第十九章 交材料

　　劉凡很快就到了，徐川帶著他在三兩春里將劇本排練了幾遍才離開。

　　之后他并沒有回寢室，他現(xiàn)在只恨自己沒有把分身斧，好讓自己一個(gè)人當(dāng)三個(gè)人用。

　　對(duì)于徐川而言，眼下的時(shí)間非常緊張，因?yàn)轳R上新生的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，緊接著的便是第二輪選課。

　　他既然準(zhǔn)備將搶課軟件作為自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主打產(chǎn)品，那么最好的情況便是在第二輪選課之前將自己的商業(yè)計(jì)劃書和立項(xiàng)申請(qǐng)遞交上去完成審核，之后抓緊時(shí)間完成系統(tǒng)改造工作。

　　如果趕不上這一輪選課，那么他的商業(yè)化數(shù)據(jù)只能等寒假期間的選課了。

　　眼下方麟已經(jīng)十分的給力，只用了一天就給出了他需要的調(diào)研結(jié)果。

　　徐川昨天又在網(wǎng)吧熬夜到兩三點(diǎn)，將立項(xiàng)申請(qǐng)、商業(yè)計(jì)劃書都碼了出來。

　　現(xiàn)在，他帶著打印好的資料直奔校內(nèi)A樓的團(tuán)委辦公室而去。

　　......

　　張軍是學(xué)生會(huì)秘書部駐團(tuán)委的干事之一，今天一大早到辦公室遲了兩分鐘，就被副書記毛云強(qiáng)劈頭蓋臉的一頓臭罵。

　　他也只能敢怒不敢言，窩窩囊囊的坐在自己座位上整理起了新生資料。

　　半個(gè)小時(shí)后，他趁毛云強(qiáng)出去上廁所的功夫，趕緊找另一個(gè)干事梁良打聽起來。

　　“老梁，你說毛書記是怎么回事？我今天才遲到了兩分鐘就被罵成這樣？”

　　梁良無奈道：“不是今天怎么了，他這兩天都跟吃了炮仗一樣。昨天我一份材料交晚了，也是被他一頓臭罵，還好我明天就休息了?！?p>　　“我靠，不是吧，我這周還要在這干三天活呢。”

　　“你怕什么？過了明天就是周末，他難道周末還來上班嗎？”

　　張軍聞言松了口氣：“這倒也是?！?p>　　就在此時(shí)，徐川走了進(jìn)來。

　　“你好，這里是團(tuán)委辦公室嗎？”

　　“嗯。”

　　張軍抬起頭：“你是？”

　　“學(xué)長你好?！?p>　　徐川很有禮貌的說道：“我是今年的大一新生，過來交材料的?！?p>　　“交材料？”

　　張軍看了看梁良：“我怎么不記得大一新生要交什么材料?。渴乔皟商煳也辉诘臅r(shí)候布置下去的嗎？”

　　梁良撓了撓頭：“我也不記得啊?！?p>　　張軍隨機(jī)看向徐川：“同學(xué)，你來交什么材料??？”

　　“我來交創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。”

　　徐川一邊說，一邊將用夾子分別夾好的商業(yè)計(jì)劃書和創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)遞了過去。

　　“噗呲?！?p>　　梁良就像聽到了一個(gè)笑話一般，隨即不耐煩道：“你？大一？要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？去去去，趕緊拿回去，我們可沒那閑工夫陪你玩，我勸你還好好學(xué)習(xí)吧?！?p>　　張軍跟著附和：“同學(xué)，你是不是當(dāng)大學(xué)是你家??？想干嘛就干嘛？剛進(jìn)大學(xué)不想著好好讀書，反而想創(chuàng)業(yè)，成功學(xué)看多了？”

　　他們兩人一唱一和，就想趕在毛書記回來前把徐川糊弄走。

　　如果等毛書記回來時(shí)，徐川還在，說不定腦子一糊涂就讓他們收下這份資料。

　　到時(shí)候他們就必須去聯(lián)系相關(guān)學(xué)院的老師做可行性分析，大夏天的白跑一趟也就算了，如果碰到學(xué)院“滅絕師太”之類的人物，搞不好還要挨頓罵，他們可不想觸這個(gè)霉頭。

　　徐川并沒有如他們所愿，反駁道：“我們學(xué)校沒規(guī)定大一新生就不能創(chuàng)業(yè)吧？”

