第五十章:“愛人”給取的

　　歌曲的前奏響起來，舞臺上的兩位老師，也進入音樂節(jié)奏里，開始了他們的演唱

　　人間精品和千紙鶴老師，兩人合唱開始

　　“Hey you 就是你

　　請靠近我懷里

　　別假裝不在意

　　你明明動了心

　　So Hey you 就是你

　　…………！”

　　現(xiàn)場的觀眾朋友們紛紛送上熱烈的掌聲，輕快的節(jié)奏，甜蜜，愉悅的歌聲飄蕩在眾人耳邊。

　　千紙鶴：

　　“若還不行動

　　你就是沒種

　　裝再酷，也都是沒用！”

　　兩人一邊演唱，一邊還彼此互動著，將歌曲里的個性和俏皮，隨性和輕松表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　人間精品：

　　“Baby 你不會懂

　　我就是，讓你心急

　　我戀愛的能力

　　可是達人的等級！”

　　………………

　　兩位老師，甜蜜，輕松的演唱完這一首輕快的戀愛歌曲，非常悅耳動聽，讓人不禁想談一場戀愛。

　　休息室里聽完他們的演唱，斯銘此刻也非?？隙?，他之前對人間精品老師的猜測。

　　至于“送你一只千紙鶴”依然毫無頭緒，沒有入手之處。

　　“好的，感謝兩位老師，帶來精彩的演出！”

　　何老師又從新回到舞臺開始他的主持工作。

　　“哦！那唱的這么好，大家有沒有跪下了！”

　　“哈哈，好吧，這些其實也都不重要了！”

　　沒等何老師再說，人間精品老師已經(jīng)開始調(diào)皮起來

　　在舞臺上自嗨的與觀眾朋友們逗樂，很有搞笑天賦。

　　臺下的觀眾朋友們，也都很配合他的演繹，積極熱鬧，像是在表演小品一樣。

　　“好的，人間精品老師，女士優(yōu)先，我們采訪一下“千紙鶴”老師，為什么想到取這么一個名字？”

　　何老師及時制止了他繼續(xù)躁動，將話轉(zhuǎn)移到今天的飛行嘉賓身上。

　　“因為以前有一個傳說就是每天折一只紙鶴，連續(xù)折一千只的話，你身邊的朋友都會得到祝福！”

　　“所以我今天就是帶著這個祝福來送給《蒙面歌王猜猜猜》新的一季，希望大家都能喜歡！”

　　千紙鶴老師解釋了自己名字的由來，由于變聲器的緣故，只能知道她是女性，斯銘猜不出來具體是誰

　　“所以猜評團的老師們，你們知道他們是誰了？”

　　何老師把握著節(jié)目的進行節(jié)奏，看向舞臺前方的他們問道。

　　其實就是在提醒，接下來該進行那一步了。

　　“問號，你就別浪費我時間猜了，趕緊摘了頭套過來上班！不過還是要夸贊一下，剛剛這首歌演唱的真不錯！”

　　吳啟賢老師明白何老師給予的信號，接過話來，直接cue到大張為老師，點出他的身份。

　　“呦，呦，呦！你太客氣了，浪費你人生了，真是對不起?。　?p>　　被點名的大張為老師，摘掉了自己的面具，搞笑的回懟著他說道

　　又一次給觀眾朋友們逗樂！

　　緊接著又是一樣的步驟，由千紙鶴老師獨自演唱歌曲《好久不見》

　　帶著港風味道的聲音展露出來，歌曲演奏完畢后。

　　在歡鬧的氛圍里，猜評團的老師們，揭露了她的身份，那就是周惠敏老師。

　　休息室里的嘉賓們，也被節(jié)目組驚喜到，沒想到第一期就請來了不老女神周惠敏老師，那是多少男人眼中的女神。

　　斯銘也不得不感嘆她的魅力，不愧為不老女神，唱功，身材，顏值依然超線。

　　此時的斯銘已經(jīng)在候場區(qū)等待上場，第二組嘉賓其中就有他，他的隊友也是一位女性。

　　下午彩排的時候了兩人見過，不過對于她的身份也是一頭霧水。

　　“那有請大張為和周惠敏老師進入猜評團入席就坐！”

　　“下面讓我們期待，今晚的第二組蒙面唱將上場！”

　　何老師再次回到舞臺上，推進節(jié)目的進度

　　“有請（小了白了兔）和（心動男孩）帶來他們的合唱！”

　　舞臺畫外音介紹著兩人的節(jié)目代號，在工作人員的帶領(lǐng)下兩人登上了舞臺。

　　此時深城信號小屋里，一直在書房守候在節(jié)目前的彬菡，握著自己的手，有點緊張的看著屏幕。

　　心里頭不停的在為斯銘鼓勁加油，就連橙子和麥姐走進來都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　“小me，看什么呢？這么認真！”

　　麥姐敲了敲桌子，提醒著彬涵問道，總覺得今晚的她有點不太對勁。

　　橙子有點小心機的走到她身旁，想著偷偷看一下，她拿平板再看什么。

　　“咦！《蒙面唱將猜猜猜》，這是第三季開始了嗎？”

