第082章 換了五位老師
2020年8月29日，我仍在桃源里閉關(guān)。
下午，兒子發(fā)微信：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)某些老師退班級(jí)群啦。今年我們班換了5個(gè)老師?！?p> 我：“注意到了，具體情況還不太清楚，是換老師啦?！?p> 兒子：“我下午去學(xué)校大掃除?！?p> 我：“你聽(tīng)周老師說(shuō)的呀?！?p> 兒子：“嗯，周老師說(shuō)的?！?p> 我：“哦?！?p> 兒子：“今年66中西校中考不行，古校長(zhǎng)生氣了?！?p> 我：“加強(qiáng)師資力量了，是吧。”
兒子：“把所有好老師都調(diào)到九年級(jí)，不只我們班換了?！?p> 我：“那太好了，只是你們需要花時(shí)間適應(yīng)新老師?！?p> 兒子：“大面積整改。”
我：“那你要注意花時(shí)間和老師磨合?！?p> 兒子：“好，僅剩班主任和體育老師?！?p> 我：“啊，換的是有點(diǎn)多呀，不要擔(dān)心，調(diào)整好心態(tài)，這對(duì)你們是件好事，以往可能都沒(méi)有過(guò)。是1號(hào)正式開學(xué)嗎？”
兒子：“31號(hào)開學(xué)，有種凄涼之感。”
晚上，班主任周老師和我微信語(yǔ)音聊約半小時(shí)，主要內(nèi)容如下：
1.老師調(diào)整是為備戰(zhàn)中考沖刺。古校長(zhǎng)急了，這屆中考沒(méi)有拔尖的，沒(méi)有725以上的。
2.九年級(jí)只能是抓重點(diǎn)了。早已和相關(guān)任課老師打了招呼，所以王老師開始狠抓作文。
3.新調(diào)換老師，有的和周老師熟，不熟的也做調(diào)查了，教學(xué)水平都不錯(cuò)。
4.楊元彰學(xué)習(xí)壓力大，精神出問(wèn)題了，正在住院治療。
5.讓我?guī)椭?qǐng)大家把學(xué)生信息表填好并收集整理。
竟然換得只剩班主任和體育老師，我不禁反過(guò)來(lái)想，當(dāng)初搭班時(shí)校方給配的師資該是一個(gè)什么樣狀況呀！
2020年8月31日，九年級(jí)開學(xué)第一天。
昨天下午，我從桃源里趕回家，老婆問(wèn)：“回來(lái)這么早干嘛，是怕我騎電動(dòng)車送兒子上學(xué)呀！”我笑笑，并沒(méi)立即作答，稍停頓后笑道：“不是怕你哦，是怕有人要花一晚上討論怎么上學(xué)哦！”兒子聽(tīng)罷倒在床上大笑。
早晨，兒子說(shuō)：“開車堵唉！”
我笑道：“那騎電動(dòng)車送你呀！”
媽媽說(shuō)：“騎電動(dòng)車可以，現(xiàn)在路兩邊都開辟自行車道了?！?p> 我說(shuō)：“由兒子決定吧！”
兒子說(shuō)：“要不開車試一次看看情況吧！”
路上還行，基本不堵。早高峰開車出門，晚幾分鐘路況都不一樣，可謂瞬息萬(wàn)變。
中午，兒子回家說(shuō)上午考了3門課。
下午，兒子還沒(méi)到家，班主任在群里發(fā)課程表——每天有10節(jié)課，新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師課還未上作業(yè)就先布置在群里了。
晚上，兒子放學(xué)到家說(shuō)：“班主任將班級(jí)前6名召集一起開會(huì)了，讓大家好好干！班主任還說(shuō)以排進(jìn)年級(jí)前50名的人數(shù)論，我們7班排名第4，相當(dāng)不錯(cuò)。古校長(zhǎng)班進(jìn)前50名有13人。上屆走統(tǒng)招不足50人，指標(biāo)到校112人?！?p> 2020年9月1日，中午，兒子放學(xué)回家說(shuō)：“大家都喜歡新?lián)Q的語(yǔ)文老師，她好幽默，還說(shuō)要每周開閱讀和寫作課！”
