一進(jìn)更衣室，便士就要來(lái)了這半場(chǎng)比賽的技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
他直接看向了寫(xiě)著自己名字的那一欄，半場(chǎng)10投4中，11分3個(gè)籃板5個(gè)助攻1個(gè)搶斷。
這個(gè)數(shù)據(jù)，除了命中率低了點(diǎn)，其他都沒(méi)毛病。
但再看看他的對(duì)手，林星的半場(chǎng)數(shù)據(jù)——
8投5中，拿下14分2個(gè)籃板5個(gè)助攻2個(gè)搶斷。
除了籃板，其他數(shù)據(jù)林星都已經(jīng)壓制了便士，命中率更是碾壓。
看著這份技術(shù)統(tǒng)計(jì)，便士的心情很糟糕。
他還是不覺(jué)得林星比他強(qiáng)，從數(shù)據(jù)看，林星確實(shí)比他高效的多。
但便士認(rèn)為，林星遠(yuǎn)不如他全能，技術(shù)上是有缺陷的。
半場(chǎng)比賽之所以打得更高效，是因?yàn)樽约旱年?duì)友不夠給力。
如果老虎隊(duì)能有一個(gè)大中鋒，林星的效率能有這么高？
其實(shí)便士這么想，是沒(méi)問(wèn)題的。
這場(chǎng)比賽林星打得確實(shí)輕松的很，對(duì)手2米01的中鋒雖然能跳，力量對(duì)抗卻差了不少。
他頂不住林星的沖擊，換個(gè)大中鋒，防到近框區(qū)域，林星的效率確實(shí)要低不少。
但問(wèn)題是，在鯊魚(yú)和莫寧離開(kāi)之后，整個(gè)NCAA也找不出一個(gè)夠頂夠硬的大中鋒了。
半場(chǎng)8分的落后，更是讓便士覺(jué)得，這場(chǎng)比賽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
不過(guò)更衣室里，孟菲斯大學(xué)的主教練拉里·芬奇還在絮絮叨叨的調(diào)整著老虎隊(duì)的打法，說(shuō)著什么半場(chǎng)落后8分不是末日，他們還有機(jī)會(huì)。
“下半場(chǎng)，我們直接提速，用速度擊潰對(duì)手！”
這話一出，便士眼前一亮。
提速好啊，提速就避開(kāi)了他們沒(méi)有大中鋒的缺點(diǎn)了。
而且便士的打法，說(shuō)白了和林星沒(méi)什么兩樣。
他也喜歡快打旋風(fēng)，在快速的攻防轉(zhuǎn)換之中，發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢(shì)。
便士摸著下巴，突然就覺(jué)得，下半場(chǎng)的比賽，有救了。
可他根本想不到是，長(zhǎng)灘分校一直握在手上的底牌，也是提速。
這波，是孟菲斯大學(xué)的預(yù)判被長(zhǎng)灘分校預(yù)判了。
下半場(chǎng)的比賽很快就開(kāi)始了，開(kāi)局就是長(zhǎng)灘分校的進(jìn)攻。
雖然塞斯·格林伯格強(qiáng)調(diào)了下半場(chǎng)要提速，但開(kāi)局的第一攻是沒(méi)法提速的。
林星只能按部就班，先一個(gè)突破，過(guò)掉便士，又一個(gè)坦克撞擊，頂開(kāi)了補(bǔ)防的安東尼·道格拉斯。
最后，一個(gè)上籃得手，比分的差距就這樣拉開(kāi)到了10分。
“孟菲斯大學(xué)還是擋不住斯大林，打進(jìn)這一球過(guò)后，斯大林已經(jīng)9投6中，效率高的可怕！”
“10分的領(lǐng)先，長(zhǎng)灘分校也已經(jīng)接近拿下這場(chǎng)比賽了?！?p> 解說(shuō)席成了林吹的舞臺(tái)，但就在他狂吹林星的時(shí)候，場(chǎng)上——
