第八章 入學(xué)
鳴人作為九尾人柱力，猿飛日斬自然是時(shí)時(shí)關(guān)注。
他的水晶球，也就是望遠(yuǎn)鏡之術(shù)，除了日常視察溫泉是否有人闖入外，就是觀看鳴人的生活。
自從上次交談后，鳴人終于不在家當(dāng)宅男。
但出去卻喜歡種田。
整天和水稻為伍。
這不是他想要的結(jié)果啊。
哪有忍者去干農(nóng)活的？
“鳴人啊?！?p> 猿飛日斬面帶微笑，拿出一個(gè)紅色的小本本，說(shuō)道，“這是忍者學(xué)校的入學(xué)通知書(shū)，下周一你就能去報(bào)到。”
這么快嗎？
鳴人停下腳步，他本打算再偷偷發(fā)育一段時(shí)間，然后去學(xué)校裝逼……哦不對(duì)，去驚艷別人。
但他現(xiàn)在的實(shí)力還差得遠(yuǎn)呢。
估計(jì)連佐助都打不過(guò)。
“好的，三代爺爺。”
鳴人收起入學(xué)通知書(shū)，他自然不會(huì)拒絕。
上學(xué)和他鍛煉不會(huì)有任何沖突。
因?yàn)樗杏胺稚碇g(shù)。
送走猿飛日斬后，鳴人讓他空閑的二號(hào)分身開(kāi)始修煉忍具。
也就是苦無(wú)和手里劍。
在沒(méi)有刀槍不入的鐵布衫情況下，一把苦無(wú)能輕易進(jìn)入一位上忍的身體。
嗯，千手柱間除外。
當(dāng)年他用苦無(wú)自殺的時(shí)候，宇智波斑居然相信了他的鬼話。
以他的身體，苦無(wú)能不能破防都是一個(gè)問(wèn)題。
鳴人是按照猿飛日斬給予他的書(shū)籍訓(xùn)練的。
當(dāng)然這玩意兒也不是憑感覺(jué)扔。
得計(jì)算苦無(wú)的角度、軌道、阻力等等。
反正他是沒(méi)看懂。
不管怎么樣，先練再說(shuō)。
大不了不追求精度，直接范圍覆蓋不就完事。
再厲害的忍者，也經(jīng)不起火力轟炸啊。
何況他未來(lái)靠的是螺旋丸。
各種版本的螺旋丸，一直更新到大結(jié)局。
簡(jiǎn)直是玩出了花。
說(shuō)起這個(gè)，等掌握了查克拉性質(zhì)變化后就可以開(kāi)始嘗試修煉螺旋丸。
就是不知道原作中說(shuō)的方法是不是有效？
想來(lái)應(yīng)該是有效的吧。
畢竟埼玉的訓(xùn)練方法換到現(xiàn)實(shí)也能掉頭發(fā)。
如果不是考慮到禿了后會(huì)影響顏值，鳴人都打算按照他進(jìn)行體能鍛煉。
黃昏。
他抹了抹汗水，收回兩個(gè)分身。
大量的知識(shí)涌入腦海。
他的身體一顫，立即覺(jué)得有些索然無(wú)味。
變強(qiáng)就是這般枯燥啊。
照例跟大狐貍嘴遁一通，鳴人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
兩天后，忍者學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到日。
鳴人一大早就來(lái)到他的稻田。
神秘種子仿佛是被四包一的上單孤兒，沒(méi)有收到隊(duì)友的一丁點(diǎn)兒反饋。
他有時(shí)候會(huì)懷疑這家伙是不是長(zhǎng)出了腿，在他不知道的情況下，遁地逃跑。
但幸好他的二號(hào)分身澆灌的查克拉，被它全盤(pán)吸收。
在確定稻田一如既往后，鳴人朝著忍者學(xué)校走去。
他早就熟悉了木葉的建筑。
也不是他閑著無(wú)聊，主要是為了觸發(fā)成就。
雖然最后只有一個(gè)。
因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)日，鳴人看到了比往常更大的人流量。
越接近學(xué)校，人就越多。
讓他回想起前世高中開(kāi)學(xué)的情景。
可惜的是今時(shí)不同于往日。
以前是上學(xué)的痛苦夾雜著見(jiàn)朋友的喜悅，現(xiàn)在嘛，看看四周的眼神就能明白。
他完全沒(méi)有在意。
反正又不會(huì)掉一塊肉。
鳴人順著學(xué)校的指示牌找到了自己的班級(jí)。
一年級(jí)A班。
