第19章 應(yīng)用題訓(xùn)練·中
“不錯(cuò)的選擇?!?p> 庫(kù)洛夫瞥了一眼夏佐拿出來(lái)的油劑瓶,微微一點(diǎn)頭說(shuō)道:
“泡沫油劑,摩擦升溫就能讓它涌起大片泡沫。
“但它對(duì)溫度太敏感了,燭臺(tái)的燭火都會(huì)讓它起泡。
“而且它的泡沫里大都是空氣,只有一丁點(diǎn)兒水份,對(duì)火勢(shì)不會(huì)有明顯的削弱。”
夏佐意識(shí)到導(dǎo)師在引導(dǎo)自己。
他按照對(duì)方提出的兩個(gè)要點(diǎn),短暫思考之后,把泡沫油劑放回到箱子里,拿出另外兩瓶油劑。
第一瓶是隔熱油劑。
它可以隔絕沸水以下的溫度,常用在茶杯、水杯的外殼和湯勺的手柄上。
涂抹后充分晾干,就會(huì)變成一層緊貼物體表面的薄膜,不會(huì)遺留油劑的氣味,也不會(huì)因?yàn)榻佑|到水蒸氣、手汗之類的液體而融化。
第二瓶是富水油劑。
這種油劑里有很多被氣泡包裹的細(xì)小顆粒。
在外力作用下,氣泡會(huì)發(fā)生破裂,氣泡里面的顆粒與油劑里的液體接觸,會(huì)在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的水汽。
“你的思路沒(méi)有問(wèn)題。現(xiàn)在嘗試把這兩種油劑進(jìn)行調(diào)和吧?!睅?kù)洛夫指向煉金臺(tái)說(shuō)道。
夏佐摸了下后腦勺,“教授,我要是犯錯(cuò)了怎么辦?”
庫(kù)洛夫輕笑一聲,“犯錯(cuò)了就得把煉金臺(tái)清理干凈。我不會(huì)開(kāi)除你,這又不是在煉制毒劑?!?p> “那就好?!?p> 夏佐一聳肩膀微笑回應(yīng)。
他走進(jìn)儲(chǔ)物間,找來(lái)一個(gè)帶凹槽的提框,遵照《油劑的調(diào)和》上的指導(dǎo),將兩瓶等待調(diào)和的油劑插到凹槽里,以免在搬運(yùn)時(shí)瓶身出現(xiàn)傾斜,導(dǎo)致里面的油劑撒到地上。
然后再度走進(jìn)儲(chǔ)物間,這次抱出來(lái)的是一個(gè)金屬桶。
它的蓋子是一塊帶密封圈的透明玻璃。
蓋子中央有一個(gè)同樣帶有密封圈的圓孔,從這里放入配套的油劑攪拌器,便能在氣味和油劑不流出來(lái)的前提下,放心地?cái)嚢栌蛣┝恕?p> 夏佐反復(fù)確認(rèn)準(zhǔn)備工作都已妥當(dāng),看向自己的導(dǎo)師,見(jiàn)對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)下巴,他便帶上面罩,取下金屬桶的玻璃蓋,往圓孔里插上錨式攪拌器。
富水油劑里的小氣泡,比看上去更難被戳破,但在調(diào)和油劑時(shí),依然得十分輕揉的攪拌它。
錨式攪拌器正好滿足這個(gè)要求。
它的槳葉緊貼金屬桶內(nèi)壁的下側(cè),會(huì)由外往內(nèi)、由下往上帶動(dòng)液體流動(dòng)。
所以,會(huì)與槳葉直接接觸的油劑必須有非常好的穩(wěn)定性。
夏佐往桶里倒入兩種油劑中最穩(wěn)定的隔熱油劑,接著用玻璃棒導(dǎo)流,緩慢倒入富水油劑。
兩種截然不同的刺鼻氣味從桶里面飄散出來(lái)。
他忍住打噴嚏的沖動(dòng),快速又穩(wěn)健地蓋上玻璃蓋,輕柔地轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器的把手。
金屬桶里的雙色液體漸漸融合。
每當(dāng)槳葉即將劃過(guò)富水油劑的氣泡時(shí),他都會(huì)用更加柔和的力道轉(zhuǎn)動(dòng)把手。
五分鐘后。
兩種油劑完全調(diào)和在一起了。雙色液體混合成琥珀色。
下一步是用柔軟的毛刷,往木板上涂抹剛調(diào)和出來(lái)的油劑。
或者…
“教授,我可以把木塊泡在這桶油劑里面嗎?”
