在開學(xué)日，我們大隊(duì)伍跟隨著老師去了教室，這順便讓我們識(shí)識(shí)路。
教學(xué)樓巍立在東北角，這個(gè)地方還是挺偏僻的，讓我想起了初中的廁所也是在這個(gè)地方。到了那個(gè)教學(xué)樓有兩個(gè)樓梯，一個(gè)小樓梯一個(gè)主樓梯（實(shí)際上有三個(gè)樓梯）我們是走的主樓梯，前面還是正常的，從第四層到第五層就變的奇怪了，那個(gè)地板是一個(gè)個(gè)巨大的螺母形狀，樓梯也是，因?yàn)槟芸匆娝臉俏遗碌粝氯ィ耘恐@些重疊的螺母到五樓，當(dāng)然也有人跟我一樣很害怕也是趴著上樓。
進(jìn)了教室，教室很擠這讓我很奇怪，更奇怪的是，教室后面有很多宿舍下課后就可以到那些宿舍去休息。很多人擠在屋子里，坐在床上。
校園有一條南北方向的路，西邊是有噴泉的池子，里面周圍都種有花草樹木，很高。我第一次經(jīng)過(guò)的時(shí)候就看見這里的男女都是成雙成對(duì)的，充滿了情愛氣息。
第二天早上從我們宿舍趕去教學(xué)樓，大部隊(duì)一起走（沒人帶隊(duì)男生結(jié)伴走），我走半路的時(shí)候脫離了隊(duì)伍又來(lái)到了那條小路，這次我走過(guò)去的時(shí)候那里不知道從什么地方噴水，走過(guò)去就跟下雨一樣，我的全身都淋濕了。不過(guò)路上還有那些男女他們好像毫不在意，我懷疑他們不是人類。他們好像是一直都在那里一樣。
這個(gè)學(xué)校從校門進(jìn)去就能看見最大的教學(xué)樓，他是面朝東的，教學(xué)樓前面是一大片操場(chǎng)，但是從校門進(jìn)去需要往北經(jīng)過(guò)保安亭，教室宿舍走一段距離，就能看見一個(gè)寬闊的樓梯，上面是曠闊的操場(chǎng)，以及西側(cè)的那個(gè)龐然大物，巨大的教學(xué)樓像是樂(lè)山大佛一樣注視著下方一切人群。正值沒課的時(shí)候，我們一行人經(jīng)過(guò)那樓梯，我總覺得樓梯左側(cè)有東西。樓梯左側(cè)是一片空地因?yàn)橥怀龅牟賵?chǎng)比正常地平線高很多，所以前面是很多滑梯，不過(guò)卻獨(dú)留了樓梯左右側(cè)以前前方進(jìn)去的通道這片空地，我感覺在左側(cè)有東西，當(dāng)時(shí)是大晴天，大太陽(yáng)很曬，我什么也沒看見。
我在他們眼中其實(shí)是不合群的，在上課的時(shí)候我就曾被嘲笑，我總是背著那個(gè)書包，我的百寶袋。不過(guò)令他們驚奇的是我的英語(yǔ)說(shuō)的不錯(cuò)。在一次晚上才放學(xué)的時(shí)候，我們一行人準(zhǔn)備出校門，這時(shí)候天差不多黑透了，但是不是特別遠(yuǎn)的話還能看見，我又落在了他們的后面，不過(guò)他們也習(xí)以為常了，不過(guò)有女生提議等等我。我看到了樓梯左側(cè)的東西，很多蟾蜍，非常大非常丑。當(dāng)我看見這一幕的時(shí)候我直接要被嚇?biāo)懒?，我知道自己是陰?yáng)眼能看見一些東西，此時(shí)路上其實(shí)沒什么人，只有稀稀拉拉的幾個(gè)人還在操場(chǎng)。而我們剛下了樓梯，我往那個(gè)胡同看（樓梯左側(cè)）看到了那些金色的蟾蜍，他們發(fā)現(xiàn)我可以看見他們后，就跟我說(shuō)救救他們。我以為他們是被關(guān)起來(lái)了，可是長(zhǎng)的實(shí)在是又丑又大，我不敢再看，于是趕忙跑了，他們追我，不過(guò)他們好像出不去那個(gè)胡同。然后又來(lái)了兩個(gè)類似于幽靈的東西追我，我再也忍不住了，大喊：救命！有妖怪！本來(lái)這個(gè)地方就我們幾個(gè)，突然冒出來(lái)了一些身穿那種一看就是教師主任類的領(lǐng)導(dǎo)，一下就將兩個(gè)幽靈囚禁。他們也好奇得說(shuō)：你能看見？我能感覺到這句話只有我能聽見?？墒俏以谂艿臅r(shí)候有個(gè)女的看著我的后面也露出了受到了驚嚇的表情，不過(guò)由于我是往她自己跑的，好像沒人看見她的表情。