“老師，你好?！?p> 鳴人露出了微笑，看著門(mén)口面色有些復(fù)雜的伊魯卡。
他雖然是第一次見(jiàn)，但他橫貫鼻梁的刀疤過(guò)于明顯。
造孽啊。
伊魯卡的父母死于當(dāng)年的九尾之亂，所以他的目光帶有仇恨。
這是九尾，不，應(yīng)該是宇智波帶土的鍋。
畢竟九尾也是被迫。
說(shuō)起來(lái)它真的倒霉。
被萬(wàn)花筒寫(xiě)輪眼天克，身體不由自主，多次慘遭玩弄。
完全沒(méi)有最強(qiáng)尾獸的威嚴(yán)。
“入學(xué)通知書(shū)。”
伊魯卡收起目光，寫(xiě)下漩渦鳴人四個(gè)字作為登記。
“我是你的老師，未來(lái)幾年，希望多加指教?！?p> 他看了眼入學(xué)通知書(shū)，例行公事說(shuō)道。
“我也希望?！?p> 鳴人認(rèn)真說(shuō)道。
他知道伊魯卡是一個(gè)難得的良師。
如果沒(méi)有他，原作中的鳴人說(shuō)不定會(huì)黑化。
再怎么陽(yáng)光向上的，經(jīng)歷了數(shù)年的歧視，也會(huì)積累負(fù)面情緒。
在他看來(lái)，伊魯卡等人帶來(lái)的效果遠(yuǎn)超過(guò)猿飛日斬。
伊魯卡微微一怔。
眼前的鳴人似乎要比其它同齡人來(lái)得成熟。
“進(jìn)去吧，隨便找個(gè)位置?！?p> “謝謝老師。”
鳴人踏進(jìn)了教室。
原本鬧哄哄的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。
雖然他們不知道九尾之亂，但受到父母的影響，對(duì)于鳴人的態(tài)度不怎么友好。
不過(guò)終究是小孩。
在短暫的沉默后，教室又恢復(fù)了原樣。
鳴人目光掃過(guò)一遍，自然而然注意到了佐助。
沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這個(gè)家伙隨時(shí)隨地都開(kāi)著被動(dòng)技能呢。
穿著宇智波一族特有的衣服，佐助雙手撐著下巴，面無(wú)表情，眼睛透著冷意。
裝逼氣場(chǎng)全開(kāi)。
鳴人立即想到了原作中他們兩個(gè)人見(jiàn)面的名場(chǎng)景。
心中一顫，連忙避開(kāi)他老遠(yuǎn)。
最終選擇了一個(gè)后排靠窗的位置。
這個(gè)距離總不會(huì)失去自己的初吻吧？
他可是要留著給雛田的。
其他人就不要想了。
鳴人來(lái)的比較早，閑來(lái)無(wú)事就打量著未來(lái)的同班同學(xué)。
一臉咸魚(yú)的奈良鹿丸。
吃著薯片的小胖子秋道丁次。
逗狗的犬冢牙。
一起沖進(jìn)來(lái)的金發(fā)少女山中井野和粉發(fā)少女春野櫻。
在看到佐助后，開(kāi)始了花癡般的爭(zhēng)奪。
哦，還有個(gè)油女志乃。
其它的同學(xué)就不怎么熟悉，在原作中也沒(méi)什么戲份。
又等了會(huì)兒，鳴人看到了雛田。
他招了招手。
雛田眼睛一亮，臉上不由得露出喜悅。
她沒(méi)有想到鳴人會(huì)跟他一個(gè)班。
腳步微微加快。
“早啊，雛田。”
鳴人笑著打招呼。
“早?！?p> 雛田坐在他的旁邊，此時(shí)回過(guò)神來(lái)，覺(jué)得自己的動(dòng)作過(guò)于大膽，又開(kāi)始低著頭。
鳴人見(jiàn)狀不禁感慨。
即使見(jiàn)過(guò)好幾次，也這般社恐嘛。
想到她后面的改變，真是難得。
不過(guò)這種柔弱又堅(jiān)強(qiáng)的設(shè)定，才是她吸引人的緣故。
他和雛田沒(méi)有說(shuō)兩句，就被伊魯卡打斷。
講臺(tái)上的黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字。
海野伊魯卡。
他的全名。
“大家是第一次見(jiàn)面，就先進(jìn)行自我介紹吧?！?p> 伊魯卡放下粉筆，笑著說(shuō)道，“不用太過(guò)于緊張，說(shuō)一說(shuō)自己的名字、愛(ài)好、夢(mèng)想什么的就可以?！?p>