夏佐走到桌旁俯身打量木塊,“得先把它們拿出去曬一曬,讓木頭再干燥一些,吸收油劑的效果說(shuō)不定更好?!?p> “你說(shuō)的方法叫浸注法,是油劑煉金術(shù)的入門級(jí)內(nèi)容?!?p> 庫(kù)洛夫指了一下儲(chǔ)物間的方向,“現(xiàn)在是見(jiàn)習(xí)級(jí)階段的教學(xué),還是用毛刷來(lái)涂抹吧?!?p> “好的,教授。”
夏佐走進(jìn)儲(chǔ)物間,挑選了一只用短羊毛制作的毛刷。
羊毛刷的毛最柔軟,特別適合與嬌嫩的事物接觸。大部分化妝毛刷便是用羊毛制成的。
夏佐在煉金臺(tái)上鋪一層隔油的方布,再放上涂抹油劑專用的支架,把兩塊木板放到支架上,用羊毛刷輕輕地涂抹油劑。
木塊的正反面和側(cè)面涂完后,用鐵鑷子夾起放入烘爐中烘干。
十幾分鐘后,忙碌了大半個(gè)鐘頭的夏佐,終于完成了本次實(shí)操訓(xùn)練。
“教授,要試一試這兩塊木料的防火效果嗎?”
夏佐有些猶豫地說(shuō)道..不管試驗(yàn)結(jié)果如何,都免不了要打掃試驗(yàn)的器械和場(chǎng)地。
“當(dāng)然。你去找個(gè)深一點(diǎn)的火盆。”
“好吧?!?p> 夏佐用手臂量了一下木頭的尺寸,在儲(chǔ)物間找了個(gè)最大、最深的火盆。
他把火盆放到煉金室的石磚地面上,用鐵鉗子取來(lái)燒紅的煤塊放入其中,又加上一捆干木柴。
不一會(huì)兒,一團(tuán)火焰在火盆里搖曳。
他拎起加工后的兩塊木頭,稍作遲疑后放進(jìn)火盆。
“滋滋滋~”
水汽出現(xiàn)得比預(yù)想中快很多,幾乎是木頭剛一沾到火焰,便竄出濃濃的白色水霧。
酸臭的氣味在煉金室內(nèi)彌漫。
夏佐捂住眼睛和鼻子,咳嗽幾聲,“咳咳,教授,這算是成功了嗎?”
庫(kù)洛夫拉下墻角的繩環(huán),打開(kāi)通風(fēng)口的百葉窗,揮舞手臂把異味撲鼻的白霧送進(jìn)通風(fēng)口里。
他走到火盆旁,看了一眼盆里狼藉的景象:
“這道應(yīng)用題的解題思路正確,只是油劑的比例上有些問(wèn)題。杉木本身的水份比較多,你得為它單獨(dú)調(diào)和一份富水油劑比例較少的油劑。
“總體來(lái)說(shuō),滿分100分的話,大概可以拿到80分左右?!?p> 夏佐一拍腦袋,臉上浮現(xiàn)懊悔的神色,導(dǎo)師一開(kāi)始就說(shuō)了兩種木料的區(qū)別,自己竟然把這個(gè)細(xì)節(jié)忘了。
庫(kù)洛夫看到對(duì)方的樣子,輕笑幾聲說(shuō)道:
“以后多加注意就好。應(yīng)用題里往往會(huì)有些不那么明顯的要點(diǎn)。你完全可以在題目上把每句話的關(guān)鍵詞圈出來(lái),再挨個(gè)思量它們是不是解題的要點(diǎn)?!?p> “是,教授。我記住了。”
庫(kù)洛夫看向墻面的掛鐘,“距離晚餐還有些時(shí)間,你做一桶富水油劑比例較低的混合油劑試試?!?p> …
下午5點(diǎn)50分。
夏佐前后嘗試了三次調(diào)和油劑。
導(dǎo)師給出的分?jǐn)?shù)從80分提高到98分,說(shuō)他調(diào)和油劑的心性和熟練度都不錯(cuò),缺少的是面對(duì)應(yīng)用題的經(jīng)驗(yàn)。
講得更直白一點(diǎn),就是油劑煉金學(xué)的實(shí)操次數(shù)太少了,得多花些時(shí)間訓(xùn)練訓(xùn)練。
夏佐在下午的課程結(jié)束后,又花了十幾分鐘把煉金室打掃一遍。
雖然導(dǎo)師動(dòng)動(dòng)手指,就能隔空完成這項(xiàng)工作。
但他覺(jué)得,老是讓自己的導(dǎo)師來(lái)代勞會(huì)有些過(guò)意不去,畢竟自己是對(duì)方的學(xué)生。
等到他跨出毒物煉金區(qū),來(lái)到城堡大廳時(shí),已經(jīng)是晚上5點(diǎn)多。
一道倩麗的人影蹦跳著走來(lái)。
“你終于下課啦~”
夏佐牽起對(duì)方的小手,“下次先去吃晚餐吧,不用等我。”
“不嘛~我要等你一起吃。”
安茹兒抱住手臂,在肩頭蹭了一下,“今晚我沒(méi)課,一會(huì)兒吃完之后,我們?nèi)ザ疚餆捊饏^(qū)吧。”
夏佐眼露狐疑地問(wèn)道:
“你的《煉金語(yǔ)言學(xué)》應(yīng)該自習(xí)完了吧?晚上怎么不用上課?”
