突兀地那一聲慘叫，便是來源于此。
于是，想著一報還一報的原則，小永逸尋思許久，還是要想著“報”回去。終于，在一節(jié)課之后找到了機會，只見那小胖妞久久防御出現(xiàn)了一絲漏洞，說時遲那時快，小永逸潛力爆發(fā)使出了人筆合一的驚人境界，“刷”的一下將筆狠狠刺向了三八線外的小胳膊肘。
“吧嗒”
鉛筆芯與練就聽聲辯位的小胖妞收回的手同時斷裂了，衣服的一角與桌子上留下了短短的墨痕，猶如畫龍點睛般鑲嵌在衣服和桌面上。
“老師，吳永逸用筆劃我的衣服”
沒錯，小胖妞向老師告狀了。
“她為什么要這樣說？怎么可以這樣？為什么會這樣呢”
小永逸心理委屈極了，同時滿臉通紅，火辣辣的，也不知道是委屈的、害羞的、還是害怕的。
“站起來”
“你為什么要畫張培菲的衣服?”
本就膽小內(nèi)向的小永逸害怕極了，把頭埋得進了小小的胸膛里，臉上燙得滴出血來，聽著自己砰砰砰的心跳聲，一句話也說不出來。
“你站著聽課”
老師見問不出什么來，安慰了一下小胖妞，讓小永逸站著聽課便繼續(xù)接著講課。
待心情稍稍平復下來，小永逸扭過頭狠狠的剮了一眼小胖妞，見她得意洋洋的盯著自己看，差點氣得吐出血來。
只好把頭轉(zhuǎn)向另一邊，劉秋菊只是溫柔的看著他，小心翼翼地看了老師一眼，用手輕輕地拉了一下小永逸的衣角，偏過頭來，在離小永逸耳朵最靠近的地方悄悄的告訴他
“你先坐下來吧，老師現(xiàn)在看不見的”
小永逸一臉的猶豫，明顯不敢違背老師的話。
見他猶豫，劉秋菊稍稍用力一下，小永逸便倒靠在了劉秋菊的小肩膀上，隨后劉秋菊用手給他扶正坐好，全程沒有發(fā)出一絲聲響。
正在小永逸準備起身繼續(xù)站著的時候，老師正好回過身來
“完了，老師肯定要罵我了”
小永逸愣住了，正準備起身的他兩眼直直的盯著老師。
然而，老師只是掃了一圈，便又開始繼續(xù)講課了。
“我就說老師沒看見吧，老師早就忘了”劉秋菊笑意盈盈地說，一臉的得意，仿佛在是買彩票中獎了似的，仿佛比不被繼續(xù)罰站的了小永逸自己還開心。
小永逸也是久久不能回過神來，只能緊緊的注視著劉秋菊。生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。人的脆弱和堅強都超乎自己的想象，有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。重要的是，身邊有一個默默支持自己的可人。
或許，小小年紀的劉秋菊正是這樣的人呢。
回想自分座位以來，雖然自己與劉秋菊的中間也畫上了三八線，但是兩人一直在共用著一個抽屜，自己越過了線，也從來沒有被劉秋菊懲罰過，甚至于說自己，罵自己的話都不曾有。
小永逸淪陷了，雖然小學二三年級的年紀不懂什么是喜歡，什么是愛。但總覺得這樣，真的挺好。他愿意就這樣陪在劉秋菊的身旁，保護她，照顧她，一直一直。
同桌以來，沒被懲罰過的小永逸自是沒舍得把手中的筆朝向劉秋菊。心思單純的他想，也許也不會吧。
從那天起，每當午休鈴聲響起，小永逸就會從書包里拿出早上媽媽給自己準備的飯團，扳成兩半，一半遞給劉秋菊，一半留給自己。好幾次小胖妞也曾想嘗嘗小永逸手里的飯團，小永逸要么只給指甲蓋那么小一塊給她，要么索性就不給了。
一開始劉秋菊當然是不接受小永逸給的“午餐”，但是從一開始的一起分享午餐，兩個的都拿出來一起吃，隨后你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，漸漸的也就接受了。
最讓小永逸值得驕傲的事情，莫過于媽媽做的早餐午餐了，班里嘗過的都說好吃。
無論是飯團，油炸粑粑，手抓餅，洋芋粑，鍋巴，油炒飯還是雞蛋，燒餅，都讓人贊不絕口。
后來，小永逸早上的書包里裝的午餐逐漸多了起來，直到每次都有兩個人的份，雖然劉秋菊的飯量遠沒有小永逸那么好。