孟菲斯大學(xué)一波后場(chǎng)快發(fā)，便士接到球就往前場(chǎng)沖，直接就暴露了提速的意圖。
場(chǎng)下，塞斯·格林伯格看到孟菲斯大學(xué)提速，愣了一下，接著就咧開(kāi)了嘴。
“拉里·芬奇是腦抽了嗎？還是說(shuō)他沒(méi)看過(guò)我們的比賽？”
這比賽，穩(wěn)了??！
便士加著速?zèng)_到前場(chǎng)，還是一個(gè)掩護(hù)。
過(guò)了掩護(hù)，他直接一個(gè)中投出手。
但……
籃筐不太給面子，拒絕了這記無(wú)人干擾的中投。
哐當(dāng)一聲！
就在球場(chǎng)上的所有人都高喊著“籃板籃板”的時(shí)候，克里斯·塔沃爾轉(zhuǎn)身卡住了凱文·阿倫，立在原地動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。
大伙都愣住了，只卡位不搶板？
下一秒，一雙粗黃的大手夾住了籃球！
“斯大林，他搶下了籃板，攻防轉(zhuǎn)換了……”
孟菲斯大學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到，下半場(chǎng)的比賽即將變成一場(chǎng)快打旋風(fēng)的教學(xué)。
為什么塞斯·格林伯格看到孟菲斯大學(xué)提速的時(shí)候，那么自信的認(rèn)為這場(chǎng)比賽穩(wěn)了呢？
因?yàn)樗?，論提速，長(zhǎng)灘分校是早有準(zhǔn)備的。
但孟菲斯大學(xué)一定是臨時(shí)起意的，看看便士的第一攻就知道了。
哪有提速不加掩飾直接生提的？簡(jiǎn)直就是在搞笑。
球場(chǎng)上，搶下籃板的林星卻沒(méi)有第一時(shí)間提速，而是慢慢悠悠的后場(chǎng)控球。
這給了孟菲斯大學(xué)一個(gè)錯(cuò)覺(jué)——長(zhǎng)灘分校想要控制節(jié)奏，他們不想打快。
就這樣控過(guò)了半場(chǎng)，林星突然一個(gè)提速，風(fēng)馳電掣的一波沖刺，越過(guò)了數(shù)人。
他直接不裝了，攤牌了，長(zhǎng)灘分校也在提速。
籃下，即便凱文·阿倫已經(jīng)回防到了，面對(duì)一個(gè)開(kāi)足了馬力的林星，他也只能抬手意思一下。
然后眼睜睜的看著林星劈扣得手。
“突然的加速，突然的直插籃下，斯大林再得2分，10投7中了，他不可阻擋！”
“長(zhǎng)灘分校的領(lǐng)先也進(jìn)一步拉開(kāi)到了12分！”
孟菲斯大學(xué)還是沒(méi)有搶下籃板反擊的機(jī)會(huì)，他們還是只能面對(duì)一個(gè)快速退防，擺開(kāi)了半場(chǎng)陣地防守陣型的長(zhǎng)灘分校。
便士也知道，前一個(gè)進(jìn)攻回合，他的硬提速很可笑。
面對(duì)越拉越大的比分差距，孟菲斯大學(xué)也需要一個(gè)能夠穩(wěn)穩(wěn)得分的進(jìn)球。
于是，便士放慢了節(jié)奏。
掩護(hù)還是少不了的，安東尼·道格拉斯上前給了一個(gè)單擋。
他不知道便士要放慢節(jié)奏了，還以為是快節(jié)奏的擋拆掩護(hù)呢，一擋直接就拆。
結(jié)果掩護(hù)的質(zhì)量糟糕到爆炸。
幾乎就是一秒之內(nèi)，林星就繞開(kāi)了掩護(hù)。
便士注意到了這一點(diǎn)，但這球他剎不住車(chē)了，只能硬著頭皮邁開(kāi)三步。
原以為一個(gè)歐洲步能夠解決林星對(duì)他的夾防，卻沒(méi)想到，沖上來(lái)的林星直接不講道理了。
兩手直接瞄著籃球，生拉硬拽的，拽下了籃球。
就這波操作，解說(shuō)席都混亂了。
亨利·阿伯特高喊著：“犯規(guī)了犯規(guī)了，裁判怎么還不吹？”
斯蒂芬·史密斯同時(shí)高喊著：“這搶斷，生斷啊，完全不給便士面子了！”