“唔..油劑煉金學(xué)科的人太多了。卓朗教授不但要教導(dǎo)新生,還要給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們上課。我們新生每個(gè)人每周只能排上2到3次調(diào)和油劑的課程?!?p> 安茹兒用手指纏著自己的發(fā)絲,讓發(fā)梢在指尖繚繞:
“而且,我的天賦在學(xué)科里并不突出,算不上頂尖,也不是倒數(shù)。往后的兩個(gè)月里,只有考試前那周排到了3次調(diào)和油劑的課程,其他時(shí)間段都只有2次。”
好像有點(diǎn)卷起來(lái)了…果然任何一個(gè)地方只要參與的人一多,競(jìng)爭(zhēng)和內(nèi)juan就不可避免…
入學(xué)后的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去一半,臨近期末考試前的學(xué)習(xí)氛圍肯定會(huì)愈發(fā)焦灼。
夏佐領(lǐng)著略顯憂愁的安茹兒走進(jìn)餐廳,找了張角落里的餐桌,眼神掃視一圈附近的同學(xué),沒(méi)見(jiàn)到羅薩克省的老鄉(xiāng)——磨坊主女兒可麗和鐵匠之子小默本,估計(jì)是趕去上課了,要么就是在圖書(shū)館里自習(xí)。
馬爾斯學(xué)長(zhǎng)最近在鉆研奇物煉金術(shù),爭(zhēng)取盡快通過(guò)這門煉金分支的晉升考試。這段時(shí)間很少在餐廳里和他碰上面。即便偶然遇見(jiàn),也是行色匆匆地抱著餐盒路過(guò),打了聲招呼就跑進(jìn)奇物煉金區(qū)。
相比之下,夏佐反而是最輕松的。
毒物煉金學(xué)科人少只是一個(gè)原因。
金手指傍身、探知術(shù)輔助才是期末考試時(shí)的底氣所在。
兩人就坐后各自點(diǎn)了份簡(jiǎn)餐。
夏佐端來(lái)兩杯飲料,把果汁遞給安茹兒,“你知道期末考試時(shí),除了選擇題以外,還有應(yīng)用題嗎?”
“嗯嗯,今天中午午休之前,可麗和我提起過(guò)。下午上課的時(shí)候,卓朗教授也提到了?!?p> 安茹兒接過(guò)果汁,喝上一口后慶幸地說(shuō)道:
“還好我們沒(méi)被分到藥劑煉金學(xué)科。不管是莫頓夫人的補(bǔ)劑和傷藥分支,還是院首的功能藥劑分支,學(xué)生人數(shù)都比油劑學(xué)科多太多了。30多座煉金臺(tái)完全不夠用。可麗拉著我抱怨了好一會(huì)兒。”
1座煉金臺(tái)占地約10平米,配有火爐、坩堝、鼓風(fēng)機(jī)、左右兩排置物架和一個(gè)類似抽油煙機(jī)的通風(fēng)管道。
30座煉金臺(tái)至少占據(jù)300平米。這些煉金臺(tái)一起開(kāi)動(dòng)時(shí),霧氣蒸騰的場(chǎng)景就像烹飪學(xué)校上課時(shí)一樣熱鬧。
夏佐不由得對(duì)下學(xué)期的上課質(zhì)量犯愁。
再過(guò)上幾個(gè)月,便會(huì)有一批新生抵達(dá)學(xué)府。
他們的人數(shù)至少是目前學(xué)生人數(shù)的一倍。
到時(shí)候安茹兒免不了要和他們排隊(duì)使用煉金臺(tái)…
再一想到毒物煉金區(qū)里只有一座煉金臺(tái)…他就覺(jué)得頭皮發(fā)麻。不知道庫(kù)洛夫會(huì)如何解決這個(gè)問(wèn)題…
兩人等餐盤端上來(lái)了,立馬抓緊時(shí)間進(jìn)餐,趕在晚上的課開(kāi)始前走進(jìn)毒物煉金區(qū)。