　　張軍一大清早被莫名其妙罵了一頓，原本就在氣頭上還無處撒氣，見徐川不聽話，于是也顧不得許多，直接毫不客氣道：“怎么？你想挑事？趕緊拿了東西滾?！?p>　　徐川作為一個(gè)東北大老爺們兒，原本就不是怕事的人，索性雙手十指交叉，捏的手指咯咯作響：“你什么意思？想打架嗎？”

　　一邊說，他一邊左右動(dòng)了動(dòng)脖子，好像在做熱身運(yùn)動(dòng)一般。

　　沒想到張軍直接被這句話懟的上頭：“老子就想打你怎么了？”

　　說著他便沖向了徐川。

　　“媽的！”

　　徐川見狀，拉開架勢(shì)，兩人便在辦公室里打了起來。

　　梁良趕忙上去拉架，結(jié)果拉著拉著就變成男男雙人混打。

　　可兩人無論在身高、外型方面都和徐川不是一個(gè)檔位的，局面很快演變成了雙人被打。

　　而吵鬧聲越來越響，直接把在衛(wèi)生間持續(xù)施法的毛云強(qiáng)“打斷”了出來。

　　“嘭！”

　　他重重的一堆門，門撞在墻上發(fā)出響亮的聲音，讓三人混打局面出現(xiàn)了短暫的暫停。

　　三人望向他，他憤怒道：“怎么回事？”

　　張軍立即惡人先告狀，添油加醋的將徐川描繪成了一個(gè)蠻不講理、粗俗不堪的人。

　　梁良跟著附和了張軍的說法。

　　毛云強(qiáng)在聽完兩人的話后，抓到了一個(gè)重點(diǎn)：“你是大一的？大一怎么不軍訓(xùn)？跑來我這里？”

　　徐川心叫不妙，怎么忘了這茬，趕緊道：“我請(qǐng)病假了?！?p>　　“病假？”

　　毛云強(qiáng)哼了一聲：“我看你剛剛打架打的挺好啊，一個(gè)頂倆，這身體還需要病假？你的輔導(dǎo)員是誰？把她立即喊過來！”

　　...

　　徐川發(fā)現(xiàn)他自己把自己推進(jìn)了火坑，怎么就順嘴說了病假呢？

　　這要是高珊來了，萬一知道他病假是假，那打架、欺騙老師兩罪并罰，少說得吃個(gè)處分啊。

　　怎么辦？

　　他急中生智，立即拿出手機(jī)，將攝像頭對(duì)著三人。

　　“各位同學(xué)，剛才全過程我開著錄音，你們都聽見了。這就是天府大學(xué)的團(tuán)委，這就是他們的工作態(tài)度，明明是他們不肯收我的材料，還讓我滾。結(jié)果這個(gè)禿頂?shù)睦蠋煟@兩個(gè)學(xué)生沆瀣一氣，要找我輔導(dǎo)員。天府大學(xué)，讓人心寒啊！”

　　聽到徐川的話，毛云強(qiáng)心道不妙，難道這個(gè)學(xué)生打架前竟然錄音了？

　　像他這樣的老師已經(jīng)到了混吃等死的年紀(jì)，只要天下太平，天天喝喝茶看看報(bào)就好，可眼下這個(gè)情況擺明了今天的茶有些燙嘴。

　　他趕忙安慰：“同學(xué)，同學(xué)，我們有話好好說，可能剛才有什么誤會(huì)，你先把手機(jī)收起來，剛剛張軍和梁良說了事情經(jīng)過，我現(xiàn)在請(qǐng)你也說一下?！?p>　　“呵?！?p>　　徐川大義凜然：“既然你要說，那我就說！”

　　于是他一邊拿著手機(jī)繼續(xù)演戲，一邊將事情發(fā)生的經(jīng)過原原本本說了出來。

　　張軍和梁良聽著他的話，十分不安。

　　但凡徐川說了點(diǎn)假的他們還好反駁，可徐川沒有任何添油加醋的情節(jié)。這和他錄音行為一呼應(yīng)，對(duì)方完完全全變成了占理的一方，難道是有人特意來搞我們的？

　　就在他們心里犯嘀咕時(shí)，毛云強(qiáng)又抓住了一個(gè)重點(diǎn)。

　　“你說你交的是創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)？你怎么會(huì)有學(xué)校創(chuàng)業(yè)政策的資料？”

　　他有些激動(dòng)的追問道：“是不是方麟給你的？”

　　“昂。”