我笑道：“那太好啦，寓教于樂(lè)，給人以學(xué)習(xí)壓力不大之感！”
兒子說(shuō)：“她之前就帶的是重點(diǎn)班！”
我說(shuō)：“不錯(cuò)，學(xué)校也是看你們班有幾個(gè)可抓之人?！?p> 兒子說(shuō)：“馮佳樂(lè)也開始帶巧克力補(bǔ)充能量了，他以前課間從不吃東西。”
我笑道：“一天10節(jié)課，確是極大的體能消耗呀，小馮同學(xué)也頂不住啦?！?p> 晚上，兒子說(shuō)：“下午開學(xué)典禮古校長(zhǎng)隨便抽取5名同學(xué)代表上臺(tái)講話，正好抽年級(jí)前5名，太假啦！”
我笑道：“是真的，他隨手在前5名中抽了5個(gè)人?！?p> 為便于新老師快速認(rèn)識(shí)同學(xué)們，班主任要求每人做“座位牌”放課桌上。媽媽聽(tīng)我建議在一個(gè)長(zhǎng)方體餅干盒外貼上寫有兒子名字的白紙，可謂簡(jiǎn)單實(shí)用。但兒子不悅，認(rèn)為有點(diǎn)標(biāo)新立異。媽媽也指責(zé)我出的主意餿，無(wú)奈，我只得親自操刀。
我拆開一盒升學(xué)宴回禮中的“狀元糕”，將盒子翻過(guò)來(lái)，在灰白的硬紙板上寫好兒子姓名，再用訂書機(jī)將紙板訂成三棱錐體便大功告成。我將“座位牌”放到書桌上兒子面前，他露出滿意的微笑。
我問(wèn)兒子學(xué)校有沒(méi)有要求看《開學(xué)第一課》，兒子說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)是鐘南山講《開學(xué)第一課》，兒子說(shuō)老師沒(méi)要求就不看了。
媽媽說(shuō)反正小學(xué)要求了，九年級(jí)就不知道了。
2020年9月2日，中午，兒子說(shuō)語(yǔ)文74分列全班第3名，最高分76，經(jīng)緯同學(xué)75分列第二。
兒子喜歡語(yǔ)文老師的課，扣人心弦，閱讀一段材料后，不停提問(wèn)，找很多人站起來(lái)回答?？芍^緊張刺激。
2020年9月3日，午飯時(shí)，兒子說(shuō)：“物理考砸了！”
我問(wèn)：“什么情況？”
兒子說(shuō)：“只考了90分?！?p> 我說(shuō)：“那不錯(cuò)呀！”
兒子說(shuō)：“經(jīng)緯同學(xué)100分，全班第一，馮佳樂(lè)99分?！?p> 我笑道：“經(jīng)緯這么牛呀！成宇凡同學(xué)呢？”
兒子說(shuō)：“成宇凡98分?！?p> 我說(shuō)：“那經(jīng)緯確實(shí)牛！”
兒子說(shuō)：“不算閉卷考的歷史、道法，四門主課經(jīng)緯高我10分，全班第一！”
我問(wèn)：“為何不算歷史、道法？”
兒子說(shuō)：“經(jīng)緯閉卷考不行，開卷考還不錯(cuò)！”
我說(shuō)：“不能不算，但也要學(xué)會(huì)分析分?jǐn)?shù)背后的真相，即長(zhǎng)短差距?！?p> 午休起來(lái)，我開導(dǎo)兒子：“不要妄自菲薄，其實(shí)歷史、道法閉卷所考察的記憶能力，這也是一種必須培養(yǎng)的能力，語(yǔ)文不就有許多古詩(shī)詞需要背誦嗎。試想考試寫作文時(shí)，平時(shí)與人交流時(shí)，總不可能去翻書吧!脫口而出也很重要。所以，這是你的優(yōu)勢(shì)能力！你當(dāng)自豪才是！”
不同的人，秉賦不同，能力亦不同。
晚上，兒子說(shuō)：“班主任說(shuō)早晨7點(diǎn)就要到校上課，因?yàn)橛械睦蠋熣f(shuō)課時(shí)不夠！”
我說(shuō)：“好吧，那算算你幾點(diǎn)起床、上學(xué)合適，我要提前到6點(diǎn)起床！”
2020年9月4日，新?lián)Q語(yǔ)文郭老師上課愛(ài)提問(wèn)，且大面積提問(wèn)，對(duì)腦洞大創(chuàng)意無(wú)限的陸一鳴同學(xué)青睞有加。