裁判沒(méi)吹，因?yàn)閺牡捉遣门械慕嵌瓤矗中堑碾p手完全沒(méi)碰到便士的手。
這記生斷，干凈的不能再干凈了。
而完成了搶斷的林星，自然不能錯(cuò)過(guò)這波快攻反擊的機(jī)會(huì)。
這一次，他裝都不裝了，直接一個(gè)提速，單槍匹馬，沖到了前場(chǎng)。
便士在旁干擾，林星最終用一個(gè)上籃，結(jié)束了這波反擊。
唰——！
53比39，長(zhǎng)灘分校的領(lǐng)先進(jìn)一步拉開(kāi)到了14分。
場(chǎng)下，拉里·芬奇懵了。
明明中場(chǎng)做出提速調(diào)整的是他們，結(jié)果越打越快的是對(duì)手。
一波6比0，林星獨(dú)得6分，局勢(shì)已經(jīng)呈現(xiàn)出一股崩盤(pán)的趨勢(shì)。
雖然面臨崩盤(pán)的危局，拉里·芬奇還是沒(méi)叫暫停。
主要是叫了暫停，他也不知道該怎么調(diào)整。
結(jié)果接下來(lái)，孟菲斯大學(xué)的進(jìn)攻，便士直接急了。
沒(méi)要掩護(hù)沖了一步，飚了一記長(zhǎng)兩分。
哐當(dāng)一聲！
打鐵是一定打鐵的，問(wèn)題還是籃板。
克里斯·塔沃爾卡位，不由自主的跳了一下。
余光瞥到了高速?zèng)_到籃下的林星，他立刻縮手，林星就這樣，再收一板！
場(chǎng)下，塞斯·格林伯格搖著頭：“這讓板的動(dòng)作，還是不太熟練啊，打完這場(chǎng)比賽，讓克里斯再加練加練……”
搶下籃板，林星轉(zhuǎn)身提速，又是一波不裝了的后場(chǎng)沖刺，一條龍到前場(chǎng)，拉桿上籃得手。
“又是一波反擊制勝，比分跳動(dòng)到了55比39，長(zhǎng)灘分校的領(lǐng)先進(jìn)一步拉開(kāi)到了16分?！?p> “比賽的懸念，似乎已經(jīng)走遠(yuǎn)了！”
懸念是肯定沒(méi)有了，只剩下17分鐘左右的時(shí)間，孟菲斯大學(xué)落后16分，對(duì)進(jìn)攻限時(shí)高達(dá)45秒的NCAA而言，這個(gè)比分的差距，就相當(dāng)于NBA20分往上的差距了。
追？除非接下來(lái)的比賽，長(zhǎng)灘分校進(jìn)攻啞火。
問(wèn)題是，長(zhǎng)灘分校會(huì)啞火么？
看看林星的表現(xiàn)就知道了，一波連得8分之后，他仍然滿場(chǎng)上下翻飛。
進(jìn)攻端，便士根本擋不住他。
防守端，他還逼得便士只能找掩護(hù)。
從下半場(chǎng)開(kāi)始，便士找到高質(zhì)量的掩護(hù)也沒(méi)用。
因?yàn)槿埂じ窳植癜l(fā)現(xiàn)了，整個(gè)孟菲斯大學(xué)能夠在進(jìn)攻端制造威脅的球員就兩個(gè)，一個(gè)便士，另一個(gè)比利·史密斯。
這防守立刻就簡(jiǎn)單了，他把拜倫·拉塞爾的防守定位改成自由人，負(fù)責(zé)中路協(xié)防補(bǔ)防。
力量壓制、速度也不虛的拉塞爾，立刻就配合著林星，鎖死了便士。
比賽還沒(méi)有結(jié)束，解說(shuō)席上的林吹解說(shuō)已經(jīng)迫不及待了：
“下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始，斯大林就單人打出了一波連得8分的個(gè)人秀。”
“接下來(lái)的比賽，他繼續(xù)輸出，帶領(lǐng)著長(zhǎng)灘分校保持領(lǐng)先。”
“如果說(shuō)上半場(chǎng)，便士的表現(xiàn)還勉強(qiáng)能夠比肩斯大林，那么下半場(chǎng)，他就完完全全的被斯大林壓制了。”
“甚至，斯大林還有一次對(duì)位的生斷表演?！?p> “從下半場(chǎng)的比賽看，便士和斯大林已經(jīng)不是一個(gè)檔次了……”
