第二十章 第一次正視學(xué)習(xí)
學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)，還會(huì)干什么呢？
在初中，瘋玩瘋跑的學(xué)生不多了，多的是追星的，閑聊的，昨晚的電視劇演到第幾集了……
木芷似乎不同，她不追星，也很少在上學(xué)期間看劇，她在寒暑假偶爾看個(gè)綜藝，追個(gè)劇。
“哎，你有沒(méi)有看過(guò)《太陽(yáng)的后裔》啊，這個(gè)韓劇可好看了！”，木芷聽(tīng)著蔡夏給介紹這部劇。
木芷僅僅默默地聽(tīng)著，聽(tīng)蔡夏給講期中有趣的東西，木芷雖不感興趣，但并不反感，畢竟別人分享的都是自己最愛(ài)的。只不過(guò)這些東西吸引不了木芷的注意，擾不了她的心。
蔡夏一臉興奮與滿足，仿佛沉浸在劇中。
“我跟你說(shuō)，那里面的那個(gè)男主可好看了。怎么跟你描述呢？哎呀！你看了就知道了，我看了好幾遍了?！保滔呐d奮的說(shuō)。
回家后，木芷去搜了一下，她看了幾集，就沒(méi)有看下去。
后來(lái)……，木芷高考后，偶然看到這部劇，便會(huì)想起蔡夏，想起之前的青春。
她們還追過(guò)什么呢？
初一結(jié)束，進(jìn)入暑假，在湖南衛(wèi)視播出的《旋風(fēng)少女》第一部。初二暑假的《花千骨》，還有《偶像來(lái)了》，想開(kāi)想去，這些都是他們的青春吧。
她們暑假不去上輔導(dǎo)班嗎？現(xiàn)在的學(xué)生，寒暑假都會(huì)報(bào)輔導(dǎo)班，興趣班。
記得高中數(shù)學(xué)老師說(shuō)他的兒子，報(bào)的奧數(shù)班，學(xué)吉他，學(xué)書(shū)法，學(xué)編程，機(jī)器人……
她的兒子大年初一也在寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)。他奶奶心疼孫子，便去與他媽媽商量，讓他休息一天。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這兒，木芷是震驚的，木芷長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種家庭。
他寒暑假無(wú)需上輔導(dǎo)班，母親是高中老師，暑假便跟高中的孩子一塊讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的知識(shí)可以順便問(wèn)一下高中的老師。
木芷問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候去辦公室見(jiàn)過(guò)他幾次，他總是找了一張桌子，帶著一副眼鏡，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。
那時(shí)我就在想，這種學(xué)法，真的能受得了嗎？可能環(huán)境不同，生活習(xí)慣，家庭教育不同，就會(huì)有不一樣的追求吧。
或許，他有遠(yuǎn)大理想，在追求夢(mèng)想的道路上，他可能會(huì)，樂(lè)在其中？
我們不好推測(cè)。
但木芷跟蔡夏，薛栗，莉莉她們，從小就很少上輔導(dǎo)班，更不用說(shuō)什么興趣班了。相比而言，她們有了美好的童年，沒(méi)有被父母強(qiáng)迫去輔導(dǎo)，父母沒(méi)有那么極端。
初一結(jié)束的暑假，木芷被一個(gè)老師叫去輔導(dǎo)，畢竟初二要地生會(huì)考了。地理，生物的成績(jī)也不是很好，其實(shí)木芷不想去，并不是想去玩，而是輔導(dǎo)需要花錢的。
木芷不舍的花錢，父母賺錢并不容易，她猶豫不決。
“你想去，去就行了。你老師打電話說(shuō)，只輔導(dǎo)每個(gè)班的前幾名。”，木芷媽媽告訴她。
聽(tīng)到這兒，她便去了，并不是什么正經(jīng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，她去的是初一語(yǔ)文老師的家里。
一進(jìn)屋，就看到一屋子滿滿的學(xué)生，他們坐著小馬扎，繞著床圍了一圈。
沒(méi)錯(cuò)，就在這兒。
這里就是她們要輔導(dǎo)的地方，就是這樣的環(huán)境，她們待了二十多天。
每天早上七點(diǎn)多，學(xué)生們騎著電動(dòng)車，自行車，三輪電動(dòng)車，從各個(gè)地方趕來(lái)。在這里坐一上午，可以說(shuō)是片刻不離。
到中午十一點(diǎn)到十二點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生們就可以回家了。坐一上午，腿一直蜷著，腿早就麻了。
下午兩點(diǎn)半繼續(xù)，學(xué)到下午五點(diǎn)。學(xué)完后，遇到大集還會(huì)去買點(diǎn)肉夾饃，買根烤腸。
同莊的兩三個(gè)小伙伴們一起，一個(gè)暑假，她們學(xué)了物理的前兩個(gè)單元，數(shù)學(xué)的兩個(gè)單元。地理，生物的知識(shí)點(diǎn)都捋了一遍，做了兩本書(shū)。整體來(lái)說(shuō)，效率還是挺高的。
暑假的輔導(dǎo)確實(shí)有用，初二的學(xué)習(xí)，變得更加輕松了，地理生物也相對(duì)成體系了，物理的學(xué)習(xí)也有了好的開(kāi)頭。
過(guò)程是枯燥的，但用心學(xué)，自然會(huì)有提升。就是從這兒開(kāi)始，第一次輔導(dǎo)開(kāi)始，木芷開(kāi)始真正正視學(xué)習(xí)了。