　　橙子看著屏幕有點不太確定的問道，最近在小屋錄節(jié)目，也沒太關(guān)注。

　　“哦！有點不太對，小me今天晚飯也不吃，一直拿著平板再看，今天斯銘也不回小屋，不會是？”

　　麥姐不愧是麥姐，一下子就猜到個大概

　　“你是說，斯銘去參加《蒙面唱將猜猜猜》了？”

　　橙子看著麥姐問道，眼神卻轉(zhuǎn)到彬涵身上，似乎在等著她的回答。

　　“好吧，你們猜對，（心動男孩）就是他了，馬上就表演了，先看完咱們再聊了！”

　　既然已經(jīng)被猜到，彬涵也就不打算隱藏了，不過得看完斯銘的表演后再談其它。

　　麥姐和橙子自然沒有意見，三姐妹圍著平板一起觀看起來。

　　畫面里，斯銘和小兔子演唱的歌曲《陌生人》的前奏響起。

　　小了白了兔：

　　“一朵云能載多少思念的寄托

　　在忽然相遇街頭

　　當我們擦身而過那短短一秒鐘

　　都明白什么都變了”

　　猜評團老師們，聽到她的歌聲后頗為震驚。

　　乍一聽，這位女性歌手的年齡應(yīng)該不大，不過唱功在她這個年齡階段算是很不錯了。

　　心動男孩：

　　一轉(zhuǎn)身誰能把感慨拋在腦后

　　在事過境遷以后

　　這感情就算曾經(jīng)刻骨且銘心過

　　過去了又改變什么

　　地球它又公轉(zhuǎn)幾周了”

　　換到斯銘開口后，老師們紛紛詫異了，怎么現(xiàn)在年輕人的唱功如此了得。

　　剛來一位年輕的女孩，現(xiàn)在又來一位男生，是要pk的節(jié)奏嗎？

　　最讓人驚訝的是這聽著怎么比原唱還好上一分呢！

　　合唱：

　　“我不難過了甚至真心希望你能幸福

　　當我了解你只活在記憶里頭

　　我不恨你了甚至原諒你的殘忍理由

　　當我了解不愛了連回憶都是負荷”

　　……………………

　　兩人合聲后，也很完美的凸顯了各自的音色和音質(zhì)，確實是一場高質(zhì)量的音樂盛宴。

　　“哇喔！聽完兩位的演唱，猜評團的老師們有什么想要說的嗎？”

　　何老師不知何時又出現(xiàn)在舞臺上，履行著他主持人職責。

　　“《陌生人》這首歌選得非常好，我完全被音樂感動了，已經(jīng)忘了猜聲音了！”

　　侯佩晨老師非常感性的說著自己的看法，看得出來她是真的喜歡剛才兩人的演唱。

　　“這兩位很不錯，聽聲音年齡應(yīng)該不大，唱功卻很了不得！”

　　“女孩子那叫雨后陽光的唱法，男孩的屬于夏日暖陽，好聽，兩人加在一起來形容，就一個字，怪！”

　　吳啟賢老師前半段頗為誠懇的評價著兩人，后面又帶著搞怪的意思

　　“怪好聽的，對不對！”

　　大張為老師，不愧是最好輔助，立馬配合著他說的“怪”字補充道。。

　　這反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，綜藝技能拉滿，節(jié)目效果也是杠杠的好

　　之后的時間猜評團老師們圍繞著猜這個字，對兩人進行了全方位拷問。

　　“問一下心動男孩，為什么取這樣一個名字？”

　　何老師主動cue問到斯銘，他也很好奇取名的原因。

　　“嗯，沒什么特別的原因，這是我愛人給我取的，所以就用它了！”

　　斯銘上個節(jié)目都不忘記撒狗糧，現(xiàn)場觀眾和老師們紛紛起哄，只是他們猜的沒有一個正確。

　　到是信號小屋里，正在觀看節(jié)目的麥姐和橙子，一臉笑笑的看著彬菡說道。

　　“彬，你家男人，很高調(diào)?。　?p>　　“呵呵！那是，不看是誰調(diào)教出來的！”

　　彬菡此時很是得意，昂著小腦袋傲嬌的說道。

　　看著屏幕里站在舞臺上的斯銘，眼神里愛意濃濃，像是要穿破屏幕與時空傳送到他心里。

　　《蒙面唱將猜猜猜》的舞臺節(jié)目任在繼續(xù)推進，既（心動男孩）過后，眾人又開始拷問上（小了白了兔）。

　　遺憾的是兩人并未表露出太多明顯的信息，尤其是對于斯銘猜的是相差十萬八千里。

　　最后只能選擇將他遺留到下一期，舞臺交換給（小了白了兔）進行她的單獨演唱。

　　一曲《畫心》過后，眾人對她的身份，還是遺憾的猜錯。

　　因此第二組嘉，賓全部進入到《蒙面唱將猜猜猜》的第二期錄制

　　期待下期他們兩個的精彩演出！

　　直播錄制繼續(xù)！

　　………………