明亮的煉金燈光下,庫(kù)洛夫安靜地躺在軟沙發(fā)里。
夏佐放輕腳步,拉著安茹兒繞過(guò)軟沙發(fā),壓低聲音說(shuō)道:
“教授在冥想,我們盡量聲音輕一些。毒物煉金學(xué)的應(yīng)用題是制作和鑒定復(fù)合毒素。今晚我教你制作黑目毒素,正好你參照《毒素的分離》來(lái)鑒定一下?!?p> 安茹兒握緊對(duì)方的手掌,忐忑不安的說(shuō)道:
“我要是沒(méi)鑒定出來(lái)黑目毒素,會(huì)不會(huì)惹庫(kù)洛夫教授生氣…每次有學(xué)生在課上表現(xiàn)不好了,我的導(dǎo)師都會(huì)氣得跳腳?!?p> “沒(méi)關(guān)系的,只要不犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤就行。”
夏佐駐足回想黑目毒素的煉制過(guò)程。
蒸干水份這一步有些困難。
毒性加速揮發(fā)到空氣中時(shí),鼻子會(huì)因刺鼻的氣味發(fā)酸。
要是意志屬性薄弱一點(diǎn)的話,可能會(huì)忍不住打噴嚏,讓一堝煉金產(chǎn)物報(bào)廢。
夏佐看了一眼自己的屬性。
..
【意志】5
..
又看了下安茹兒的意志屬性,也是5點(diǎn)。
出意外的可能性不大。
不過(guò),她犯的錯(cuò)可能會(huì)被歸到我頭上…我得再小心一些。不然的話,萬(wàn)一出了紕漏,會(huì)辜負(fù)導(dǎo)師的好意,甚至導(dǎo)致師生之產(chǎn)生的隔閡…
夏佐思忖幾秒有了主意。
他來(lái)到煉金臺(tái)前,讓安茹兒站在身后半米處,略帶嚴(yán)肅的語(yǔ)氣叮囑道:
“我先煉制一遍作為演示。你要是適應(yīng)不了煉制的過(guò)程,那就只鑒定煉金復(fù)合毒素吧,畢竟這次考試不會(huì)讓我們親手煉制復(fù)合毒素的。”
“嗯嗯。”安茹兒一點(diǎn)腦袋,乖巧地站到對(duì)方指著的地方。
夏佐找來(lái)兩個(gè)面罩,先給自己戴好,再替對(duì)方戴上,仔細(xì)地把她的發(fā)絲塞進(jìn)兜帽里,讓面罩和帽檐貼合,不露出一絲肌膚。
“我一會(huì)兒用小火蒸煮的時(shí)候,坩堝里的液體會(huì)逐漸蒸發(fā)。那氣味很不好聞。如果堅(jiān)持不住想打噴嚏的話,就往后推幾步,一定不要碰到我?!?p> “嗯!”安茹兒緊張地握住雙手,凝視對(duì)方的動(dòng)作。
“那我開(kāi)始了。第一步,加入清水,倒到坩堝里五分之一刻度線處停下?!?p> 夏佐拿起裝著清水的陶壺操作起來(lái),稍微放慢些添加毒素的手速,以便讓安茹兒看得清楚一些。
前面幾步比較簡(jiǎn)單,一邊操作一邊講解不成問(wèn)題。
等到用小火蒸煮褐色液體時(shí),他只來(lái)得及轉(zhuǎn)頭給出“小心”的眼神,緊接著便投入到攪拌中。
這一步得時(shí)刻盯著水面及時(shí)關(guān)火,一定不能糊堝。
煉金臺(tái)上方的通風(fēng)口,呼呼地抽走有毒的褐色霧氣,但依舊有一小部分飄散到周圍。
在咕嚕咕嚕的冒泡聲中,身后傳來(lái)輕微的腳步聲。
安茹兒好像是后退了幾步,然后又再次靠近,再?zèng)]有其余的動(dòng)作。
夏佐心中一定,繼續(xù)攪拌坩堝。
大約五分鐘后,堝內(nèi)的褐色液體變成稠狀物。
他關(guān)閉火爐,用鍋鏟給稠狀物翻個(gè)面,像煎雞蛋一樣挑動(dòng)它,用堝底的余溫蒸發(fā)掉剩余的水份。