林黑解說(shuō)無(wú)FK說(shuō)，誰(shuí)讓下半場(chǎng)，便士的表現(xiàn)一落千丈了呢？
亨利·阿伯特知道，林便之爭(zhēng)從此就沒(méi)有爭(zhēng)議了。
原本這場(chǎng)比賽之前，便士的聲勢(shì)就不如林星。
這次正面的交手本來(lái)是便士最好的打回風(fēng)評(píng)的機(jī)會(huì)，結(jié)果，他被爆了。
沒(méi)錯(cuò)，就是爆。
從林星下半場(chǎng)獨(dú)得8分開(kāi)始，便士就處于一個(gè)被完爆的狀況。
林星的各項(xiàng)數(shù)據(jù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，便士卻完全啞火，連助攻都消失了。
上半場(chǎng)秀了幾個(gè)中投，算是對(duì)飚了林星的三分，讓看臺(tái)上的鯊魚(yú)和約翰·加布里埃爾認(rèn)為，林星和便士都有中遠(yuǎn)投。
可下半場(chǎng)，他的中投哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)拇蜩F，反倒是林星，某一波反擊，他又追進(jìn)了一記三分。
“現(xiàn)在怎么說(shuō)，沙克？”
“呃，我不知道，約翰，我Mother-Fk的選擇困難癥了你知道嗎？”
“這有什么可選擇困難癥的？斯大林很明顯的壓制了便士……”
“但便士的傳球更出色，你應(yīng)該明白，對(duì)于一個(gè)中鋒球員來(lái)說(shuō)，控衛(wèi)的傳球有多重要?！?p> “但斯大林的爆發(fā)力更足，更像是一個(gè)外線爆點(diǎn)，你是內(nèi)線爆點(diǎn)，他是外線爆點(diǎn)，內(nèi)外開(kāi)花，我們的進(jìn)攻會(huì)是無(wú)敵的?！?p> 鯊魚(yú)搖著頭，但他聽(tīng)出了約翰·加布里埃爾的意思。
或許鯊魚(yú)現(xiàn)在還是更傾向于便士，但他的總經(jīng)理約翰·加布里埃爾，已經(jīng)轉(zhuǎn)向斯大林了。
比分被完全拉開(kāi)的情況下，這場(chǎng)比賽已經(jīng)沒(méi)多大的看頭了。
孟菲斯大學(xué)一直沒(méi)換替補(bǔ)，他們要了一份尊嚴(yán)。
長(zhǎng)灘分校也沒(méi)慣著他們，一路把領(lǐng)先拉開(kāi)到了27分。
最終，95比68的比分，加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘分校49人隊(duì)大勝孟菲斯大學(xué)老虎隊(duì)，挺近甜蜜十六強(qiáng)！
“一場(chǎng)輕松的勝利，作為中西區(qū)的二號(hào)種子，長(zhǎng)灘分校成功的打進(jìn)了甜蜜十六強(qiáng)！”
“不管賽前，斯大林vs便士的對(duì)決炒得有多熱，現(xiàn)在，它都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了?！?p> “下一場(chǎng)比賽，長(zhǎng)灘分校的對(duì)手會(huì)是從下半?yún)^(qū)另一個(gè)半?yún)^(qū)殺出重圍的三號(hào)種子佛羅里達(dá)州立大學(xué)米諾爾人隊(duì)！”
比賽結(jié)束時(shí)，托尼·蓋控場(chǎng)，直接略過(guò)了林星vs便士的這個(gè)話題。
但球場(chǎng)上，雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，林星vs便士還在上演。
比賽結(jié)束的那一刻，林星正和他的隊(duì)友們慶祝著這場(chǎng)勝利，便士卻令人意外的插了進(jìn)來(lái)。
