鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
歐陽修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?p> 王星堅信：知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。
華羅庚說：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所以天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)”。
成功=勤奮+堅持+方法+攀登
勤奮好學(xué)出成就
李嘉誠說：“知識改變命運，勤奮創(chuàng)造奇跡?！?p> 諸葛亮說：“才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。
如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。
非讀書，不明理。要知事，須讀史。
滴水穿石不是力量大，而是功夫深。成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢，在掌握了所讀東西的記憶特征后，就惟有勤奮是創(chuàng)新之源。
凡事勤則易，凡事惰則難。
讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
愛因斯坦說：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！?p> 堅持不懈
***同志說：“貴有恒，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒。”
行百里者半九十，堅持到底就是勝利。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
只有毅力才會使我們成功，而毅力的來源又在于毫不動搖，堅決為達到成功所付出的努力。
耐心之樹，結(jié)黃金之果。
錢學(xué)森說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的?！?p> 學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。
學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同。其中，特殊定向的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法，如：背誦、默寫、速記、筆記，可對其他學(xué)習(xí)者，產(chǎn)生啟發(fā)效果和借鑒作用。
好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)效率的提高事半而功倍，對學(xué)習(xí)效果的提高立桿見影。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是由淺入深、由表及里、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級循序漸進的過程。
朱熹說：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！薄芭e一而反三，聞一而知十，乃學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融匯貫通，以至于此?！?p> 華羅庚說：“要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。”
攀登高峰
事上無難事，只要肯登攀。
革命導(dǎo)師馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才有希望達到光輝的頂點?！?p> 宋代王安石《登飛來峰》：“飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！?p> 王星對未來美好生活充滿了向往和憧憬。
讓我們揚起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙，去打開成功的大門吧！用自己火熱的青春，點燃光輝燦爛的明天。
偉光
星光不負追夢人，越努力越幸運。