。如果能兼?zhèn)漕^腦和身體素質(zhì)，那么再危險的任務(wù)，都可以順利完成?！?p> 說到這里，伊魯卡老師停頓了片刻，給與小忍者們充足的時間思考后，才繼續(xù)說道。
“而中間故意空出的詞語，就是兩個召喚卷軸內(nèi)部，中央最核心的一個大字——【人】。‘此乃人之極致，是為領(lǐng)導(dǎo)之才?！@樣的人，才適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?！?p> “中忍，相當(dāng)于部隊長級別的人物，有義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隊伍展開行動。你們應(yīng)該都清楚，在執(zhí)行任務(wù)時，知識的重要性和體力的必要性。你們今后一定要牢記這個中忍心得，再接再厲?！?p> 說到這里，伊魯卡考試有些嚴(yán)肅地注視著三位小忍者。
“這就是，我要傳達給你們的全部內(nèi)容了?！?p> “明白！”
第七班的眾人異口同聲地答道。
看著朝氣蓬勃的三位少男少女，海野伊魯卡有些欣慰的同時，也輕嘆了一口氣。
“不過，第三場考試，也就是最后一場考試。你們可一定要量力而行啊......尤其是你，鳴人......”