他伸出他那不算友善的手，遞到了林星面前。
林星愣了愣，雖然覺(jué)得奇怪，他還是和便士握了握。
接著卻聽(tīng)到：“這絕不是你我之間最后一次的交手，到了NBA，我會(huì)贏回來(lái)的！”
林星問(wèn)號(hào)臉，一場(chǎng)慘敗過(guò)后找上門(mén)來(lái)，就為了放一句狠話，你也不嫌尷尬？
反正林星是尬的渾身都起雞皮疙瘩了……
他松開(kāi)了手，告訴便士：“別想了，你沒(méi)機(jī)會(huì)的?！?p> 便士也沒(méi)有和林星糾纏，他深深地看了林星一眼，轉(zhuǎn)身離去。
“NBA么……”
看著便士遠(yuǎn)去的聲音，林星反倒是琢磨開(kāi)了。
戰(zhàn)場(chǎng)真要換到NBA，說(shuō)便士一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有，那也沒(méi)那么絕對(duì)。
“如果他還是像前世那樣，進(jìn)了魔術(shù)，有鯊魚(yú)相助，他的成績(jī)應(yīng)該會(huì)比我強(qiáng)?！?p> 想到了鯊魚(yú)，林星立刻一轉(zhuǎn)頭，果然，他在熟悉的位置，找到了鯊魚(yú)和約翰·加布里埃爾。
當(dāng)即，也是一點(diǎn)不帶猶豫的靠過(guò)去了。
“哇，沙克，你居然也來(lái)看這場(chǎng)比賽了！”
走到近前，林星的表情夸張的驚喜。
就好像，他碰到了什么畢生的偶像了一樣。
作為一個(gè)擁有社交牛逼癥的NBA交際花，林星故作驚喜的樣子，自然是被鯊魚(yú)看穿了。
他笑著：“那可不，這么精彩的比賽，我是絕不可能錯(cuò)過(guò)的?！?p> “太棒了，沙克，你知道嗎，我一直都是你的球迷，在我看來(lái)，你會(huì)是NBA歷史上最偉大的中鋒！”
“哈哈，多謝夸獎(jiǎng)，暴君先生，多說(shuō)一句，我也是你的球迷?！?p> “不要叫我暴君先生，叫我斯大吧?！?p> “Ok，斯大……”
“能給我簽個(gè)名嗎，沙克？”
“當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題！”
“……”
林星離開(kāi)這片區(qū)域的時(shí)候，他身上的球衣多了一個(gè)幼鯊的簽名。
身后，約翰·加布里埃爾看著他遠(yuǎn)去：“沙克，說(shuō)真的，如果我是你的話，我一定會(huì)堅(jiān)定的選擇斯大林。
因?yàn)樗悄愕那蛎?，沒(méi)有什么比自己的球迷輔佐自己成為總冠軍更美好的事情了。”
“你不會(huì)真的認(rèn)為他是我的球迷吧，約翰？”
“怎么，他不是嗎？”
鯊魚(yú)搖著頭，只當(dāng)約翰·加布里埃爾在裝傻。
那么夸張的驚喜表情，你能當(dāng)真的？
……
應(yīng)付了便士，又和鯊魚(yú)客套了一番，林星轉(zhuǎn)身就進(jìn)了球員通道。
這個(gè)時(shí)候，他才想起：“對(duì)了，我們下一輪的對(duì)手是誰(shuí)？”
“佛羅里達(dá)州立大學(xué)米諾爾人隊(duì)！”
盧西奧斯準(zhǔn)確的告知了林星，接著還告訴林星：
“他們有一個(gè)很豪華的后衛(wèi)線，由鮑勃·蘇拉和薩姆·卡塞爾組成，再加上小前鋒道格·愛(ài)德華茲，進(jìn)攻端他們也有一個(gè)三叉戟，實(shí)力不容小覷?！?p> 林星卻只聽(tīng)到了——
“鮑勃·蘇LS姆·卡塞爾？”
“兩個(gè)未來(lái)的NBA控衛(wèi)在一個(gè)隊(duì)里？”
“一輪比賽干兩個(gè)NCAA頂級(jí)控衛(wèi)，這比賽，有丶意思啊！”
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